Autour de l'école

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Présentation du projet de mise en place de la réforme des rythmes scolaires à Clénay (21490)

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Autour de l'école

  1. 1. grâce à six thèmes autour des arts, de la nature, d’un journal, du sport, de la bibliothèque ! & de l’aide personnalisée©  Fred  Imbert  –  Adjoint  au  Maire  Clénay  (21490)  –  Février  2013   autour de l’école apprends découvre autrement
  2. 2. Autour  de  l’école…   ! LES  OBJECTIFS         Me#re  en  cohérence  capacités  d’appren2ssage  et  rythmes           biologiques  de  l’enfant     Limiter  la  fa2gue  des  enfants     Limiter  l’impact  de  la  pause  méridienne  sur  la  fa2gue  de  l’enfant    Avoir  une  réflexion  globale  sur  la  semaine  et  la  journée  de  l’enfant     Privilégier  les  appren2ssages  fondamentaux  lors  des  périodes  les   plus  propices  à  l’appren2ssage     Renforcer  les  ac2vités  d’éveil     Autour  de  l’Ecole…  L’occasion  d’apprendre  autrement…     ©  Fred  Imbert  –  Adjoint  au  Maire  Clénay  (21490)  –  Février  2013  
  3. 3. Autour  de  l’école…   ! LA  DEMARCHE         Deux  priorités  :  privilégier    l’intérêt  de  l’enfant  et  la           maîtrise  des  coûts  pour  les  familles  et  les  collec2vités     Une  volonté  de  concerta2on  avant  de  prendre  une   décision  (IA,  enseignants,  cdc,  parents  d’élève,  conseil  d’école,  conseil  municipal,  associa2ons,  intervenants…)     Pas  d’idée  de  principe  mais  volonté  d’étudier   l’applica2on  sur  Clénay  avant  de  se  prononcer         DélibéraEon  en  Conseil  Municipal  avant  le  31  Mars   Autour  de  l’Ecole…  L’occasion  d’apprendre  autrement…   ©  Fred  Imbert  –  Adjoint  au  Maire  Clénay  (21490)  –  Février  2013  
  4. 4. Autour  de  l’école…   !  Comment  ça  marche  ?             Ce  qui  ne  change  pas…       36 semaines d’enseignement – 24h par semaine Le même enseignement pour tous à l’école !!     Ce  qui  va  changer…       4 jours ½ d’enseignement (cours le mercredi matin) Fin des cours à 15h45 Mise en place d’animations pédagogiques facultatives après l’école   Autour  de  l’Ecole…  L’occasion  d’apprendre  autrement…   ©  Fred  Imbert  –  Adjoint  au  Maire  Clénay  (21490)  –  Février  2013  
  5. 5. Autour  de  l’école…   !  Comment  ça  marche  ?     Une  semaine…                 LUNDI   MARDI   MERCREDI     JEUDI   VENDREDI     MaEn  :  Lire,  écrire,  compter     Déjeuner  :  Réflexion  sur  temps  calme  Début  d’après  midi  :  acEvités  d’éveil  scolaire     Début  d’après  midi  :  acEvités  d’éveil  scolaire     15h45     15h45   AcEvités  pédagogiques  complémentaires   CVL  ou  acEvités   AcEvités  pédagogiques  complémentaires     associaEves  ou     AcEvités  périscolaires   domicile   AcEvités  périscolaires       18h30   18h30   Autour  de  l’Ecole…  L’occasion  d’apprendre  autrement…   ©  Fred  Imbert  –  Adjoint  au  Maire  Clénay  (21490)  –  Février  2013  
  6. 6. Autour  de  l’école…  ! Et  pour    Clénay  ?           Vos  inquiétudes         Une hausse des coûts Une fatigue supplémentaire Une adaptation de votre emploi du temps         Vos  souhaits   Aider vos enfants à combler leurs lacunes Leur faire découvrir d’autres activités Les faire se reposer   Autour  de  l’Ecole…  L’occasion  d’apprendre  autrement…   ©  Fred  Imbert  –  Adjoint  au  Maire  Clénay  (21490)  –  Février  2013  
  7. 7. Autour  de  l’Ecole…  ! Et  pour    Clénay  ?     Les  tendances…             SorEr  à  15h45     24%   Jamais   plusieurs  fois   10%   rarement   66%   SorEe  prévue…   Après  15h45   3%   24%   7%   26%   16h30   accompagnement  scolaire   17h30   46%   acXvité  associaXve   18h30   type  garderie   19h00   44%   type  centre  de  loisirs   22%   28%   Autour  de  l’Ecole…  L’occasion  d’apprendre  autrement…   ©  Fred  Imbert  –  Adjoint  au  Maire  Clénay  (21490)  –  Février  2013  
  8. 8. Autour  de  l’Ecole…  ! Et  pour    Clénay  ?     Les  tendances…            Arrivée  le  mercredi  maEn…     37%   47%   7h30  /  8h   Le  mercredi  midi…   8h  /  8h45   9h   8%   récup   16%   33%   manger  à  canXne  et  récup   20%   manger  à  canXne  et   centre  de  loisirs   manger  à  canXne  et   acXvités  asso   autre   26%   13%   Autour  de  l’Ecole…  L’occasion  d’apprendre  autrement…   ©  Fred  Imbert  –  Adjoint  au  Maire  Clénay  (21490)  –  Février  2013  
  9. 9. Autour  de  l’Ecole…   ! Et  pour    Clénay  ?     Les  tendances…               Quels  menus  après  15h45…  15h45   18h30     Aide  aux   AcEvités     Temps  calme   devoirs  /   sporEves  ou   Bibliothèque     Goûter   AcEvités   culturelles  /     AcEvités  ludiques   sporEves  ou   Aide  aux  devoirs     culturelles     Autour  de  l’Ecole…  L’occasion  d’apprendre  autrement…   ©  Fred  Imbert  –  Adjoint  au  Maire  Clénay  (21490)  –  Février  2013  
  10. 10. Autour  de  l’Ecole…   ! Et  pour    Clénay  ?     Les  tendances…             Vos  proposiEons  d’acEvités    Contes   RelaxaXon   Anglais   Jeux  de   Bricolage   Modelage     société  Théâtre   Aide  aux  devoirs   Nature   Danse   Goûter  Philo   MulXmédia     Gym   Tennis  de  table   Hand   Foot   Judo   Musique       Futsal   ExposiXons   Bibliothèque   Hip-­‐Hop   Peinture   Spectacles    Cuisine   Badminton   Dessin   Tennis   Basket   Ateliers  créaXfs   Autour  de  l’Ecole…  L’occasion  d’apprendre  autrement…   ©  Fred  Imbert  –  Adjoint  au  Maire  Clénay  (21490)  –  Février  2013  
  11. 11. Autour  de  l’Ecole…   ! Et  pour    Clénay  ?     Les  leviers                          Périscolaire   Municipalité   Mouvement   Ecole  de   Equipements   Projet   existant   associaEf   Musique   d’école   (cdc)     Les  opportunités         3/4h  et  au-­‐delà…   Repenser  notre   Repenser  la  journée  de   garderie  et  canEne   nos  enfants     Autour  de  l’Ecole…  L’occasion  d’apprendre  autrement…   ©  Fred  Imbert  –  Adjoint  au  Maire  Clénay  (21490)  –  Février  2013  
  12. 12. Autour  de  l’Ecole…   ! Et  pour    Clénay  ?     Les  principes               Un  comité  de          pilotage  garant     L’enfant   Tout  enfant   Des   du  projet   Gratuité     s’engage  sur   qui  quice   animateurs   pédagogique   du  15h45  –   un  trimestre   après  18h00   spécialisés   avec   16h30   pour  les   doit  avoir  fait   pour  encadrer   enseignants,   acEvités   ses  devoirs   les  acEvités   élus,  parents,   pour  le   animateurs.   lendemain     Autour  de  l’Ecole…  L’occasion  d’apprendre  autrement…   ©  Fred  Imbert  –  Adjoint  au  Maire  Clénay  (21490)  –  Février  2013  
  13. 13. Autour  de  l’Ecole…   ! Et  pour    Clénay  ?     Les  principes                           Possibilité   Diversité  des     Au  moins  8   L’enfant   pour  un  enfant   acEvités  :     enfants   parEcipe  à   de  découvrir   culturelles,   Passage  du   inscrits  par  l’ensemble  de   l’ensemble  des   arEsEques,   PSC1  pour  les   cycle  pour   la  séquence   acEvités  sur   sporEves…   CM2   démarrer     l’année     Autour  de  l’Ecole…  L’occasion  d’apprendre  autrement…   ©  Fred  Imbert  –  Adjoint  au  Maire  Clénay  (21490)  –  Février  2013  
  14. 14. 15h45…   Après  l’école,  c’est  l’occasion  de  découvrir  d’autres  choses,   !   d’apprendre  autrement,  tout  en  s’amusant…       Chaque  soir  l’enfant  a  le  choix  entre  plusieurs       Aide  aux  devoirs   ac2vités…         Pour  faire  ses   devoirs   Autour  de  la   Autour  de  la   Autour  du  Sport   Nature   Bibliothèque   L’occasion  de   Découvre  la  Nature   Un  moment  calme   découvrir  une   Etude  surveillée   en  s’amusant…   autour  des  Livres…   mulXtude   Pour  faire  ses   d’acXvités   devoirs  et   Autour  de  la   sporXves   Autour  du  Journal   apprendre   Musique   l’autonomie   Créer  un  journal,   en  uXlisant   Eveil  musical   Autour  des  Arts     l’informaXque,   Eveil  arXsXque,   Aide  personnalisée   écrire  ses  arXcles,   développe  ses   Sur  proposiXon  des   prendre  des   Autour  des  jeux   compétences   enseignants…   photos…   Pour  jouer…   arXsXques  Préparer  une  expo,  un  spectacle  pour  montrer  ce   Assister  à  des  expos  et  des  spectacles   que  l’enfant  a  réalisé  à  ses  parents…   Autour  de  l’Ecole…  L’occasion  d’apprendre  autrement…   ©  Fred  Imbert  –  Adjoint  au  Maire  Clénay  (21490)  –  Février  2013  
  15. 15. ! 15h45…   Un  exemple….         Le  12h-­‐13h30   Temps  calme  à  inventer           LUNDI   MARDI   MERCREDI   JEUDI   VENDREDI  15h45             –   Aide   Autour     Autour  de  la    16h30   personnalisée   du     Bibliothèque   Autour  des  Jeux   Sport   AcXvités     associaXves  ou  16h30       centre  de  loisirs   Mes  parents     –   Autour  de   Autour   à  parXr  de   sont  dispos,  je    18h00   l’Art   du   13h30   rentre  plus  tôt   Autour  de  la  Nature   Sport   et  me  repose…    18h00         –   Temps  calme     Temps  calme  18h30   Exemple  de  programme  pour  un  élève…     Autour  de  l’Ecole…  L’occasion  d’apprendre  autrement…   ©  Fred  Imbert  –  Adjoint  au  Maire  Clénay  (21490)  –  Février  2013  
  16. 16. ! 15h45…   Combien  ça  coûte  ?           Programme   15h45-­‐16h30     présenté      0€     396€   -­‐   Garderie   actuelle  :   565€   Quels  financements  envisager  ?   AcEvités  pédagogiques   AcEvités  16h30-­‐18h30   complémentaires   CAF   Projet  d’école  +  Etat   Cdc   Chèques  Vacances   Chèques  entreprise   Coupons  Sports   Etat   Autour  de  l’Ecole…  L’occasion  d’apprendre  autrement…   ©  Fred  Imbert  –  Adjoint  au  Maire  Clénay  (21490)  –  Février  2013  
  17. 17. ! 15h45…                 Vos  ques2ons…   Autour  de  l’Ecole…  L’occasion  d’apprendre  autrement…   ©  Fred  Imbert  –  Adjoint  au  Maire  Clénay  (21490)  –  Février  2013  

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