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IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica
Curso: 1º ESO
Trabajo Primera Evaluación
Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________
1. ¿Qué es la autoestima? y ¿Qué es una vocación?
2. ¿Había algún tipo de manifestación religiosa en el paleolítico?
3. Define: animismo, fetichismo y totemismo
4. Nombra a tres dioses egipcios, tres griegos y tres romanos.
5. Hinduismo y Budismo creen en la reencarnación ¿Qué es?
6. ¿Cuántos dioses tienen los hindús y cuáles son los más importantes?
7. ¿Quién fue Siddhartha Gautama?, ¿Qué es el Nirvana y cómo se alcanza según el
Budismo?
8. ¿Qué significa monoteísmo?
9. ¿Qué hacen los judíos en Sabbat?, ¿Cuántos cristianos hay en el mundo? ?¿Quién y
cuándo fundó el Islam? ¿Cuáles son los 5 pilares del Islam?
10. ¿Quién es Jesús para un cristiano
- El trabajo se entregará en folios y grapado.
- Puede utilizarse este mismo folio para empezar el trabajo.
- No es necesaria una portada.
IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica
Curso: 1º ESO
Trabajo Segunda Evaluación
Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________
1. Explica el significado simbólico del relato de Adán y Eva (Ficha) ¿Qué pretende
explicar?
2. ¿Qué significa que el hombre es imagen y semejanza de Dios? (Pág. 39 y Ficha)
3. ¿Es la teoría del Big Bang contraria a la enseñanza cristiana? ¿por qué? (Ficha)
4. ¿Cómo pensaban que era el universo en la época en la que se escribió el relato de
creación del libro del Génesis? (Ficha y Pág 36)
5. ¿ Qué significa Cristo? (Pág 51)
6. ¿Por qué el pueblo de Israel esperaba un Mesías? (p.51)
7. ¿Por qué Jesús fue un Mesías distinto al esperado? (p. 51)
8. ¿Cuál es el significado del relato bíblico de los sabios de oriente? (p.53)
9. ¿Son los mismos los discípulos de Jesús que sus apóstoles? ¿Por qué? (p. 55)
10. ¿Con qué término se dirige Jesús a Dios Padre? (Pág 57)
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IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica
Curso: 1º ESO
Trabajo Tercera Evaluación
Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________
1. ¿Qué son las parábolas, nombra algunas de las que contó Jesús? P.65
2. ¿Por qué Jesús come con pecadores? P.69
3. ¿Qué es la última cena y qué le pasó después a Jesús? P.79
4. ¿En qué dos juicios juzgaron a Jesús?79
5. ¿Qué sentido tiene la muerte de Jesús? P.81
6. ¿Qué significa la resurrección de Jesús? P.83
7. ¿Cómo se puede creer hoy que Jesús está vivo?83
8. ¿Qué es tener un proyecto de vida? P. 93
9. ¿Quién es el centro del proyecto de vida de un cristiano?95
10. Resume en la página 136. María, elegida por Dios y Madre de Dios. p136
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IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica
Curso: 2º ESO
Trabajo Primera Evaluación
Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________
1. ¿Qué significa vivir más desde dentro o desde fuera? 9, ¿Qué es la interioridad? 11
2. ¿Puede existir una realidad que no podamos ver? 13
3. ¿Qué es la religión? 23
4. ¿Cuáles son las manifestaciones de la experiencia religiosa? 25
5. ¿Puede la religión aportar sentido a nuestra vida? Explícalo 27
6. ¿Qué es superstición e idolatría? 29
7. ¿Qué es la historia de la salvación? 36 Resume la historia de la salvación desde Abrahán
hasta Jesús de Nazaret. 39
8. Si Dios es bueno… ¿Por qué hay mal en el mundo? 42
9. Intenta explicar que Jesús es el Hijo de Dios hecho hombre. 51
10. ¿Cuál es el autentico sentido de la muerte de Jesús? 55 ¿Qué significa la resurrección de
Jesús? 57
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- Puede utilizarse este mismo folio para empezar el trabajo.
- No es necesaria una portada.
IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica
Curso: 2º ESO
Trabajo Segunda Evaluación
Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________
1. Resume la experiencia de San Pablo. P. 65
2. ¿Cómo explicarías lo que significa seguir a Jesús? P 65
3. ¿Cómo se produce el encuentro con Jesús? p. 66
4. ¿Qué es Pentecostés? p. 79
5. En el Concilio Vaticano II se afirma que la “Iglesia es una realidad compleja en la que
están unidos el elemento divino y humano”. ¿Qué significa? Pág 81
6. ¿De qué tres maneras distintas podemos pertenecer a la Iglesia? Explícalas p.83
7. ¿Qué es una diócesis? P.83 ¿Qué es una parroquia? P.83
8. ¿Cómo continua la Iglesia la presencia de Jesús en el mundo? P.85
9. ¿Qué son los Sacramentos? 95
10. ¿Cuántos y cuáles hay? 95
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IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica
Curso: 2º ESO
Trabajo Tercera Evaluación
Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________
1. Define Liturgia. 93
2. ¿Qué son los Sacramentos? 95
3. Explica brevemente Bautismo, Eucaristía, Confirmación. P. 97. 98, 99, Cuaderno de clase.
4. Explica brevemente Penitencia y Unción de enfermos. P. 97. 98, 99, Cuaderno de clase
5. Explica brevemente Orden sacerdotal y Matrimonio. . P. 98, 99, Cuaderno de clase.
6. ¿Qué son los medios de comunicación social? 107
7. Comenta esta frase: La publicidad moldea nuestra conducta. 109
8. Haz un gráfico donde aparezca: (Pags 118, 119)
a. Nº de personas totales del mundo.
b. Nº de personas que viven con menos de 2 € al día.
c. Nº de personas que padecen hambre
d. Nº de personas que poseen el 80% de la riqueza mundial.
9. Explica cómo será según el cristianismo la nueva creación después de lo que llamamos “el
fin del mundo”. 135
10. ¿Cómo ayuda un cristiano a construir el Reino de Dios? 137
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- No es necesaria una portada.
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PERSONAS
TOTALES
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Curso: 3º ESO
Trabajo Primera Evaluación
Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________
1. ¿Por qué el judaísmo se considera un pueblo elegido?
2. ¿cuál es el libro sagrado de los judíos y qué tiene que ver con la Biblia?
3. ¿Qué es el templo de Jerusalén?, ¿Qué es una sinagoga?
4. ¿Qué es el Sabbat?, ¿Qué es la circuncisión?
5. ¿Cuando surgió el Islam?, ¿Cuál es su libro sagrado?
6. ¿Quien fue su profeta y qué sabes de él?
7. ¿Cuáles son los cinco pilares del Islam?
8. ¿Qué significa Biblia?, ¿Cuántos libros forman la Biblia?, ¿En qué idiomas se escribió la
Biblia?
9. ¿Qué tendrías que buscar según esta cita Gn 10, 11.14-18?
10. ¿Cuál fue el primer libro impreso de la historia?¿Qué es el Pentateuco?, Nombra algún
género literario de la Biblia, Nombra algunos profetas,
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- Puede utilizarse este mismo folio para empezar el trabajo.
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IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica
Curso: 3º ESO
Trabajo Segunda Evaluación
Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________
1. Dibuja un mapa de Palestina en tiempos de Jesús 52 ¿Cuáles eran las tres regiones más
importantes de palestina? Sitúa también: Jerusalén, Belén, Nazaret, mar de Galilea, rio Jordán,
mar Muerto. ¿Qué cuatro zonas podemos distinguir en el mapa físico de palestina? 53
2. ¿Quiénes eran los saduceos, escribas, fariseos, zelotas y publicanos? ¿con qué grupos sociales
tenia mejor relación Jesús? 54
3. ¿Entre qué años se escribió el NT? ¿Cuántos libros hay en el Nuevo Testamento y qué grupos
de libros encontramos en él? 58, 61
4. ¿Qué significa la palabra Evangelio?, ¿Son los Evangelios biografías de Jesús? ¿Cuál fue el
proceso de formación de los Evangelios? 57
5. ¿Qué son los evangelios sinópticos? 59 ¿Qué es la fuente Q? 59
6. ¿En qué año se escribió cada Evangelio? ¿Qué sabes de cada evangelista? 58
7. ¿Qué son evangelios apócrifos? 59
8. ¿Qué son los Hechos de los apóstoles y quién los escribió? 61
9. ¿Qué cartas hay en el Nuevo Testamento?61
10. ¿Qué es el Apocalipsis? ¿Conoces algún relato del Apocalipsis? 61
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IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica
Curso: 3º ESO
Trabajo Tercera Evaluación
Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________
1. ¿Qué día comenzó la Iglesia?71 ¿Qué recordamos en Pentecostés? 71
2. ¿Qué es el Concilio Vaticano II? ¿Qué renovó el Concilio Vaticano II de cara a sí misma y de
cara al mundo?73
3. Comenta la frase de Jesús: “yo soy la luz del mundo, el que me sigue ya no camina en
tinieblas sino que tendrá la luz de la vida.” 80,...
4. ¿Cómo definirías la fe cristiana? ¿Es algo razonable o irracional? 83
5. ¿Qué significa que los cristianos creamos en un dios Trinitario?87
6. ¿Qué es la libertad? 96 ¿qué nos hace más libres?¿Qué nos hace menos libres?
7. ¿Qué es la dignidad humana?
8. Haz una lista de distintas acciones o actitudes ante la vida humana que no respeten la dignidad
intrínseca de todas las personas. 115
9. Explica qué es un aborto provocado, sus métodos y la opinión de la moral cristiana al
respecto.
10. ¿Cuál es la respuesta cristiana a la vida después de la muerte? 138, 139.
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- Puede utilizarse este mismo folio para empezar el trabajo.
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Curso: 4º ESO
Trabajo Primera Evaluación
Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________
1. ¿Te parece importante conocer la historia? ¿Por qué?
2. ¿Quién fue Pablo de Tarso?
3. ¿Qué imperio domina el mediterráneo cuando nace el cristianismo?
4. ¿Qué favoreció la importante red viaria que desarrollaron los romanos? ¿sirvió de algo al
cristianismo?
5. ¿Qué idiomas se hablaban en el mediterráneo? ¿y concretamente en palestina?
6. ¿Qué es el concilio de Jerusalén?
7. ¿Qué son las persecuciones?
8. ¿Cuándo empiezan y cuando terminan las persecuciones?
9. ¿Qué es un mártir?
10. ¿Cómo nace la reflexión teológica?
11. ¿Qué es un dogma?
12. ¿Qué es una herejía?
13. ¿Qué sabes sobre el arte de los primeros cristianos?
14. ¿Quién fue Constantino y qué significo para la Iglesia?
15. ¿Qué consecuencias tuvo el edicto de Milán?
16. ¿Quién fue Teodosio?
17. ¿Qué consecuencias tuvo el edicto de Tesalónica? (37)
18. ¿Cuándo se extingue el imperio romano?
19. ¿Qué es el arrianismo y en qué concilios se condenó? (38)
20. (presentación correcta 0,5 pts)
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IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica
Curso: 4º ESO
Trabajo Segunda Evaluación
Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________
1. ¿Cuándo cae el imperio romano y por qué? P.50
2. ¿Cómo tuvo lugar la conversión de los pueblos germanos? P.50
3. ¿Qué es Al-Andalus? P.52 ¿Quiénes son los mozárabes?
4. ¿Quién es Francisco de Assis? 62¿Qué son las órdenes mendicantes, nombra alguna?
64
5. ¿Qué son las cruzadas y cuando tuvieron lugar? 66
6. ¿Qué es una peregrinación?, nombra alguno de los lugares más frecuentados.65
7. ¿Qué es el cisma de occidente? 66 ¿Qué cambios necesitaba la Iglesia del siglo XV?
78
8. ¿En qué consistió el cisma de oriente? 66
9. ¿En qué consiste la reforma protestante?66 y 78
10. ¿En qué consistió el concilio de Trento?79
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IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica
Curso: 4º ESO
Trabajo Tercera Evaluación
Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________
1. ¿En qué tres Iglesias se ha separado el Cristianismo? 66, ¿Cómo se separó la Iglesia
Ortodoxa? 66 ¿Cómo se separó la Iglesia Protestante? 78
2. Señala diferencias entre la doctrina católica y protestante. 78, 79 + ficha.
3. ¿Qué son las reducciones jesuíticas? 70
4. ¿Qué es la inquisición? 80 Explica el caso Galileo. 92
5. ¿Son compatibles ciencia y religión? Tema 7, p 100
6. ¿Qué es la secularización?92, 94
7. Define Estado confesional y Estado aconfesional. 94
8. ¿Qué es la Revolución industrial? ¿Cómo vivía el proletariado? ¿Qué es la Rerum Novarum Y
cuál es la postura de la Iglesia sobre la situación del proletariado? 95
9. Nombra los Papas desde León XIII hasta Francisco. P. 104, 106, 107, 122, …
10.¿Qué es el Concilio Vaticano II y qué aportó a la Iglesia y a la sociedad? 108 109, 121
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IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica

  • 1. IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica Curso: 1º ESO Trabajo Primera Evaluación Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________ 1. ¿Qué es la autoestima? y ¿Qué es una vocación? 2. ¿Había algún tipo de manifestación religiosa en el paleolítico? 3. Define: animismo, fetichismo y totemismo 4. Nombra a tres dioses egipcios, tres griegos y tres romanos. 5. Hinduismo y Budismo creen en la reencarnación ¿Qué es? 6. ¿Cuántos dioses tienen los hindús y cuáles son los más importantes? 7. ¿Quién fue Siddhartha Gautama?, ¿Qué es el Nirvana y cómo se alcanza según el Budismo? 8. ¿Qué significa monoteísmo? 9. ¿Qué hacen los judíos en Sabbat?, ¿Cuántos cristianos hay en el mundo? ?¿Quién y cuándo fundó el Islam? ¿Cuáles son los 5 pilares del Islam? 10. ¿Quién es Jesús para un cristiano - El trabajo se entregará en folios y grapado. - Puede utilizarse este mismo folio para empezar el trabajo. - No es necesaria una portada.
  • 2. IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica Curso: 1º ESO Trabajo Segunda Evaluación Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________ 1. Explica el significado simbólico del relato de Adán y Eva (Ficha) ¿Qué pretende explicar? 2. ¿Qué significa que el hombre es imagen y semejanza de Dios? (Pág. 39 y Ficha) 3. ¿Es la teoría del Big Bang contraria a la enseñanza cristiana? ¿por qué? (Ficha) 4. ¿Cómo pensaban que era el universo en la época en la que se escribió el relato de creación del libro del Génesis? (Ficha y Pág 36) 5. ¿ Qué significa Cristo? (Pág 51) 6. ¿Por qué el pueblo de Israel esperaba un Mesías? (p.51) 7. ¿Por qué Jesús fue un Mesías distinto al esperado? (p. 51) 8. ¿Cuál es el significado del relato bíblico de los sabios de oriente? (p.53) 9. ¿Son los mismos los discípulos de Jesús que sus apóstoles? ¿Por qué? (p. 55) 10. ¿Con qué término se dirige Jesús a Dios Padre? (Pág 57) - El trabajo se entregará en folios y grapado. - Puede utilizarse este mismo folio para empezar el trabajo. - No es necesaria una portada.
  • 3. IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica Curso: 1º ESO Trabajo Tercera Evaluación Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________ 1. ¿Qué son las parábolas, nombra algunas de las que contó Jesús? P.65 2. ¿Por qué Jesús come con pecadores? P.69 3. ¿Qué es la última cena y qué le pasó después a Jesús? P.79 4. ¿En qué dos juicios juzgaron a Jesús?79 5. ¿Qué sentido tiene la muerte de Jesús? P.81 6. ¿Qué significa la resurrección de Jesús? P.83 7. ¿Cómo se puede creer hoy que Jesús está vivo?83 8. ¿Qué es tener un proyecto de vida? P. 93 9. ¿Quién es el centro del proyecto de vida de un cristiano?95 10. Resume en la página 136. María, elegida por Dios y Madre de Dios. p136 - El trabajo se entregará en folios y grapado. - Puede utilizarse este mismo folio para empezar el trabajo. - No es necesaria una portada.
  • 4. IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica Curso: 2º ESO Trabajo Primera Evaluación Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________ 1. ¿Qué significa vivir más desde dentro o desde fuera? 9, ¿Qué es la interioridad? 11 2. ¿Puede existir una realidad que no podamos ver? 13 3. ¿Qué es la religión? 23 4. ¿Cuáles son las manifestaciones de la experiencia religiosa? 25 5. ¿Puede la religión aportar sentido a nuestra vida? Explícalo 27 6. ¿Qué es superstición e idolatría? 29 7. ¿Qué es la historia de la salvación? 36 Resume la historia de la salvación desde Abrahán hasta Jesús de Nazaret. 39 8. Si Dios es bueno… ¿Por qué hay mal en el mundo? 42 9. Intenta explicar que Jesús es el Hijo de Dios hecho hombre. 51 10. ¿Cuál es el autentico sentido de la muerte de Jesús? 55 ¿Qué significa la resurrección de Jesús? 57 - El trabajo se entregará en folios y grapado. - Puede utilizarse este mismo folio para empezar el trabajo. - No es necesaria una portada.
  • 5. IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica Curso: 2º ESO Trabajo Segunda Evaluación Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________ 1. Resume la experiencia de San Pablo. P. 65 2. ¿Cómo explicarías lo que significa seguir a Jesús? P 65 3. ¿Cómo se produce el encuentro con Jesús? p. 66 4. ¿Qué es Pentecostés? p. 79 5. En el Concilio Vaticano II se afirma que la “Iglesia es una realidad compleja en la que están unidos el elemento divino y humano”. ¿Qué significa? Pág 81 6. ¿De qué tres maneras distintas podemos pertenecer a la Iglesia? Explícalas p.83 7. ¿Qué es una diócesis? P.83 ¿Qué es una parroquia? P.83 8. ¿Cómo continua la Iglesia la presencia de Jesús en el mundo? P.85 9. ¿Qué son los Sacramentos? 95 10. ¿Cuántos y cuáles hay? 95 - El trabajo se entregará en folios y grapado. - Puede utilizarse este mismo folio para empezar el trabajo. - No es necesaria una portada.
  • 6. IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica Curso: 2º ESO Trabajo Tercera Evaluación Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________ 1. Define Liturgia. 93 2. ¿Qué son los Sacramentos? 95 3. Explica brevemente Bautismo, Eucaristía, Confirmación. P. 97. 98, 99, Cuaderno de clase. 4. Explica brevemente Penitencia y Unción de enfermos. P. 97. 98, 99, Cuaderno de clase 5. Explica brevemente Orden sacerdotal y Matrimonio. . P. 98, 99, Cuaderno de clase. 6. ¿Qué son los medios de comunicación social? 107 7. Comenta esta frase: La publicidad moldea nuestra conducta. 109 8. Haz un gráfico donde aparezca: (Pags 118, 119) a. Nº de personas totales del mundo. b. Nº de personas que viven con menos de 2 € al día. c. Nº de personas que padecen hambre d. Nº de personas que poseen el 80% de la riqueza mundial. 9. Explica cómo será según el cristianismo la nueva creación después de lo que llamamos “el fin del mundo”. 135 10. ¿Cómo ayuda un cristiano a construir el Reino de Dios? 137 - El trabajo se entregará en folios y grapado. - Puede utilizarse este mismo filio para empezar el trabajo. - No es necesaria una portada. 0 2000000 4000000 6000000 8000000 A B C D PERSONAS TOTALES
  • 7. IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica Curso: 3º ESO Trabajo Primera Evaluación Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________ 1. ¿Por qué el judaísmo se considera un pueblo elegido? 2. ¿cuál es el libro sagrado de los judíos y qué tiene que ver con la Biblia? 3. ¿Qué es el templo de Jerusalén?, ¿Qué es una sinagoga? 4. ¿Qué es el Sabbat?, ¿Qué es la circuncisión? 5. ¿Cuando surgió el Islam?, ¿Cuál es su libro sagrado? 6. ¿Quien fue su profeta y qué sabes de él? 7. ¿Cuáles son los cinco pilares del Islam? 8. ¿Qué significa Biblia?, ¿Cuántos libros forman la Biblia?, ¿En qué idiomas se escribió la Biblia? 9. ¿Qué tendrías que buscar según esta cita Gn 10, 11.14-18? 10. ¿Cuál fue el primer libro impreso de la historia?¿Qué es el Pentateuco?, Nombra algún género literario de la Biblia, Nombra algunos profetas, - El trabajo se entregará en folios y grapado. - Puede utilizarse este mismo folio para empezar el trabajo. - No es necesaria una portada.
  • 8. IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica Curso: 3º ESO Trabajo Segunda Evaluación Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________ 1. Dibuja un mapa de Palestina en tiempos de Jesús 52 ¿Cuáles eran las tres regiones más importantes de palestina? Sitúa también: Jerusalén, Belén, Nazaret, mar de Galilea, rio Jordán, mar Muerto. ¿Qué cuatro zonas podemos distinguir en el mapa físico de palestina? 53 2. ¿Quiénes eran los saduceos, escribas, fariseos, zelotas y publicanos? ¿con qué grupos sociales tenia mejor relación Jesús? 54 3. ¿Entre qué años se escribió el NT? ¿Cuántos libros hay en el Nuevo Testamento y qué grupos de libros encontramos en él? 58, 61 4. ¿Qué significa la palabra Evangelio?, ¿Son los Evangelios biografías de Jesús? ¿Cuál fue el proceso de formación de los Evangelios? 57 5. ¿Qué son los evangelios sinópticos? 59 ¿Qué es la fuente Q? 59 6. ¿En qué año se escribió cada Evangelio? ¿Qué sabes de cada evangelista? 58 7. ¿Qué son evangelios apócrifos? 59 8. ¿Qué son los Hechos de los apóstoles y quién los escribió? 61 9. ¿Qué cartas hay en el Nuevo Testamento?61 10. ¿Qué es el Apocalipsis? ¿Conoces algún relato del Apocalipsis? 61 - El trabajo se entregará en folios y grapado. - Puede utilizarse este mismo filio para empezar el trabajo. - No es necesaria una portada.
  • 9. IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica Curso: 3º ESO Trabajo Tercera Evaluación Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________ 1. ¿Qué día comenzó la Iglesia?71 ¿Qué recordamos en Pentecostés? 71 2. ¿Qué es el Concilio Vaticano II? ¿Qué renovó el Concilio Vaticano II de cara a sí misma y de cara al mundo?73 3. Comenta la frase de Jesús: “yo soy la luz del mundo, el que me sigue ya no camina en tinieblas sino que tendrá la luz de la vida.” 80,... 4. ¿Cómo definirías la fe cristiana? ¿Es algo razonable o irracional? 83 5. ¿Qué significa que los cristianos creamos en un dios Trinitario?87 6. ¿Qué es la libertad? 96 ¿qué nos hace más libres?¿Qué nos hace menos libres? 7. ¿Qué es la dignidad humana? 8. Haz una lista de distintas acciones o actitudes ante la vida humana que no respeten la dignidad intrínseca de todas las personas. 115 9. Explica qué es un aborto provocado, sus métodos y la opinión de la moral cristiana al respecto. 10. ¿Cuál es la respuesta cristiana a la vida después de la muerte? 138, 139. - El trabajo se entregará en folios y grapado. - Puede utilizarse este mismo folio para empezar el trabajo. - No es necesaria una portada.
  • 10. IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica Curso: 4º ESO Trabajo Primera Evaluación Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________ 1. ¿Te parece importante conocer la historia? ¿Por qué? 2. ¿Quién fue Pablo de Tarso? 3. ¿Qué imperio domina el mediterráneo cuando nace el cristianismo? 4. ¿Qué favoreció la importante red viaria que desarrollaron los romanos? ¿sirvió de algo al cristianismo? 5. ¿Qué idiomas se hablaban en el mediterráneo? ¿y concretamente en palestina? 6. ¿Qué es el concilio de Jerusalén? 7. ¿Qué son las persecuciones? 8. ¿Cuándo empiezan y cuando terminan las persecuciones? 9. ¿Qué es un mártir? 10. ¿Cómo nace la reflexión teológica? 11. ¿Qué es un dogma? 12. ¿Qué es una herejía? 13. ¿Qué sabes sobre el arte de los primeros cristianos? 14. ¿Quién fue Constantino y qué significo para la Iglesia? 15. ¿Qué consecuencias tuvo el edicto de Milán? 16. ¿Quién fue Teodosio? 17. ¿Qué consecuencias tuvo el edicto de Tesalónica? (37) 18. ¿Cuándo se extingue el imperio romano? 19. ¿Qué es el arrianismo y en qué concilios se condenó? (38) 20. (presentación correcta 0,5 pts) - El trabajo se entregará en folios y grapado. - Puede utilizarse este mismo filio para empezar el trabajo. - No es necesaria una portada.
  • 11. IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica Curso: 4º ESO Trabajo Segunda Evaluación Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________ 1. ¿Cuándo cae el imperio romano y por qué? P.50 2. ¿Cómo tuvo lugar la conversión de los pueblos germanos? P.50 3. ¿Qué es Al-Andalus? P.52 ¿Quiénes son los mozárabes? 4. ¿Quién es Francisco de Assis? 62¿Qué son las órdenes mendicantes, nombra alguna? 64 5. ¿Qué son las cruzadas y cuando tuvieron lugar? 66 6. ¿Qué es una peregrinación?, nombra alguno de los lugares más frecuentados.65 7. ¿Qué es el cisma de occidente? 66 ¿Qué cambios necesitaba la Iglesia del siglo XV? 78 8. ¿En qué consistió el cisma de oriente? 66 9. ¿En qué consiste la reforma protestante?66 y 78 10. ¿En qué consistió el concilio de Trento?79 - El trabajo se entregará en folios y grapado. - Puede utilizarse este mismo folio para empezar el trabajo. - No es necesaria una portada.
  • 12. IES Juan D’Opazo Religión y Moral Católica Curso: 4º ESO Trabajo Tercera Evaluación Curso y Grupo: _______ Nombre: ______________________________________________ 1. ¿En qué tres Iglesias se ha separado el Cristianismo? 66, ¿Cómo se separó la Iglesia Ortodoxa? 66 ¿Cómo se separó la Iglesia Protestante? 78 2. Señala diferencias entre la doctrina católica y protestante. 78, 79 + ficha. 3. ¿Qué son las reducciones jesuíticas? 70 4. ¿Qué es la inquisición? 80 Explica el caso Galileo. 92 5. ¿Son compatibles ciencia y religión? Tema 7, p 100 6. ¿Qué es la secularización?92, 94 7. Define Estado confesional y Estado aconfesional. 94 8. ¿Qué es la Revolución industrial? ¿Cómo vivía el proletariado? ¿Qué es la Rerum Novarum Y cuál es la postura de la Iglesia sobre la situación del proletariado? 95 9. Nombra los Papas desde León XIII hasta Francisco. P. 104, 106, 107, 122, … 10.¿Qué es el Concilio Vaticano II y qué aportó a la Iglesia y a la sociedad? 108 109, 121 - El trabajo se entregará en folios y grapado. - Puede utilizarse este mismo filio para empezar el trabajo. - No es necesaria una portada.