segundo periodo

1. Gabriela Alexandra Martínez Burbano
11-1

2. 
 Diseña y elabora un blog de la web 2.0 para
sistematizar los trabajos realizados con los temas de
tecnología en el contexto de clase y en el
campo de interés personal
logros

3. 
 Identifica las utilidades de un blog y los sitios que
permiten arrojarlo de manera gratuita.
 Reconoce el entorno de bloger y lo utiliza
para realizar trabajos propuestos.
 Utiliza algunas herramientas dela web 2.0 y las
haces evidentes en su blog.
Desempeños

4. TAREAS
¿Qué es un Blog?
¿Qué usos educativos le podemos dar?
¿Qué sitios de uso libre y sin costo permiten crear y alojar blogs? Conteste el
interrogante acompañado de los iconos correspondientes a cada uno de los sitios
Por qué se debe crear cuenta en www.gmail.com?

5. DESARROLLO
1. un blog es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas
(posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de
comentarios. Las entradas quedan organizadas cronológicamente iniciando con
la más reciente. Un blog requiere poco o ningún conocimiento sobre la
codificación HTML y muchos sitios de uso libre (sin costo) permiten crear y
alojar blogs.
2. Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por
ejemplo, para estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar
en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc. La
creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de
exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser
puntuales y precisos, en los temas que tratan.
Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas
maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula. Por ejemplo,
publicando materiales de manera inmediata y permitiendo el acceso a
información o a recursos necesarios para realizar proyectos y actividades de aula,
optimizando así el tiempo. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de
mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos
multimediales como: videos, sonidos, imágenes, animaciones u otros.

6. 3.

7. 
 crear una cuenta de correo Gmail es importante
porque una dirección de correo electrónico es
esencial si deseas seguir los acontecimientos y
comunicarse con familiares y demás personas que
están a nuestro alrededor.
 Gmail es considerado como un servicio disponible
de correo electrónico que ofrece muchas
características útiles, crear una cuenta de correo
electrónico en Gmail es rápido, fácil y útil.
4

8. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PROCESO
PREZI
TODO EL SISTEMA
EDUCATIVO DE BE
ORIENTARSE HACIA
UNA MEJOR
COMPRENSION DE
ESTOS ENGUAJES
COMUNICACIÓN Y
CON UN MAYOR
NUMERO DE
MENSAJES
Y HACIA LA
INCORPORACION DE ESTOS
MEDIOS HACIA EL AULA DE
CLASE.

9. Prezi es una aplicación multimedia para crear presentaciones dinámicas y
originales, mapas o cuadros conceptuales totalmente online con varios
planes de precio, desde la opción gratuita que ofrece lo básico. Con prezi
todo es interactivo, la navegación es sencilla, añadir objetos, textos, videos
imágenes, moverlos, hacer zoom entre otros, nos ofrece muchas maneras
de adquirir nuevos conocimientos.
2.

10. 3. DIFERENCIAS ENTRE POWER POINT Y
PREZI
POWER POINT
• Hay infinito. Hay tres
estilos de
elegir a elegir
• Podemos hacer
Nuestros propios
diseños.
• Juega con las guías
diapositivas
• Es mas complicado
de manejar
• No necesita
registrarse.
PREZI
• Hay tres estilos de
elegir.
• Solo podemos escoger
los que el programa
tiene.
• Hace movimientos en
pantalla.
• Es más sencillo de
manejar.
• Necesitas registrarte
para usarlo.

11. PREZI: Esta basado en la tecnología online flash, con la que podemos elaborar
presentaciones para visualizarlas en el propio sitio o incrustándolas en otros
servicios y off line descargándolas en nuestro pc, la presentación es un panel
en el que organizamos un esquema de relaciones entre diferentes elementos (
texto, imagen, flah ), la visualización utiliza la técnica de zoom y se hace el
recorrido secuenciado que hemos trazado sobre esos elementos
4.