Constat: trop de jeunes se sentent
débordés par la matière à l’école.
Et parfois, ils se découragent…
Et parfois… nous aussi… ;)
Une solution:
Ses origines :
mind map, carte mentale, schéma heuristique
(du grec heuriskêin, " trouver "), topogramme,
…
Un outil qui fait ses preuves:
Objectifs du Mind Mapping:
Favoriser :
• l’association
• le regroupement

• la visualisation de nos idées

• facile de des...
Le mode linéaire:
Quantité énorme de données

sous forme de texte

Effort important
pour synthétiser mentalement
Exemple : Imaginons que vous faites un puzzle…

Notre culture occidentale privilégie l’hémisphère gauche, la logique, les ...
En associant aux concepts, des images et des couleurs.
Votre cerveau a alors 3 repères pour mémoriser :
1.

le concept

2....
Le cveraue ets dtoé ed capciatés éotanntes

et il ne cesse de nous le démontrer !
Règles de base:
Règles de base :

1. idFeuille ren position (m in im um 3 couleur s)
1 ée cen t ale + im age horizontale
2...
Quelques applications
La prise de notes
Littérature
Ressources pour aller plus loin
Sites web :
http://www.mindmanagement.org
www.collectivitenumerique.fr
http://www.petillan...
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Formation: Initiation au Mind Mapping (carte mentale), méthode de travail, aide à l'étude, à l'organisation des infos et à la mémorisation.

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Mind map ppt version sans vidéo

  1. 1. Constat: trop de jeunes se sentent débordés par la matière à l’école.
  2. 2. Et parfois, ils se découragent…
  3. 3. Et parfois… nous aussi… ;)
  4. 4. Une solution:
  5. 5. Ses origines : mind map, carte mentale, schéma heuristique (du grec heuriskêin, " trouver "), topogramme, …
  6. 6. Un outil qui fait ses preuves:
  7. 7. Objectifs du Mind Mapping: Favoriser : • l’association • le regroupement • la visualisation de nos idées • facile de dessiner un schéma de notre sujet, • en faire une image globale • de visualiser les liaisons entre les différents éléments L’information circule aussi aisément que dans notre cerveau.
  8. 8. Le mode linéaire: Quantité énorme de données sous forme de texte Effort important pour synthétiser mentalement
  9. 9. Exemple : Imaginons que vous faites un puzzle… Notre culture occidentale privilégie l’hémisphère gauche, la logique, les mots, les détails. Cela crée des pertes de concentration à l’école, des difficultés à voir la vue d’ensemble, de comprendre les liens entre les différentes matières.
  10. 10. En associant aux concepts, des images et des couleurs. Votre cerveau a alors 3 repères pour mémoriser : 1. le concept 2. l’image 3. la couleur
  11. 11. Le cveraue ets dtoé ed capciatés éotanntes et il ne cesse de nous le démontrer !
  12. 12. Règles de base: Règles de base : 1. idFeuille ren position (m in im um 3 couleur s) 1 ée cen t ale + im age horizontale 2. Idée centrale + image (minimum 3 couleurs) Du cen t r e par t ent m axim um 7 br an ches pr in cipales + 1 m ot clé + r am ificat ion s 3. Max 7 branches principales + mot clé + illustration (chaque branche et son arborescence = 1 couleur) Chaque br an che est de couleur différ en t e + un e im age illust r e le m ot clé 4. Ecrire le plus horizontalement possible
  13. 13. Quelques applications
  14. 14. La prise de notes
  15. 15. Littérature
  16. 16. Ressources pour aller plus loin Sites web : http://www.mindmanagement.org www.collectivitenumerique.fr http://www.petillant.com http://format30.com/ http://lewebpedagogique.com
  17. 17. Retrouvez nos présentations sur www.facebook.com/Robinhoods

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