SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Μάθημα 4ο




Τρόφιμα είναι όλα τα φυσικά προϊόντα από τα
οποία ο άνθρωπος προσλαμβάνει θρεπτικά
συστατικά και ενέργεια .
Με ελάχιστες εξαιρέσεις τα τρόφιμα είναι προϊόντα
άλλων ζωικών ή φυτικών οργανισμών.


Φυτικά τρόφιμα: αυτά που προέρχονται από τα
φυτά.
Παράδειγμα: φρούτα και λαχανικά,
δημητριακά, όσπρια.

Ζωικά τρόφιμα: αυτά που παράγονται από ζώα.
 Παράδειγμα: γάλα, κρέας,
ψάρια.



Τα περισσότερα τρόφιμα, φυτικά ή ζωικά,
μας παρέχουν ενέργεια.



Πώς παράγεται η ενέργεια στα φυτά και τα ζώα;


Η φωτοσύνθεση είναι μια πολύπλοκη μεταβολική
διεργασία κατά την οποία η ηλιακή ενέργεια
χρησιμοποιείται από τα φωτοσυνθετικά κύτταρα
και μετατρέπεται σε χημική ενέργεια που
χρησιμεύει για τη βιοσύνθεση όλων των
κυτταρικών συστατικών.
•

•

Βασική προϋπόθεση
για τη λειτουργία ενός
οικοσυστήματος είναι η
εξασφάλιση ενέργειας.
Η παραγωγή ενέργειας
σε ένα αυτότροφο
οικοσύστημα γίνεται με
τη φωτοσύνθεση

epiv@tes epiv@tes
•

•

Με τη φωτοσύνθεση τα
φυτά παράγουν την
τροφή τους
μετατρέποντας την
ηλιακή ενέργεια σε
χημική.
Ας δούμε με ποιον
τρόπο:
•

•

Η φωτοσύνθεση είναι
η κύρια λειτουργία
των φύλλων.
Ξεκινά όταν το φως
του ήλιου πέφτει
πάνω στα φύλλα του
φυτού.
•

•

Το φυτό απορροφά
νερό με τις ρίζες του
και διοξείδιο του
άνθρακα από την
ατμόσφαιρα.
Επίσης δεσμεύει την
ηλιακή ακτινοβολία με
τη βοήθεια της
χλωροφύλλης των
χλωροπλαστών.
•
•

•

Είναι η φωτοσυνθετική «μηχανή» των φυτών.
Είναι οργανίδια του φυτικού κυττάρου
περιβάλλονται από μία εξωτερική μεμβράνη και στο
εσωτερικό τους έχουν ένα εκτεταμένο μεμβρανώδες
δίκτυο.
Μέσα εκεί βρίσκονται όλα τα συστήματα
παραγωγής ενέργειας δηλαδή οι χρωστικές, οι
μεταφορείς ηλεκτρονίων και το ενζυμικό σύστημα
της ΑΤΡάσης.
•

Είναι οργανικά μόρια τα οποία έχουν την
ικανότητα να απορροφούν ηλεκτρομαγνητική
ακτινοβολία.

•

Χρησιμοποιούνται από τα φυτικά κύτταρα ως
μέσω δέσμευσης της ηλιακής ενέργειας.

•

Οι χρωστικές είναι: οι χλωροφύλλες ,

•

τα καροτονοειδή και άλλες.
•

Η ηλιακή ενέργεια
προκαλεί μια χημική
αντίδραση μεταξύ του
νερού και του
διοξειδίου του
άνθρακα , από την
οποία παράγεται
γλυκόζη και οξυγόνο .
•

•

Το οξυγόνο
απελευθερώνεται
στην ατμόσφαιρα.
Οι άνθρωποι, τα ζώα
και όλοι οι οργανισμοί
χρειάζονται οξυγόνο
για να ζήσουν.
•

Η γλυκόζη μεταφέρεται
σε όλα τα μέρη του
φυτού και
χρησιμοποιείται για την
παραγωγή ενέργειας
που επιτρέπει στο φυτό
να μεγαλώσει.
•

Η ενέργεια και η
τροφή που
δημιουργείται από τη
φωτοσύνθεση,
μεταφέρονται στους
άλλους οργανισμούς
(ζώα, ανθρώπους),
μέσω των τροφικών
σχέσεων που
αναπτύσσονται
μεταξύ τους.
•

Οι φυτικοί οργανισμοί
επιτελούν τη
σημαντικότερη βιολογική
διεργασία στον πλανήτη:
Εισάγουν στα
οικοσυστήματα τεράστια
ποσά ενέργειας,
απολύτως αναγκαία για
την επιβίωση όλων των
οργανισμών
•

Οι «φωτεινές» ονομάζονται έτσι γιατί
απαιτούν την παρουσία του φωτός για να
διεξαχθούν. Το νερό που έχει
απορροφηθεί από τις ρίζες του φυτού
διασπάται σε Ο2 και Η2 (φωτόλυση του
νερού).
•

Οι «σκοτεινές», όπου δεν απαιτείται
φως, το CO2 δεσμεύεται από τα φύλλα
του φυτού με τη βοήθεια των
προϊόντων των φωτεινών αντιδράσεων
οδηγώντας στο σχηματισμό
οργανικών ενώσεων.
Diatrofi 4o

More Related Content

What's hot

Μάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουΜάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουDe La Salle College - Thessaloniki
 
Υγιεινή Διατροφή
Υγιεινή ΔιατροφήΥγιεινή Διατροφή
Υγιεινή ΔιατροφήΕυη Πατ
 
Tροφικές σχέσεις και ροή ενέργειας
Tροφικές σχέσεις και ροή ενέργειαςTροφικές σχέσεις και ροή ενέργειας
Tροφικές σχέσεις και ροή ενέργειαςDespina Setaki
 
Ροή ενέργειας
Ροή ενέργειαςΡοή ενέργειας
Ροή ενέργειαςRetikus
 
Η σχέση των χημικών μορίων της ζωής με τη διατροφή μας
Η σχέση των χημικών μορίων της ζωής με τη διατροφή μαςΗ σχέση των χημικών μορίων της ζωής με τη διατροφή μας
Η σχέση των χημικών μορίων της ζωής με τη διατροφή μαςEleni Kabaraki
 
μετατροπες ενεργειας
μετατροπες ενεργειαςμετατροπες ενεργειας
μετατροπες ενεργειαςalexkonta
 
Ροή ενέργειας στα οικοσυστήματα
Ροή ενέργειας στα οικοσυστήματαΡοή ενέργειας στα οικοσυστήματα
Ροή ενέργειας στα οικοσυστήματαΆννα Σαμαρά
 
Kυτταρικη δομη - Γ Γυμνασίου 2015-16
Kυτταρικη δομη - Γ Γυμνασίου 2015-16Kυτταρικη δομη - Γ Γυμνασίου 2015-16
Kυτταρικη δομη - Γ Γυμνασίου 2015-16arlap
 

What's hot (18)

Proteins
ProteinsProteins
Proteins
 
Πρωτεϊνες
Πρωτεϊνες Πρωτεϊνες
Πρωτεϊνες
 
Μάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουΜάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
 
Food chains
Food chainsFood chains
Food chains
 
Υγιεινή Διατροφή
Υγιεινή ΔιατροφήΥγιεινή Διατροφή
Υγιεινή Διατροφή
 
Ecology
EcologyEcology
Ecology
 
Tροφικές σχέσεις και ροή ενέργειας
Tροφικές σχέσεις και ροή ενέργειαςTροφικές σχέσεις και ροή ενέργειας
Tροφικές σχέσεις και ροή ενέργειας
 
Ροή ενέργειας
Ροή ενέργειαςΡοή ενέργειας
Ροή ενέργειας
 
ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΖΩΝΤΑΝΏΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ
ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΖΩΝΤΑΝΏΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΖΩΝΤΑΝΏΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ
ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΖΩΝΤΑΝΏΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ
 
Ergofisiologia diafanies
Ergofisiologia diafaniesErgofisiologia diafanies
Ergofisiologia diafanies
 
Η σχέση των χημικών μορίων της ζωής με τη διατροφή μας
Η σχέση των χημικών μορίων της ζωής με τη διατροφή μαςΗ σχέση των χημικών μορίων της ζωής με τη διατροφή μας
Η σχέση των χημικών μορίων της ζωής με τη διατροφή μας
 
Τροφές & ενέργεια
Τροφές & ενέργειαΤροφές & ενέργεια
Τροφές & ενέργεια
 
μετατροπες ενεργειας
μετατροπες ενεργειαςμετατροπες ενεργειας
μετατροπες ενεργειας
 
χαρακτηριστικα οργανισμων
χαρακτηριστικα οργανισμωνχαρακτηριστικα οργανισμων
χαρακτηριστικα οργανισμων
 
Ροή ενέργειας στα οικοσυστήματα
Ροή ενέργειας στα οικοσυστήματαΡοή ενέργειας στα οικοσυστήματα
Ροή ενέργειας στα οικοσυστήματα
 
Kυτταρικη δομη - Γ Γυμνασίου 2015-16
Kυτταρικη δομη - Γ Γυμνασίου 2015-16Kυτταρικη δομη - Γ Γυμνασίου 2015-16
Kυτταρικη δομη - Γ Γυμνασίου 2015-16
 
Eleftheria oikonomou 106628_xanthippi_maria_papadopoyloy_1061661
Eleftheria oikonomou 106628_xanthippi_maria_papadopoyloy_1061661Eleftheria oikonomou 106628_xanthippi_maria_papadopoyloy_1061661
Eleftheria oikonomou 106628_xanthippi_maria_papadopoyloy_1061661
 
ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
 

Viewers also liked (20)

κοκκινο κρεας1
κοκκινο κρεας1κοκκινο κρεας1
κοκκινο κρεας1
 
Vatomoura~psoma
Vatomoura~psomaVatomoura~psoma
Vatomoura~psoma
 
Banana~rossolatou
Banana~rossolatouBanana~rossolatou
Banana~rossolatou
 
Aloe vera
Aloe veraAloe vera
Aloe vera
 
εποχιακά ψάρια
εποχιακά ψάριαεποχιακά ψάρια
εποχιακά ψάρια
 
εποχιακά λαχανικά
εποχιακά λαχανικάεποχιακά λαχανικά
εποχιακά λαχανικά
 
Apple
AppleApple
Apple
 
Tomata
TomataTomata
Tomata
 
Carrot~saragioti
Carrot~saragiotiCarrot~saragioti
Carrot~saragioti
 
Papamichael~lemon
Papamichael~lemonPapamichael~lemon
Papamichael~lemon
 
Xatziefremidou~stafyli
Xatziefremidou~stafyliXatziefremidou~stafyli
Xatziefremidou~stafyli
 
Pavlidou~vatomouro
Pavlidou~vatomouroPavlidou~vatomouro
Pavlidou~vatomouro
 
Troufa
TroufaTroufa
Troufa
 
Bread
BreadBread
Bread
 
tasos ergaσια
tasos ergaσιαtasos ergaσια
tasos ergaσια
 
Coffee~siskou
Coffee~siskouCoffee~siskou
Coffee~siskou
 
Rodi~kourtidis
Rodi~kourtidisRodi~kourtidis
Rodi~kourtidis
 
Fats
FatsFats
Fats
 
Trofima light
Trofima lightTrofima light
Trofima light
 
εποχιακά φρούτα
εποχιακά φρούταεποχιακά φρούτα
εποχιακά φρούτα
 

Similar to Diatrofi 4o

οικοσύστημα
οικοσύστημαοικοσύστημα
οικοσύστημαchrisplev
 
Random 140219102334-phpapp02
Random 140219102334-phpapp02Random 140219102334-phpapp02
Random 140219102334-phpapp02mariageorgakidou
 
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του Βιβλίου
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του ΒιβλίουΒιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του Βιβλίου
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του ΒιβλίουLol Lolakos
 
Μάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουΜάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουDe La Salle College - Thessaloniki
 
Oikologia kai katoikia
Oikologia kai katoikiaOikologia kai katoikia
Oikologia kai katoikiaAthanasia Ν
 
ΑΥΤΟΤΡΟΦΟΙ ΕΤΕΡΟΤΡΟΦΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ.pdf
ΑΥΤΟΤΡΟΦΟΙ ΕΤΕΡΟΤΡΟΦΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ.pdfΑΥΤΟΤΡΟΦΟΙ ΕΤΕΡΟΤΡΟΦΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ.pdf
ΑΥΤΟΤΡΟΦΟΙ ΕΤΕΡΟΤΡΟΦΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ.pdfΜαυρουδης Μακης
 
Erotiseis biio c_gym
Erotiseis biio c_gymErotiseis biio c_gym
Erotiseis biio c_gymJimSiampanis
 
Το αναπαραγωγικό σύστημα του άνδρα......
Το αναπαραγωγικό σύστημα του άνδρα......Το αναπαραγωγικό σύστημα του άνδρα......
Το αναπαραγωγικό σύστημα του άνδρα......Dimitra Mylonaki
 
αυτή η δραστηριότητα θα σας πάρει περίπου πέντε έως δέκα λεπτά
αυτή η δραστηριότητα θα σας πάρει περίπου πέντε έως δέκα λεπτάαυτή η δραστηριότητα θα σας πάρει περίπου πέντε έως δέκα λεπτά
αυτή η δραστηριότητα θα σας πάρει περίπου πέντε έως δέκα λεπτάΜαυρουδης Μακης
 
Βασικές περιβαλλοντικές έννοιες και αρχές.ppt
Βασικές περιβαλλοντικές έννοιες και αρχές.pptΒασικές περιβαλλοντικές έννοιες και αρχές.ppt
Βασικές περιβαλλοντικές έννοιες και αρχές.pptGeorgeKAlexopoulos
 
Φυσικά ΣΤ΄ 1. 2. ΄΄Πηγές ενέργειας΄΄
Φυσικά ΣΤ΄  1. 2. ΄΄Πηγές ενέργειας΄΄Φυσικά ΣΤ΄  1. 2. ΄΄Πηγές ενέργειας΄΄
Φυσικά ΣΤ΄ 1. 2. ΄΄Πηγές ενέργειας΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Απολιθωματα
ΑπολιθωματαΑπολιθωματα
ΑπολιθωματαEANDREAK
 
1. ch1 eisagwgi sth kyttarikh biologia
1. ch1   eisagwgi sth kyttarikh biologia1. ch1   eisagwgi sth kyttarikh biologia
1. ch1 eisagwgi sth kyttarikh biologiaargeneparas
 

Similar to Diatrofi 4o (20)

οικοσύστημα
οικοσύστημαοικοσύστημα
οικοσύστημα
 
B1 παρουσιαση 2014
B1 παρουσιαση 2014B1 παρουσιαση 2014
B1 παρουσιαση 2014
 
parousiash 1a
parousiash 1aparousiash 1a
parousiash 1a
 
Random 140219102334-phpapp02
Random 140219102334-phpapp02Random 140219102334-phpapp02
Random 140219102334-phpapp02
 
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του Βιβλίου
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του ΒιβλίουΒιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του Βιβλίου
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του Βιβλίου
 
Μάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουΜάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
 
Oikologia kai katoikia
Oikologia kai katoikiaOikologia kai katoikia
Oikologia kai katoikia
 
ΑΥΤΟΤΡΟΦΟΙ ΕΤΕΡΟΤΡΟΦΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ.pdf
ΑΥΤΟΤΡΟΦΟΙ ΕΤΕΡΟΤΡΟΦΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ.pdfΑΥΤΟΤΡΟΦΟΙ ΕΤΕΡΟΤΡΟΦΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ.pdf
ΑΥΤΟΤΡΟΦΟΙ ΕΤΕΡΟΤΡΟΦΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ.pdf
 
2. trofikessxeseiskairoienergias.ppt
2. trofikessxeseiskairoienergias.ppt2. trofikessxeseiskairoienergias.ppt
2. trofikessxeseiskairoienergias.ppt
 
Erotiseis biio c_gym
Erotiseis biio c_gymErotiseis biio c_gym
Erotiseis biio c_gym
 
Το αναπαραγωγικό σύστημα του άνδρα......
Το αναπαραγωγικό σύστημα του άνδρα......Το αναπαραγωγικό σύστημα του άνδρα......
Το αναπαραγωγικό σύστημα του άνδρα......
 
Εισαγωγη στην Οικολογία Γ λυκείου
Εισαγωγη στην Οικολογία Γ λυκείουΕισαγωγη στην Οικολογία Γ λυκείου
Εισαγωγη στην Οικολογία Γ λυκείου
 
1.2βιολογία α΄τάξης
1.2βιολογία α΄τάξης 1.2βιολογία α΄τάξης
1.2βιολογία α΄τάξης
 
αυτή η δραστηριότητα θα σας πάρει περίπου πέντε έως δέκα λεπτά
αυτή η δραστηριότητα θα σας πάρει περίπου πέντε έως δέκα λεπτάαυτή η δραστηριότητα θα σας πάρει περίπου πέντε έως δέκα λεπτά
αυτή η δραστηριότητα θα σας πάρει περίπου πέντε έως δέκα λεπτά
 
Βασικές περιβαλλοντικές έννοιες και αρχές.ppt
Βασικές περιβαλλοντικές έννοιες και αρχές.pptΒασικές περιβαλλοντικές έννοιες και αρχές.ppt
Βασικές περιβαλλοντικές έννοιες και αρχές.ppt
 
Φυσικά ΣΤ΄ 1. 2. ΄΄Πηγές ενέργειας΄΄
Φυσικά ΣΤ΄  1. 2. ΄΄Πηγές ενέργειας΄΄Φυσικά ΣΤ΄  1. 2. ΄΄Πηγές ενέργειας΄΄
Φυσικά ΣΤ΄ 1. 2. ΄΄Πηγές ενέργειας΄΄
 
Υδατάνθρακες
ΥδατάνθρακεςΥδατάνθρακες
Υδατάνθρακες
 
Απολιθωματα
ΑπολιθωματαΑπολιθωματα
Απολιθωματα
 
3.1 ενεργεια και οργανισμοι
3.1 ενεργεια και οργανισμοι3.1 ενεργεια και οργανισμοι
3.1 ενεργεια και οργανισμοι
 
1. ch1 eisagwgi sth kyttarikh biologia
1. ch1   eisagwgi sth kyttarikh biologia1. ch1   eisagwgi sth kyttarikh biologia
1. ch1 eisagwgi sth kyttarikh biologia
 

More from Fotini Razakou

Δείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brix
Δείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brixΔείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brix
Δείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brixFotini Razakou
 
Παρουσίαση τομέα Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος 1ου ΕΠΑΛ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ
Παρουσίαση τομέα Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος 1ου ΕΠΑΛ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣΠαρουσίαση τομέα Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος 1ου ΕΠΑΛ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ
Παρουσίαση τομέα Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος 1ου ΕΠΑΛ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣFotini Razakou
 
Συστάσεις για δυσκοιλιότητα
Συστάσεις για δυσκοιλιότηταΣυστάσεις για δυσκοιλιότητα
Συστάσεις για δυσκοιλιότηταFotini Razakou
 
Συστάσεις για ΓΟΠ.pdf
Συστάσεις για ΓΟΠ.pdfΣυστάσεις για ΓΟΠ.pdf
Συστάσεις για ΓΟΠ.pdfFotini Razakou
 
ΣΓΕ 2.2. Ελαστιικότητα Ζήτησης.pdf
ΣΓΕ 2.2. Ελαστιικότητα Ζήτησης.pdfΣΓΕ 2.2. Ελαστιικότητα Ζήτησης.pdf
ΣΓΕ 2.2. Ελαστιικότητα Ζήτησης.pdfFotini Razakou
 
ΣΓΕ 2.1_2.2.1 Ζήτηση.pdf
ΣΓΕ 2.1_2.2.1 Ζήτηση.pdfΣΓΕ 2.1_2.2.1 Ζήτηση.pdf
ΣΓΕ 2.1_2.2.1 Ζήτηση.pdfFotini Razakou
 
Κεφάλαιο 1ο_1.1_1.2.pdf
Κεφάλαιο 1ο_1.1_1.2.pdfΚεφάλαιο 1ο_1.1_1.2.pdf
Κεφάλαιο 1ο_1.1_1.2.pdfFotini Razakou
 
Διατροφή και άνοια
Διατροφή και άνοιαΔιατροφή και άνοια
Διατροφή και άνοιαFotini Razakou
 
1ο ΕΠΑΛ-ΕΚ Καλαμαριάς_2022-2023_Προγράμματα.pdf
1ο ΕΠΑΛ-ΕΚ Καλαμαριάς_2022-2023_Προγράμματα.pdf1ο ΕΠΑΛ-ΕΚ Καλαμαριάς_2022-2023_Προγράμματα.pdf
1ο ΕΠΑΛ-ΕΚ Καλαμαριάς_2022-2023_Προγράμματα.pdfFotini Razakou
 
ΑΒΓ Κεφ. 4ο: Το έδαφος
ΑΒΓ Κεφ. 4ο: Το έδαφοςΑΒΓ Κεφ. 4ο: Το έδαφος
ΑΒΓ Κεφ. 4ο: Το έδαφοςFotini Razakou
 
Η ιστορία του μολυβιού
Η ιστορία του μολυβιούΗ ιστορία του μολυβιού
Η ιστορία του μολυβιούFotini Razakou
 

More from Fotini Razakou (20)

Δείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brix
Δείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brixΔείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brix
Δείκτης διάθλασης διαθλασίμετρα, μέτρηση brix
 
Παρουσίαση τομέα Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος 1ου ΕΠΑΛ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ
Παρουσίαση τομέα Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος 1ου ΕΠΑΛ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣΠαρουσίαση τομέα Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος 1ου ΕΠΑΛ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ
Παρουσίαση τομέα Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος 1ου ΕΠΑΛ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ
 
Συστάσεις για δυσκοιλιότητα
Συστάσεις για δυσκοιλιότηταΣυστάσεις για δυσκοιλιότητα
Συστάσεις για δυσκοιλιότητα
 
Συστάσεις για ΓΟΠ.pdf
Συστάσεις για ΓΟΠ.pdfΣυστάσεις για ΓΟΠ.pdf
Συστάσεις για ΓΟΠ.pdf
 
ΣΓΕ 2.2. Ελαστιικότητα Ζήτησης.pdf
ΣΓΕ 2.2. Ελαστιικότητα Ζήτησης.pdfΣΓΕ 2.2. Ελαστιικότητα Ζήτησης.pdf
ΣΓΕ 2.2. Ελαστιικότητα Ζήτησης.pdf
 
ΣΓΕ 2.1_2.2.1 Ζήτηση.pdf
ΣΓΕ 2.1_2.2.1 Ζήτηση.pdfΣΓΕ 2.1_2.2.1 Ζήτηση.pdf
ΣΓΕ 2.1_2.2.1 Ζήτηση.pdf
 
Κεφάλαιο 1ο_1.1_1.2.pdf
Κεφάλαιο 1ο_1.1_1.2.pdfΚεφάλαιο 1ο_1.1_1.2.pdf
Κεφάλαιο 1ο_1.1_1.2.pdf
 
Διατροφή και άνοια
Διατροφή και άνοιαΔιατροφή και άνοια
Διατροφή και άνοια
 
1ο ΕΠΑΛ-ΕΚ Καλαμαριάς_2022-2023_Προγράμματα.pdf
1ο ΕΠΑΛ-ΕΚ Καλαμαριάς_2022-2023_Προγράμματα.pdf1ο ΕΠΑΛ-ΕΚ Καλαμαριάς_2022-2023_Προγράμματα.pdf
1ο ΕΠΑΛ-ΕΚ Καλαμαριάς_2022-2023_Προγράμματα.pdf
 
Κολοκύθα
ΚολοκύθαΚολοκύθα
Κολοκύθα
 
Ρύζι_Τσάμη
Ρύζι_ΤσάμηΡύζι_Τσάμη
Ρύζι_Τσάμη
 
Χαμομήλι
ΧαμομήλιΧαμομήλι
Χαμομήλι
 
ΣΤΕΒΙΑ
ΣΤΕΒΙΑΣΤΕΒΙΑ
ΣΤΕΒΙΑ
 
Κινόα
ΚινόαΚινόα
Κινόα
 
Basil
BasilBasil
Basil
 
Diet~exams.pdf
Diet~exams.pdfDiet~exams.pdf
Diet~exams.pdf
 
Sustainable_Diet.pptx
Sustainable_Diet.pptxSustainable_Diet.pptx
Sustainable_Diet.pptx
 
ΑΒΓ Κεφ. 4ο: Το έδαφος
ΑΒΓ Κεφ. 4ο: Το έδαφοςΑΒΓ Κεφ. 4ο: Το έδαφος
ΑΒΓ Κεφ. 4ο: Το έδαφος
 
Bisquits papadopoulou
Bisquits papadopoulouBisquits papadopoulou
Bisquits papadopoulou
 
Η ιστορία του μολυβιού
Η ιστορία του μολυβιούΗ ιστορία του μολυβιού
Η ιστορία του μολυβιού
 

Diatrofi 4o

  • 2.   Τρόφιμα είναι όλα τα φυσικά προϊόντα από τα οποία ο άνθρωπος προσλαμβάνει θρεπτικά συστατικά και ενέργεια . Με ελάχιστες εξαιρέσεις τα τρόφιμα είναι προϊόντα άλλων ζωικών ή φυτικών οργανισμών.
  • 3.  Φυτικά τρόφιμα: αυτά που προέρχονται από τα φυτά. Παράδειγμα: φρούτα και λαχανικά, δημητριακά, όσπρια. Ζωικά τρόφιμα: αυτά που παράγονται από ζώα.  Παράδειγμα: γάλα, κρέας, ψάρια. 
  • 4.  Τα περισσότερα τρόφιμα, φυτικά ή ζωικά, μας παρέχουν ενέργεια.  Πώς παράγεται η ενέργεια στα φυτά και τα ζώα;
  • 5.
  • 6.  Η φωτοσύνθεση είναι μια πολύπλοκη μεταβολική διεργασία κατά την οποία η ηλιακή ενέργεια χρησιμοποιείται από τα φωτοσυνθετικά κύτταρα και μετατρέπεται σε χημική ενέργεια που χρησιμεύει για τη βιοσύνθεση όλων των κυτταρικών συστατικών.
  • 7. • • Βασική προϋπόθεση για τη λειτουργία ενός οικοσυστήματος είναι η εξασφάλιση ενέργειας. Η παραγωγή ενέργειας σε ένα αυτότροφο οικοσύστημα γίνεται με τη φωτοσύνθεση epiv@tes epiv@tes
  • 8. • • Με τη φωτοσύνθεση τα φυτά παράγουν την τροφή τους μετατρέποντας την ηλιακή ενέργεια σε χημική. Ας δούμε με ποιον τρόπο:
  • 9. • • Η φωτοσύνθεση είναι η κύρια λειτουργία των φύλλων. Ξεκινά όταν το φως του ήλιου πέφτει πάνω στα φύλλα του φυτού.
  • 10. • • Το φυτό απορροφά νερό με τις ρίζες του και διοξείδιο του άνθρακα από την ατμόσφαιρα. Επίσης δεσμεύει την ηλιακή ακτινοβολία με τη βοήθεια της χλωροφύλλης των χλωροπλαστών.
  • 11. • • • Είναι η φωτοσυνθετική «μηχανή» των φυτών. Είναι οργανίδια του φυτικού κυττάρου περιβάλλονται από μία εξωτερική μεμβράνη και στο εσωτερικό τους έχουν ένα εκτεταμένο μεμβρανώδες δίκτυο. Μέσα εκεί βρίσκονται όλα τα συστήματα παραγωγής ενέργειας δηλαδή οι χρωστικές, οι μεταφορείς ηλεκτρονίων και το ενζυμικό σύστημα της ΑΤΡάσης.
  • 12. • Είναι οργανικά μόρια τα οποία έχουν την ικανότητα να απορροφούν ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία. • Χρησιμοποιούνται από τα φυτικά κύτταρα ως μέσω δέσμευσης της ηλιακής ενέργειας. • Οι χρωστικές είναι: οι χλωροφύλλες , • τα καροτονοειδή και άλλες.
  • 13. • Η ηλιακή ενέργεια προκαλεί μια χημική αντίδραση μεταξύ του νερού και του διοξειδίου του άνθρακα , από την οποία παράγεται γλυκόζη και οξυγόνο .
  • 14. • • Το οξυγόνο απελευθερώνεται στην ατμόσφαιρα. Οι άνθρωποι, τα ζώα και όλοι οι οργανισμοί χρειάζονται οξυγόνο για να ζήσουν.
  • 15. • Η γλυκόζη μεταφέρεται σε όλα τα μέρη του φυτού και χρησιμοποιείται για την παραγωγή ενέργειας που επιτρέπει στο φυτό να μεγαλώσει.
  • 16. • Η ενέργεια και η τροφή που δημιουργείται από τη φωτοσύνθεση, μεταφέρονται στους άλλους οργανισμούς (ζώα, ανθρώπους), μέσω των τροφικών σχέσεων που αναπτύσσονται μεταξύ τους.
  • 17. • Οι φυτικοί οργανισμοί επιτελούν τη σημαντικότερη βιολογική διεργασία στον πλανήτη: Εισάγουν στα οικοσυστήματα τεράστια ποσά ενέργειας, απολύτως αναγκαία για την επιβίωση όλων των οργανισμών
  • 18. • Οι «φωτεινές» ονομάζονται έτσι γιατί απαιτούν την παρουσία του φωτός για να διεξαχθούν. Το νερό που έχει απορροφηθεί από τις ρίζες του φυτού διασπάται σε Ο2 και Η2 (φωτόλυση του νερού).
  • 19. • Οι «σκοτεινές», όπου δεν απαιτείται φως, το CO2 δεσμεύεται από τα φύλλα του φυτού με τη βοήθεια των προϊόντων των φωτεινών αντιδράσεων οδηγώντας στο σχηματισμό οργανικών ενώσεων.