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  1. 1. S’investirdans une formation en ligneINT 701 - Introduction aux programme deformation continue en enseignement
  2. 2. Conditions de réussite Fréquenter le cours au moins 3-4 fois semaine Lire les courriels du professeur Participer aux forums Faire les lecture proposées Organiser ses moments d’études (135 hrs) Développer des habiletés avec les outils de Moodle Communiquer avec le groupe et le professeur pouréviter l’isolement qui mène à l’abandon
  3. 3. Forums d’entraidePour le 1er et le 3e travail (TP1-TP3)Discuter, exprimer ses idées, confronter votrecompréhension de la tâche ou des contenusPartager l’avancement de nos schémas (TP3)Forum d’équipe pour le TP2AssiduitéPrésence à l’autreRespect des idées de l’autre
  4. 4. GlossaireTout le monde participe à la constructionDonner des définitions des termesrencontrés dans les lecturesCommenter les définitions (ajouter,préciser)Ajouter une ressource en hyperlien sipertinent
  5. 5. Sondages du coursParticiper aux sondages proposésOccupation professionnelleVitesse de connexionChoix des compétences à développerSondage de mi-sessionSondage de fin de coursSondage institutionnel de la qualité del’enseignement reçu
  6. 6. Le courriel de MoodlePriorisez l’utilisation de cet outil pourm’écrireVous recevrez certaines évaluations parce courrielParamétrez ce courriel pour être aviséspar les courriel UdeS que vous avez reçuun messageJe vous écrirai pour vous permettre devous familiariser avec cet outil decourriel
  7. 7. Le cyberfolioActivez votre espaceExpédiez-moi votre adresse par lecourriel de MoodleDonnez-moi accès à votre cyberfolioActualisez votre présentation sur lecyberfolio (page d’accueil)Utilisez le texte du forum de présentationou celui de votre profil Moodle
  8. 8. Métacours BRE000Des ressources vidéos et destutoriels illustrés pour apprendre àse servir des programmes que nousutiliserons tout au long de lamaîtriseExclusif aux étudiants inscrits à mescours
  9. 9. Questions

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