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 La República y     Los periódicos se han convertido en un      Los diarios más importantes
  El Comercio       medio de información masiva en el país.          de tiraje nacional   3
              1                                     2
                                  El orden es 2, 3 y 1
   Niveles: Inicial,       La educación            En la secundaria una modalidad es
primaria y secundaria       en el Perú                   la educación de adultos
                    1                     2                                       3

                                  El orden es 2, 1 y 3
Gabriel García     El “boom” de la Literatura     Los grandes narradores de
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España, durante el Virreinato, creó         Una de las primeras             La UNMSM es la más
    Universidades en América 1          facultades fue la de Teología        antigua de América
                                                                        2                         3
                               El orden es 1, 3 y 2


(1)Tristes sucesos que terminaron con las “Torres Gemelas” en Nueva York.
(2)Fin del último milenio.
(3)Fin del gobierno del Ing. Fujimori que concluyó una etapa negra de la Historia del Perú.
(4)Fallecimiento del Papa Juan Pablo II.

                     El orden cronológico es 2, 3, 1 y 4.
(1)Mundial de Alemania 2006.
(2)Ultima elecciones presidenciales en el Perú.
(3)Por primera vez en la historia de Cuba, Fidel Castro delega el mando a su hermano.
(4)El huracán Katrina devastó la ciudad de Nueva Orleans.

                   El orden cronológico es 1, 3, 4 y 2.
Toxicidad del café
  Una comparación de los Estados Unidos informó que el café ingerido durante el embarazo afecta al
feto.
  Existen diferentes posiciones en torno a los efectos del uso del café; hay ponencias que lo condenan
y otras que no han visualizados efectos nocivos.
  En el último tiempo la bibliografía científica ha reproducido los resultados de interesantes trabajos
sobre los efectos del consumo del café.
  Un estudio realizado por científicos de Harvard, manifestó que no se había encontrado relación
entre la ingestión del café y la anormalidad en el embarazo.

                                         4-1-3-2
                                         1-4-3-2
                                         1-2-3-4
                                         3-2-1-4
                                         2-1-3-4
Lo particular debe expresarse antes de lo general.
Si existe una clasificación donde aparece el género y la especie, primero se hablará de la especie
para, luego, llegar al género.
El orden temporal es: pasado-presente-futuro.
Los efectos o consecuencias de algo deben señalarse antes de las causas que los producen.
Las soluciones y/o recomendaciones de un problema deben plantearse después del problema
mismo.
El origen de algo es posterior a su estado actual.
El concepto debe preceder a las características.
Las opiniones personales son previas a los juicios fundados.
Una de las formas de organizar la información en la descripción es ir de lo objetivo a lo
subjetivo.
En la conclusión del orden lógico se analiza el tema.
                                                         1.- FALSO             6.- FALSO
                                                         2.- FALSO         7.- VERDADERO
                                                     3.- VERDADERO             8.- FALSO
                                                         4.- FALSO         9.- VERDADERO
                                                     5.- VERDADERO            10.- FALSO

                                                                Respuestas
6. Titulación, identificación y recomposición. Titule e identifique el
    tipo de orden que rige los siguientes enunciados y ordénelos.

                                          A. “La protección de la piel”

                                          1. La protección natural no basta.
   El orden es 4, 2, 1 y 3                2. La piel se autoprotege produciendo más melania para
                                          absorber las radiaciones UV.
                                          3. Uso de los protectores solares.
                                          4. Los rayos solares penetran en la piel.
                                          Tipo de orden: Orden deductivo (Planteamiento de un
                                          problema – Soluciones y/o recomendaciones)




B. “El león”

1. Su rugido es espantoso.
2. Es un animal nocturno.                                                 El orden es 3,1,2 y 4
3. El león es un mamífero carnicero.
4. Posee gran fuerza y agilidad.
Tipo de orden: Orden deductivo              (Concepto     –
Características)
D. “Jorge Eugenio Fayet”

1. Nació en Bruselas en 1872.
2. A los nueve años, regresó con sus padres a París.
3. Jorge Eugenio Fayet, poeta francés.                                 El orden es 3, 1, 2, 5 y 4
4. Murió en París, en 1993, atropellado por un camión.
5. Ocupó un cargo en la Prefectura del Sena hasta 1932.
Tipo de orden: Orden lineal (Temporal)




                                E. “Las tres concepciones de la historia precolombina”

                                1. En la etapa mágica el hombre se siente desamparado frente a las
El orden es 3, 1, 2, y 4        fuerzas de la naturaleza.
                                2. La etapa religiosa se destaca por el carácter ritual presente en el
                                lenguaje.
                                3. En la historia precolombina se entremezclan tres concepciones
                                de mundo: mágica, religiosa e histórica.
                                4. La etapa histórica da testimonio de la destrucción de su cultura
                                en mano de los conquistadores.
                                Tipo de orden: Orden clasificatorio
C. “La inteligencia”

1. Las Nociones de tiempo y espacio, el concepto, el
número y la medida, el orden y el encadenamiento según                       El orden es 4, 2, 5, 3 y 1
leyes.
2. Su obra primera es la formación del campo de
conciencia, la producción de un universo mental.
3. La inteligencia es perpetua invención.
4. La inteligencia se crea a si misma mientras se constituye
por cada uno de sus pasos.
5. Para esa tarea, la inteligencia forja sus herramientas
espirituales.
Tipo de orden: Orden deductivo (Idea abstracta – Idea
concreta)




    Texto 1
    La Unesco ha aceptado incluir el centro histórico de Valparaíso en el listado de sitios del
    patrimonio mundial. Se suma así a otros centros urbanos sudamericanos que ya han
    alcanzado esa clasificación, como los de Lima, Potosí, Quito, Cartagena y Cuenca, entre
    otros. En la actualidad, 754 sitios en el mundo poseen esa condición; de ellos, 582 son
    culturales, 149 naturales y 23 mixtos, en 128 países miembros de la convención. Este
    listado va en aumento, a razón de 20 a 30 por año. Valparaíso es el tercer sitio nacional
    en obtener tal distinción: Rapanui y 14 iglesias chilotas lo precedieron.
Texto 2
¿Qué significa, en la práctica, esta distinción? Sólo el compromiso adquirido por el país y las
autoridades que patrocinaron la iniciativa de cumplir con el plan para la preservación del respectivo
sitio. La ayuda financiera de la UNESCO es escasa: sólo suele entregarla a aquellos declarados en
peligro de destrucción. Sin embargo, para fines turísticos, esta clasificación suele significar la
inclusión en guías internacionales y alentar un mayor flujo de visitantes; esto es importante, a la luz
de las tendencias mundiales de la industria turística y de las reorientaciones de destino que ellas han
tenido después del 11 de septiembre de 2001, las que Latinoamérica podría aprovechar.

                           CONDICIÓN                PATROCINARON
                            Establecimiento          Intercedieron
                            Perfección               Apoyaron
                            Significado              Validaron
                            Aptitud                  Beneficiaron
                            Calificación             Financiaron



       La importancia de incluir a Valparaíso en el listado de sitios del patrimonio mundial
       consiste en:
         Beneficiar a la ciudad con aportes de la UNESCO para su desarrollo.
         Entusiasmar a mayor cantidad de turistas para que visiten la ciudad.
         Valorizar el espíritu emprendedor propio de los porteños
         Agregarlo a la lista de otros centros urbanos sudamericanos con la misma
       distinción.
         Sumarse a otros sitios nacionales distinguidos (Rapanui y las iglesias chilotas).

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La inclusión de Valparaíso en la lista de patrimonio mundial de la UNESCO

  • 1.
  • 2. Fe y Alegría del Perú -> Fe y Alegría 29. Ventanilla Diversas formas de gobierno -> La democracia Países sudamericanos -> Perú Municipio de Lima -> Gobiernos locales La música y la expresión artística -> Los instrumentos musicales La internet, fenómeno de las telecomunicaciones en el mundo -> Cómo entró la internet en Latinoamérica La República y Los periódicos se han convertido en un Los diarios más importantes El Comercio medio de información masiva en el país. de tiraje nacional 3 1 2 El orden es 2, 3 y 1 Niveles: Inicial, La educación En la secundaria una modalidad es primaria y secundaria en el Perú la educación de adultos 1 2 3 El orden es 2, 1 y 3
  • 3. Gabriel García El “boom” de la Literatura Los grandes narradores de Márquez Latinoamericana 2 la Literatura Universal 3 1 El orden es 3, 2 y 1 España, durante el Virreinato, creó Una de las primeras La UNMSM es la más Universidades en América 1 facultades fue la de Teología antigua de América 2 3 El orden es 1, 3 y 2 (1)Tristes sucesos que terminaron con las “Torres Gemelas” en Nueva York. (2)Fin del último milenio. (3)Fin del gobierno del Ing. Fujimori que concluyó una etapa negra de la Historia del Perú. (4)Fallecimiento del Papa Juan Pablo II. El orden cronológico es 2, 3, 1 y 4. (1)Mundial de Alemania 2006. (2)Ultima elecciones presidenciales en el Perú. (3)Por primera vez en la historia de Cuba, Fidel Castro delega el mando a su hermano. (4)El huracán Katrina devastó la ciudad de Nueva Orleans. El orden cronológico es 1, 3, 4 y 2.
  • 4. Toxicidad del café Una comparación de los Estados Unidos informó que el café ingerido durante el embarazo afecta al feto. Existen diferentes posiciones en torno a los efectos del uso del café; hay ponencias que lo condenan y otras que no han visualizados efectos nocivos. En el último tiempo la bibliografía científica ha reproducido los resultados de interesantes trabajos sobre los efectos del consumo del café. Un estudio realizado por científicos de Harvard, manifestó que no se había encontrado relación entre la ingestión del café y la anormalidad en el embarazo. 4-1-3-2 1-4-3-2 1-2-3-4 3-2-1-4 2-1-3-4
  • 5. Lo particular debe expresarse antes de lo general. Si existe una clasificación donde aparece el género y la especie, primero se hablará de la especie para, luego, llegar al género. El orden temporal es: pasado-presente-futuro. Los efectos o consecuencias de algo deben señalarse antes de las causas que los producen. Las soluciones y/o recomendaciones de un problema deben plantearse después del problema mismo. El origen de algo es posterior a su estado actual. El concepto debe preceder a las características. Las opiniones personales son previas a los juicios fundados. Una de las formas de organizar la información en la descripción es ir de lo objetivo a lo subjetivo. En la conclusión del orden lógico se analiza el tema. 1.- FALSO 6.- FALSO 2.- FALSO 7.- VERDADERO 3.- VERDADERO 8.- FALSO 4.- FALSO 9.- VERDADERO 5.- VERDADERO 10.- FALSO Respuestas
  • 6. 6. Titulación, identificación y recomposición. Titule e identifique el tipo de orden que rige los siguientes enunciados y ordénelos. A. “La protección de la piel” 1. La protección natural no basta. El orden es 4, 2, 1 y 3 2. La piel se autoprotege produciendo más melania para absorber las radiaciones UV. 3. Uso de los protectores solares. 4. Los rayos solares penetran en la piel. Tipo de orden: Orden deductivo (Planteamiento de un problema – Soluciones y/o recomendaciones) B. “El león” 1. Su rugido es espantoso. 2. Es un animal nocturno. El orden es 3,1,2 y 4 3. El león es un mamífero carnicero. 4. Posee gran fuerza y agilidad. Tipo de orden: Orden deductivo (Concepto – Características)
  • 7. D. “Jorge Eugenio Fayet” 1. Nació en Bruselas en 1872. 2. A los nueve años, regresó con sus padres a París. 3. Jorge Eugenio Fayet, poeta francés. El orden es 3, 1, 2, 5 y 4 4. Murió en París, en 1993, atropellado por un camión. 5. Ocupó un cargo en la Prefectura del Sena hasta 1932. Tipo de orden: Orden lineal (Temporal) E. “Las tres concepciones de la historia precolombina” 1. En la etapa mágica el hombre se siente desamparado frente a las El orden es 3, 1, 2, y 4 fuerzas de la naturaleza. 2. La etapa religiosa se destaca por el carácter ritual presente en el lenguaje. 3. En la historia precolombina se entremezclan tres concepciones de mundo: mágica, religiosa e histórica. 4. La etapa histórica da testimonio de la destrucción de su cultura en mano de los conquistadores. Tipo de orden: Orden clasificatorio
  • 8. C. “La inteligencia” 1. Las Nociones de tiempo y espacio, el concepto, el número y la medida, el orden y el encadenamiento según El orden es 4, 2, 5, 3 y 1 leyes. 2. Su obra primera es la formación del campo de conciencia, la producción de un universo mental. 3. La inteligencia es perpetua invención. 4. La inteligencia se crea a si misma mientras se constituye por cada uno de sus pasos. 5. Para esa tarea, la inteligencia forja sus herramientas espirituales. Tipo de orden: Orden deductivo (Idea abstracta – Idea concreta) Texto 1 La Unesco ha aceptado incluir el centro histórico de Valparaíso en el listado de sitios del patrimonio mundial. Se suma así a otros centros urbanos sudamericanos que ya han alcanzado esa clasificación, como los de Lima, Potosí, Quito, Cartagena y Cuenca, entre otros. En la actualidad, 754 sitios en el mundo poseen esa condición; de ellos, 582 son culturales, 149 naturales y 23 mixtos, en 128 países miembros de la convención. Este listado va en aumento, a razón de 20 a 30 por año. Valparaíso es el tercer sitio nacional en obtener tal distinción: Rapanui y 14 iglesias chilotas lo precedieron.
  • 9. Texto 2 ¿Qué significa, en la práctica, esta distinción? Sólo el compromiso adquirido por el país y las autoridades que patrocinaron la iniciativa de cumplir con el plan para la preservación del respectivo sitio. La ayuda financiera de la UNESCO es escasa: sólo suele entregarla a aquellos declarados en peligro de destrucción. Sin embargo, para fines turísticos, esta clasificación suele significar la inclusión en guías internacionales y alentar un mayor flujo de visitantes; esto es importante, a la luz de las tendencias mundiales de la industria turística y de las reorientaciones de destino que ellas han tenido después del 11 de septiembre de 2001, las que Latinoamérica podría aprovechar. CONDICIÓN PATROCINARON Establecimiento Intercedieron Perfección Apoyaron Significado Validaron Aptitud Beneficiaron Calificación Financiaron La importancia de incluir a Valparaíso en el listado de sitios del patrimonio mundial consiste en: Beneficiar a la ciudad con aportes de la UNESCO para su desarrollo. Entusiasmar a mayor cantidad de turistas para que visiten la ciudad. Valorizar el espíritu emprendedor propio de los porteños Agregarlo a la lista de otros centros urbanos sudamericanos con la misma distinción. Sumarse a otros sitios nacionales distinguidos (Rapanui y las iglesias chilotas).