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•   Breve histórico: A Ciência Viva é um evento anual, realizado
    desde 1995 pela Fundação de Apoio e Desenvolvimento Empresarial -
    FADE, Prefeitura Municipal de Uberlândia e Universidade Federal de
    Uberlândia, com o apoio da Associação Comercial e Industrial de
    Uberlândia – ACIUB e patrocinadores de instituições públicas e privadas.
•   Objetivos:     Despertar a curiosidade, a criatividade, o interesse pela
    pesquisa e pelo conhecimento científico nas diversas áreas do
    conhecimento, estimulando novas vocações em ciências, de forma que
    os estudantes possam adquirir uma postura crítica frente aos avanços
    tecnológicos.
•   Semana Nacional de Ciência e Tecnologia: A Ciência
    Viva está inserida na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, desde
    2009.
•   Patrocinadores e participantes: Fundação de Apoio e
    Desenvolvimento Empresarial - FADE, Prefeitura Municipal de Uberlândia
    e Universidade Federal de Uberlândia/ Museu de Ciências da DICA –
    Diversão com Ciência e Arte , com o apoio da Associação Comercial e
    Industrial de Uberlândia – ACIUB, Secretaria Municipal de Educação,
    Secretaria de Desenvolvimento Econômico e Turismo, Centro Municipal
    de Estudos e Projetos Educacionais Julieta Diniz (CEMEPE), Instituto
    Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), CNPQ, dentre outros.
Local: Centro de Convenções do CENTER CONVENTION – complexo B
Data: 18/10/2011
Horário: 11:00h às 21:00h

                                                                               3
PROPOSTAS
• Elaboração de trabalhos para a feira de ciências
  – até 25 selecionados.
• Grupos poderão participar do Desafio: criar um
  plano de evacuação para um possível acidente
  nuclear em Angra I com base em:
  – Dados geográficos;
  – Dados estatísticos;
  – Informações sobre transporte            Angra I
                                            RJ
  e tecnologia...
• Serão selecionados 5 grupos para o Desafio.         4
Por que falar de radiação?
• Faz parte do nosso cotidiano;
• É um assunto pouco conhecido;
• Está nas notícias nacionais e internacionais.
Fukushima,
Japão




                                                  5
Por que no ensino fundamental, médio e técnico ?
•   Está presente no currículo oficial e escolar;
•   É abordado nos livros didáticos;
•   As crianças gostam do assunto;
•   Está relacionado com o dia-a-dia dos alunos;
•   Abre a possibilidade de muitas aplicações e
    temas relacionados.


       Resultado do aquecimento
       provocado pelo efeito estufa   Fotossíntese
                                                     Área (azul) afetada da
                                                                         6
                                                     camada de ozônio
O que é a radiação?


• Radiação é toda a transmissão de energia por
  meio de ondas eletromagnéticas;
• Exemplos de radiação: a luz visível,
  infravermelho, ultravioleta, raio X, radiação
  gama, raios cósmicos, laser...

                                        Ondas de TV


       Transmissão de
       ondas de rádio                                 7
Coleção Radix
9º ano




                8
O que é a radioatividade?

• É a emissão de partículas e radiação por
  núcleos atômicos;
• Alguns elementos a apresentam em maior
  proporção;
• Ela pode ser natural ou provocada;
• Exemplos:
  – Decaimento alfa;
  – Decaimento beta;
  – Raios gama.
                                             9
Como trabalhar com a radioatividade?

• Maquetes, desenhos, plantas e modelos;
• Simulações;
• Aparelhos e materiais relacionados.




                    Aparelho detector
                    de radioatividade
   Maquete de uma
   usina nuclear
                                           10
Radiografia por Raios X             Sessão de
                                               radioterapia
• Luz visível: fotossíntese, aparelhos e artefatos tecnológicos,
  bioluminescência, arco-íris, fenômenos ópticos , física
  quântica, espectroscopia, espectrometria;
• Infravermelho: funcionamento de aparelhos, transmissão
  de calor (radiação térmica), efeito estufa;
• Microondas: aparelhos;
• Ultravioleta: proteção solar, camada de ozônio, aparelhos;
• Raios X: exames médicos;
• Laser: medicina, telecomunicações, fibras óticas.
                                                        Fibras óticas
• radioatividade: usinas nucleares, armas nucleares,
  conservação de alimentos, exames médicos, radioterapia,
  estudo das estrelas, datação de objetos.

                                                                  11
Onde encontrar material?
•   Livros;
•   sites nacionais;
•   Sites internacionais;
•   Empresas;
•   Centros de pesquisas;
•   Faculdades;                  UFU

•   Profissionais.

                                       12
Onde encontrar material?
         Naturezas e categorias dos Trabalhos

• Os projetos da edição de 2011 serão de Natureza A e B.
• Os Projetos de natureza A deverão ser de natureza científica,
  abordando o tema da radiação e assuntos relacionados,
  ministrados em disciplinas que compõem os currículos de
  cada uma das três categorias.
• Os projetos de natureza A são divididos em categorias, sendo:
  Categoria A : Ensino Fundamental I – 1º ao 5º ano - Categoria
  B: Ensino Fundamental II – 6º ao 9º ano - Categoria C: Ensino
  Médio e Técnico.
• Os Projetos de natureza B estarão relacionados com a solução
  do Desafio proposto, podendo ser grupos mistos com alunos
  de ensino fundamental II, médio ou técnico da mesma escola.

                                                              13
O que será avaliado?

• Apresentação do stand;
• Desenvolvimento do tema;
• Apresentação do trabalho.




                                   14
O que será avaliado?
         Critério                           Itens de avaliação

Apresentação do stand      Estética e nível de interferência nos stands vizinhos


Desenvolvimento do tema    Pesquisa de base, recursos utilizados, criatividade no
                           desenvolvimento do tema, segurança e adequação
                           do material, participação dos alunos


Apresentação do trabalho   Receptividade dos expositores ao público, domínio
                           do conteúdo, clareza na exposição do trabalho,
                           integração do grupo na apresentação, coerência no
                           tempo de apresentação (limite máximo de 15
                           minutos)


                                                                            15
Como fazer a inscrição?
 •  Os trabalhos a serem submetidos à apreciação deverão ser oriundos de instituições públicas
    e privadas.
  • Para cada projeto deverá ser preenchida e encaminhada uma ficha de inscrição, devendo
    nela constar, de forma clara e precisa, o resumo do projeto apresentado bem como a
    descrição da forma de exposição e do material necessário à sua montagem. Anexo à ficha,
    deverá ser encaminhado o projeto.
  • Os trabalhos deverão ser elaborados e apresentados exclusivamente por estudantes das
    escolas.
  • Forme grupos de trabalho: cada grupo poderá ter até 06 alunos, 01 professor da turma que
    será o coordenador, podendo ter a participação de um orientador de instituição de ensino
    superior ou empresa pública ou privada.
  • Período da inscrição: até 30/08/2011 para o Desafio e até 30/09/2011 para os trabalhos
    típicos.
  • Local de entrega da ficha de inscrição:
            FADE/ACIUB – Associação Comercial e Industrial de Uberlândia
FADE/ACIUB – Associação Comercial e Industrial de Uberlândia
         Av.Av. VasconcelosCosta, 1500,CEP 38400-452 a/ca/c Delbiane Queiroz Cintra
             Vasconcelos Costa, 1500, CEP 38400-452 Delbiane Queiroz Cintra
            Ou através do e-mail: cienciavivaudi@gmail.com a/c Cecília ou Liliane.
         Ou através do e-mail: cienciavivaudi@gmail.com a/c Cecília ou Liliane.
 •   Divulgação do resultado da seleção dos projetos: 30/09/2011 para o Desafio e 05/10/2011
     para os trabalhos típicos.

 • Internet: http://www.ciencia-viva2011.blogspot.com/                                         16
Resumo

NATUREZA DOS     CATEGORIAS
                                  ATIVIDADES     INSCRIÇÃO    RESULTADO
 TRABALHOS       DOS GRUPOS

                A – ENS. FUND.
                                     Stand
                       I

A – Trabalhos   B – ENS. FUND.       Stand +     até 30 de
                                                              5 de outubro
   típicos            II          apresentação   setembro

                C – ENS. MÉD. E      Stand +
                     TÉCN.        apresentação


                ENS. FUND. II +
                                    Stand +      Até 30 de
 B - Desafio      ENS. MÉD.                                  30 de setembro
                                  apresentação    agosto
                    TÉCN.

                                                                        17
Premiação

                                                           Premiados 2010
•   Certificados – expositores, coordenador, orientador, jurados, equipe de apoio,
    coordenadores .
•   Troféus – escolas:
                     Natureza A – 1º , 2º e 3º lugar das três categorias (A,B, C);
                     Natureza B – 1º lugar.
•   Medalhas – expositores e coordenadores:
                     Natureza A – 1º , 2º e 3º lugar das três categorias (A,B, C);
                     Natureza B – 1º lugar.
                                                                                     18
Resultados esperados

• Divulgação da ciência e
  tecnologia;
• Participação dos alunos;
• Estimular o espírito científico;
• Propor novas idéias;
• Descobrir talentos.



                                     19
Cronograma das atividades
Abertura para visitação pública.
Data:18 de Outubro de 2011
Local: Center Convention – complexo B
Horário: 11h – 21h

Cerimônia de abertura oficial com a presença de autoridades dos diversos setores da sociedade.
Data: 18 de Outubro de 2011
Local: Center Convention – complexo B
Horário: 13h30

Julgamento dos trabalhos:
     Realizado por uma equipe de juízes composta por docentes do ensino superior, por estudantes da graduação e
     de pós-graduação e profissionais do setor empresarial relacionados com o tema da feira e proposta do desafio.
Data: 18 de Outubro de 2010
Local: Center Convention – complexo B
Horário: 11h às 19h

Cerimônia de entrega de prêmios:
Data: 23 de Outubro de 2011
Local: Parque do Sabiá
Horário: 10h
Equipe
                           UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Representante: Professora Sílvia Martins e Professor Eduardo Koji Takahashi – Departamento de
   Física
Fone: 3230 – 9517
E-mail: smartins.silvia@gmail.com
        ektakahashi@gmail.com

                                         ACIUB/FADE
Eurípedes Bernardes Marques
Delbiane Queiroz Cintra
Fone: 3239 – 1509
E-mail: apoio@aciub.com.br

                            PREFEITURA MUNICIPAL DE UBERLÂNDIA
Secretaria Municipal de Educação/CEMEPE
Representante: Liliane Ribeiro da Silva
Fone: 3212- 1177 – Ramal 30 - 9146 1302 – 9962 9802
E-mail: liliane.ribeiro.s@gmail.com

Secretaria Municipal de Desenvolvimento Econômico e Turismo
Representante: Cecília Figueira
Fone: 3239-2688
E-mail: cienciavivaudi@gmail.com
                                                                                                21
Referências

Bibliografia:
• Halliday, David. Física 4. Rio de Janeiro: LTC,
  1996.
• Serway, Raymond A. Princípios de Física.
  Volume 4. São Paulo: Cengage Learning, 2009.
• Favalli, Leonel. Projeto Radix. São Paulo:
  Scipione, 2009.
• Silva, Liliane Ribeiro. Apresentação sobre a XVI
  Ciência Viva. Uberlândia, 2011.
                                                 22
XVI CIÊNCIA VIVA
Feira de Ciências do Triângulo Mineiro
   Semana Nacional de Ciência e Tecnologia




Vida e Radiação
        18 de Outubro – 2011




                                             23

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Material de apoio

  • 1.
  • 2.
  • 3. Breve histórico: A Ciência Viva é um evento anual, realizado desde 1995 pela Fundação de Apoio e Desenvolvimento Empresarial - FADE, Prefeitura Municipal de Uberlândia e Universidade Federal de Uberlândia, com o apoio da Associação Comercial e Industrial de Uberlândia – ACIUB e patrocinadores de instituições públicas e privadas. • Objetivos: Despertar a curiosidade, a criatividade, o interesse pela pesquisa e pelo conhecimento científico nas diversas áreas do conhecimento, estimulando novas vocações em ciências, de forma que os estudantes possam adquirir uma postura crítica frente aos avanços tecnológicos. • Semana Nacional de Ciência e Tecnologia: A Ciência Viva está inserida na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, desde 2009. • Patrocinadores e participantes: Fundação de Apoio e Desenvolvimento Empresarial - FADE, Prefeitura Municipal de Uberlândia e Universidade Federal de Uberlândia/ Museu de Ciências da DICA – Diversão com Ciência e Arte , com o apoio da Associação Comercial e Industrial de Uberlândia – ACIUB, Secretaria Municipal de Educação, Secretaria de Desenvolvimento Econômico e Turismo, Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais Julieta Diniz (CEMEPE), Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), CNPQ, dentre outros. Local: Centro de Convenções do CENTER CONVENTION – complexo B Data: 18/10/2011 Horário: 11:00h às 21:00h 3
  • 4. PROPOSTAS • Elaboração de trabalhos para a feira de ciências – até 25 selecionados. • Grupos poderão participar do Desafio: criar um plano de evacuação para um possível acidente nuclear em Angra I com base em: – Dados geográficos; – Dados estatísticos; – Informações sobre transporte Angra I RJ e tecnologia... • Serão selecionados 5 grupos para o Desafio. 4
  • 5. Por que falar de radiação? • Faz parte do nosso cotidiano; • É um assunto pouco conhecido; • Está nas notícias nacionais e internacionais. Fukushima, Japão 5
  • 6. Por que no ensino fundamental, médio e técnico ? • Está presente no currículo oficial e escolar; • É abordado nos livros didáticos; • As crianças gostam do assunto; • Está relacionado com o dia-a-dia dos alunos; • Abre a possibilidade de muitas aplicações e temas relacionados. Resultado do aquecimento provocado pelo efeito estufa Fotossíntese Área (azul) afetada da 6 camada de ozônio
  • 7. O que é a radiação? • Radiação é toda a transmissão de energia por meio de ondas eletromagnéticas; • Exemplos de radiação: a luz visível, infravermelho, ultravioleta, raio X, radiação gama, raios cósmicos, laser... Ondas de TV Transmissão de ondas de rádio 7
  • 9. O que é a radioatividade? • É a emissão de partículas e radiação por núcleos atômicos; • Alguns elementos a apresentam em maior proporção; • Ela pode ser natural ou provocada; • Exemplos: – Decaimento alfa; – Decaimento beta; – Raios gama. 9
  • 10. Como trabalhar com a radioatividade? • Maquetes, desenhos, plantas e modelos; • Simulações; • Aparelhos e materiais relacionados. Aparelho detector de radioatividade Maquete de uma usina nuclear 10
  • 11. Radiografia por Raios X Sessão de radioterapia • Luz visível: fotossíntese, aparelhos e artefatos tecnológicos, bioluminescência, arco-íris, fenômenos ópticos , física quântica, espectroscopia, espectrometria; • Infravermelho: funcionamento de aparelhos, transmissão de calor (radiação térmica), efeito estufa; • Microondas: aparelhos; • Ultravioleta: proteção solar, camada de ozônio, aparelhos; • Raios X: exames médicos; • Laser: medicina, telecomunicações, fibras óticas. Fibras óticas • radioatividade: usinas nucleares, armas nucleares, conservação de alimentos, exames médicos, radioterapia, estudo das estrelas, datação de objetos. 11
  • 12. Onde encontrar material? • Livros; • sites nacionais; • Sites internacionais; • Empresas; • Centros de pesquisas; • Faculdades; UFU • Profissionais. 12
  • 13. Onde encontrar material? Naturezas e categorias dos Trabalhos • Os projetos da edição de 2011 serão de Natureza A e B. • Os Projetos de natureza A deverão ser de natureza científica, abordando o tema da radiação e assuntos relacionados, ministrados em disciplinas que compõem os currículos de cada uma das três categorias. • Os projetos de natureza A são divididos em categorias, sendo: Categoria A : Ensino Fundamental I – 1º ao 5º ano - Categoria B: Ensino Fundamental II – 6º ao 9º ano - Categoria C: Ensino Médio e Técnico. • Os Projetos de natureza B estarão relacionados com a solução do Desafio proposto, podendo ser grupos mistos com alunos de ensino fundamental II, médio ou técnico da mesma escola. 13
  • 14. O que será avaliado? • Apresentação do stand; • Desenvolvimento do tema; • Apresentação do trabalho. 14
  • 15. O que será avaliado? Critério Itens de avaliação Apresentação do stand Estética e nível de interferência nos stands vizinhos Desenvolvimento do tema Pesquisa de base, recursos utilizados, criatividade no desenvolvimento do tema, segurança e adequação do material, participação dos alunos Apresentação do trabalho Receptividade dos expositores ao público, domínio do conteúdo, clareza na exposição do trabalho, integração do grupo na apresentação, coerência no tempo de apresentação (limite máximo de 15 minutos) 15
  • 16. Como fazer a inscrição? • Os trabalhos a serem submetidos à apreciação deverão ser oriundos de instituições públicas e privadas. • Para cada projeto deverá ser preenchida e encaminhada uma ficha de inscrição, devendo nela constar, de forma clara e precisa, o resumo do projeto apresentado bem como a descrição da forma de exposição e do material necessário à sua montagem. Anexo à ficha, deverá ser encaminhado o projeto. • Os trabalhos deverão ser elaborados e apresentados exclusivamente por estudantes das escolas. • Forme grupos de trabalho: cada grupo poderá ter até 06 alunos, 01 professor da turma que será o coordenador, podendo ter a participação de um orientador de instituição de ensino superior ou empresa pública ou privada. • Período da inscrição: até 30/08/2011 para o Desafio e até 30/09/2011 para os trabalhos típicos. • Local de entrega da ficha de inscrição: FADE/ACIUB – Associação Comercial e Industrial de Uberlândia FADE/ACIUB – Associação Comercial e Industrial de Uberlândia Av.Av. VasconcelosCosta, 1500,CEP 38400-452 a/ca/c Delbiane Queiroz Cintra Vasconcelos Costa, 1500, CEP 38400-452 Delbiane Queiroz Cintra Ou através do e-mail: cienciavivaudi@gmail.com a/c Cecília ou Liliane. Ou através do e-mail: cienciavivaudi@gmail.com a/c Cecília ou Liliane. • Divulgação do resultado da seleção dos projetos: 30/09/2011 para o Desafio e 05/10/2011 para os trabalhos típicos. • Internet: http://www.ciencia-viva2011.blogspot.com/ 16
  • 17. Resumo NATUREZA DOS CATEGORIAS ATIVIDADES INSCRIÇÃO RESULTADO TRABALHOS DOS GRUPOS A – ENS. FUND. Stand I A – Trabalhos B – ENS. FUND. Stand + até 30 de 5 de outubro típicos II apresentação setembro C – ENS. MÉD. E Stand + TÉCN. apresentação ENS. FUND. II + Stand + Até 30 de B - Desafio ENS. MÉD. 30 de setembro apresentação agosto TÉCN. 17
  • 18. Premiação Premiados 2010 • Certificados – expositores, coordenador, orientador, jurados, equipe de apoio, coordenadores . • Troféus – escolas: Natureza A – 1º , 2º e 3º lugar das três categorias (A,B, C); Natureza B – 1º lugar. • Medalhas – expositores e coordenadores: Natureza A – 1º , 2º e 3º lugar das três categorias (A,B, C); Natureza B – 1º lugar. 18
  • 19. Resultados esperados • Divulgação da ciência e tecnologia; • Participação dos alunos; • Estimular o espírito científico; • Propor novas idéias; • Descobrir talentos. 19
  • 20. Cronograma das atividades Abertura para visitação pública. Data:18 de Outubro de 2011 Local: Center Convention – complexo B Horário: 11h – 21h Cerimônia de abertura oficial com a presença de autoridades dos diversos setores da sociedade. Data: 18 de Outubro de 2011 Local: Center Convention – complexo B Horário: 13h30 Julgamento dos trabalhos: Realizado por uma equipe de juízes composta por docentes do ensino superior, por estudantes da graduação e de pós-graduação e profissionais do setor empresarial relacionados com o tema da feira e proposta do desafio. Data: 18 de Outubro de 2010 Local: Center Convention – complexo B Horário: 11h às 19h Cerimônia de entrega de prêmios: Data: 23 de Outubro de 2011 Local: Parque do Sabiá Horário: 10h
  • 21. Equipe UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA Representante: Professora Sílvia Martins e Professor Eduardo Koji Takahashi – Departamento de Física Fone: 3230 – 9517 E-mail: smartins.silvia@gmail.com ektakahashi@gmail.com ACIUB/FADE Eurípedes Bernardes Marques Delbiane Queiroz Cintra Fone: 3239 – 1509 E-mail: apoio@aciub.com.br PREFEITURA MUNICIPAL DE UBERLÂNDIA Secretaria Municipal de Educação/CEMEPE Representante: Liliane Ribeiro da Silva Fone: 3212- 1177 – Ramal 30 - 9146 1302 – 9962 9802 E-mail: liliane.ribeiro.s@gmail.com Secretaria Municipal de Desenvolvimento Econômico e Turismo Representante: Cecília Figueira Fone: 3239-2688 E-mail: cienciavivaudi@gmail.com 21
  • 22. Referências Bibliografia: • Halliday, David. Física 4. Rio de Janeiro: LTC, 1996. • Serway, Raymond A. Princípios de Física. Volume 4. São Paulo: Cengage Learning, 2009. • Favalli, Leonel. Projeto Radix. São Paulo: Scipione, 2009. • Silva, Liliane Ribeiro. Apresentação sobre a XVI Ciência Viva. Uberlândia, 2011. 22
  • 23. XVI CIÊNCIA VIVA Feira de Ciências do Triângulo Mineiro Semana Nacional de Ciência e Tecnologia Vida e Radiação 18 de Outubro – 2011 23