1. 2011
VIRUS – ACTITUD
PEDAGOGÍA Y
COMUNICACIÓN
PRESENTADOR POR:
LUIS ERNESTO GARAY
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON
ÉNFASIS EN TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
VIII SEMESTRE
TUTORA: ADRIANA SILVA VILLAREAL
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LUIS AMIGÓ
FACULTAD DE EDUCACIÓN BOGOTÁ D.C.
BOGOTÁ – COLOMBIA

2. 2 VIRUS – ACTITUD
Virus – Actitud
1. ¿Qué características de comunicación se evidencian en el
video?
R/. Todos las personas negativos y problemas tiene el alterado, el
perfeccioncita, el persistente, el ese no es mi trabajo, chiismos, el
no competido y el pesimista.
2. ¿Considera pertinente el video para ser trabajado en ambientes
educativos? Si – no –por qué?
R/. la persona en trabajo ambientes educativo necesita
comunicación mejorar y cambiar aceptar el problema de actitud,
ayudar que compañero haga el diagnostico enfoque en la
conducta, mostrar como la conducta produce un impacto las
metas del equipo.
3. ¿Cree que existen problemas de comunicación en la
organización?
R/. yo creo si problema de comunicación necesita situación y
ayudar consejo aceptar y esfuerzo cambar la vida buen necesita
ante pensamiento actitud todo bien
4. ¿Considera que en el ámbito educativo es importante el trabajo
en equipo?
R/. cuando la persona importante el trabajo en equipo propostio
comunicación expresión si puede tranquiles y calma necesita
reflexión cambio cosas apoyo equipo trabajo bueno
5. ¿Cree usted que este video es pertinente para trabajarlo en el
hogar, en la escuela, campo laboral? Justifique su respuesta con
orientaciones educativas
R/. si creo necesita ámbito en la casa, en el trabajo, en la escuela
esfuerza dialogo situación mejorar para modelar un bueno
comportamiento y practicar usando nueva respuesta.
LUIS ERNESTO GARAY SEMESTRE VII LIC. EN TECNOLÓGICA E INFORMÁTICA

3. 3 VIRUS – ACTITUD
6. ¿Qué enseñanzas se pueden rescatar?
R/. La persona se pueden enseñanzas consejo esfuerzo
reemplazar las viejas reacciones
7. Si usted necesita socializar este video en una reunión de padres
de familia ¿cuál sería la orientación y el objetivo de la charla?.
Explique los puntos en los que haría énfasis y qué valores cree que
se pueden rescatar de ello.
R/. Yo si necesito esfuerzo socializar todos con los reunión de
padres de familia, amigos y compañeros chantar siento énfasis
tiene razón y aceptar proceso mejorar valores bueno la persona.
8. Si usted tuviera una dificultad para comunicarse con sus
superiores, ¿Qué estrategias utilizaría para comunicarse?
R/. Yo siento no es dificultad para comunicarse con mi jefe o
superiores ante reflexión preparar como estrategias comunicar
bien respeto con la persona y amable
9. Escriba una lista de las dificultades que usted tiene para
interactuar con el otro
R/. yo soy sordo dificultada contexto comunicación por la
personas sin comunicación porque idioma señas y hablar
10. Diseñe una caricatura donde exprese la relación Educación –
Comunicación
R/. Yo puedo fácil visual de símbolo en la calle y ruta de mapa
puede relación educación comunicación importante información
ayudar servicio de tecnológica de GPS, especial celular, etc.
LUIS ERNESTO GARAY SEMESTRE VII LIC. EN TECNOLÓGICA E INFORMÁTICA