Departament col·laboratiu Mates Fundació TR@ms

1. WEBQUEST
L’INVESTIGADOR
ESTADÍSTIC
INTRODUCCIÓ
TASCA
PROCÉS
AVALUACIÓ
CONCLUSIÓ
Treball realitzat pel Departament Col·laboratiu de Matemàtiques
de Cicle Superior de Primària de la Fundació Tr@ms

2. INTRODUCCIÓ
Heu pensat mai que cada vegada som més les
escoles que formem part de la Fundació Tr@ms?
Us agradaria conèixer a totes i cadascuna de les
persones que en formem part? Una mica difícil no?
Possiblement hauríeu de conèixer unes 2.000
persones, comptant només els de la vostra edat, i
això seria molt de temps.
Creieu que les matemàtiques ens podrien ajudar en
aquesta tasca tan difícil? I les noves tecnologies?
Si sou intrèpids i teniu ganes de descobrir noves
formes d’obtenir informació i conèixer una mica més
les escoles de Tr@ms, aquesta és l’aventura que
feia temps anàveu buscant. Entreu i participeu del
fascinant món de l’investigador estadístic.
MENÚ

3. TASCA
Els
mestres
i
les
mestres
de
matemàtiques de sisè de primària de
Tr@ms us volem encomanar una missió
molt especial.
Una missió matemàtica que us endinsarà
en el món de l’estadística i que ens
permetrà conèixer una mica millor les
escoles de la Fundació.
Caldrà que busqueu dades a la xarxa, que
busqueu dades per vosaltres mateixos,
que feu càlculs amb les dades i que
extraieu totes les conclusions que pugueu
per tal de respondre una pregunta que us
formuli el mestre o la mestra de
matemàtiques.
Si realitzeu correctament la missió segur
que ens ajudareu molt i podrem publicar
els vostres estudis al nostre bloc de
matemàtiques.
MENÚ
Ànims i comencem!

4. PROCÉS
Abans de començar és molt important que treballem en equip, ja que d’aquesta
manera sumarem els esforços de tots i la feina serà més eficaç.
Farem equips de tres alumnes i us repartireu les següents tasques entre els tres:
El cartògraf: especialista en Google Maps, buscarà distàncies de vital
importància per la missió.
El cercador: Serà l’especialista en buscar dades que només es poden
trobar a la xarxa i que també són de vital importància en la investigació.
El calculador informàtic: Serà l’encarregat d’anar anotant totes les
dades que trobeu i d’enviar-les de forma correcta omplint un qüestionari que anirà
completant la nostra base de dades de la Central de Mestres.
També haureu de fer altres tasques i aquestes les podreu fer entre els tres
repartint-vos la feina com vosaltres veieu més adient.
MENÚ
TASCA 1
TASCA 2
TASCA 3

5. TASCA 1
Un cop fet el repartiment, el primer que us demanem és que busqueu informació
entre els tres. Us la podeu repartir i després posar-la en comú entre vosaltres.
Per poder fer la missió és molt important que tingueu clares les respostes a les
preguntes que ara us formulem:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Què és l’estadística?
Per a què serveix?
Què és una variable estadística?
Què vol dir que hi ha variables quantitatives i qualitatives?
Què vol dir mostra?
Què vol dir població?
Com es calcula una mitjana aritmètica?
Podeu escriure les respostes en un document de word o en un document
col·laboratiu de google que podríeu obrir per treballar plegats.
Web 1
MENÚ
Web 2
Web 3
TORNAR AL PROCÉS

6. TASCA 2
Ara que ja sabem alguna cosa més sobre la feina que fa un estadístic ha arribat
el moment de començar la investigació.
El cartògraf: Haurà de buscar la distància que hi ha de casa a l’escola de cada
integrant de l’equip i quin és el mitjà de transport que utilitza per arribar. Després
haurà de comunicar la informació al calculador informàtic.
Google Maps
El cercador: Haurà de buscar la quantitat de persones (població) que viuen al
poble, ciutat o barri on es troba la seva escola i l’àrea d’aquest territori. Després
haurà de comunicar la informació al calculador informàtic.
Idescat 1
Idescat 2
Ajuntament de Barcelona
El calculador informàtic: En el document de word o de google que hagueu creat
haurà d’anotar totes les dades que han trobat els companys i contestar
correctament el següent qüestionari:
Qüestionari individual
Informàtic, vigila quan anotis les dades. Els nombres no poden tenir punts ni
unitats. Si has d’escriure per exemple 2.000.000 de persones, simplement escriu
2000000.
MENÚ
TORNAR AL PROCÉS

7. TASCA 3
Entre tots els grups d’investigadors cal omplir aquest qüestionari:
Qüestionari de classe
A partir de totes les dades que haureu enviat tots els alumnes de sisè de les
escoles de Tr@ms, el vostre supervisor o supervisora de la missió (profe de
mates vaja) us formularà una pregunta que us ajudarà a treure conclusions sobre
les dades que haureu enviat tots els equips.
És el moment de glòria del calculador, ja que possiblement el supervisor us
demani algun que d’altre càlcul transcendental.
També podríeu ajudar al supervisor o la supervisora formulant preguntes
vosaltres mateixos. Ho deixem en les seves mans.
Quan tots tingueu les vostres conclusions clares li fareu arribar i ja ens
encarregarem de publicar-les al nostre bloc.
MENÚ
TORNAR AL PROCÉS

8. AVALUACIÓ
En aquesta primera missió, el vostre supervisor estadístic
avaluarà les següents feines:
1.
2.
La vostra precisió a l’hora de buscar: que les dades
que heu trobat siguin correctes i no us hagueu perdut
massa per la xarxa.
3.
Els càlculs: que hagueu fet correctament tots els
càlculs que us han demanat.
4.
MENÚ
Un document de word o de google que reculli la
informació de la primera tasca de forma precisa i a
poder ser amb les vostres pròpies paraules. Així sabrà
que ho heu entès perfectament. En aquest document
també hi haurà les anotacions del calculador al llarg
del procés i possiblement les conclusions escrites a la
pregunta que us formuli el profe o la profe.
Les conclusions: que les vostres conclusions siguin
lògiques.
5.
I la més important: que us ho hagueu passat molt bé
i que ens coneixem una mica més.

9. CONCLUSIÓ
Després de fer aquesta missió per nosaltres esperem que hagueu aprés moltes
coses.
Hem vist com l’estadística ens aporta molta informació i hem pogut observar que
aquesta informació ha començat per cassos particulars (dades individuals) i ha
acabat sent informació global que ens apropa una mica més al coneixement
general de les nostres escoles.
Esperem que hagueu gaudit de la feina i ens tornem a veure en properes
missions.
A reveure!
MENÚ