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IDADE CONTEMPORÂNEA
    AMÉRICA NO SÉCULO XIX




- INDEPENDÊNCIAS DAS NAÇÕES
      LATINO-AMERICANAS
   - OS EUA NO SÉCULO XIX



                            Prof. José Augusto
IDADE CONTEMPORÂNEA
           AMÉRICA NO SÉCULO XIX
1 - Independências das nações latino-
  americanas:
• Processo de libertação das colônias espanholas.
• Quando: Aproximadamente entre 1810 e 1830.
• Fatores externos:
 ▫ Crise geral do Antigo Regime (enfraquecimento das
   potências coloniais).
 ▫ Iluminismo (base ideológica).
 ▫ Independência dos EUA (exemplo).
 ▫ Guerras napoleônicas (ESP invadida sem condições de
   controlar as colônias).



                                        Prof. José Augusto
IDADE CONTEMPORÂNEA
          AMÉRICA NO SÉCULO XIX




 ▫ Revolução Industrial (pressão inglesa para abertura de
   mercados).
 ▫ Doutrina Monroe: “A América para os Americanos”
   (auxílio dos EUA)


• Fatores internos:
 ▫ Pacto colonial retardando desenvolvimento das
   colônias.
 ▫ Desigualdades sociais.

                                        Prof. José Augusto
IDADE CONTEMPORÂNEA
          AMÉRICA NO SÉCULO XIX
A SOCIEDADE COLONIAL ESPANHOLA:
         (aproximadamente 20 milhões de pessoas).
          CHAPETONES e CLERO: Espanhóis, altos cargos, privilégios.
  1%
           CRIOLLOS: Descendentes de espanhóis nascidos na América.
 13,5%     Elite colonial, grandes proprietários e comerciantes. Integrantes
           dos Cabildos (Câmaras Municipais)

 27,5%       MESTIÇOS: capatazes e artesãos que serviam aos criollos.

                  ÍNDIOS e NEGROS: explorados como escravos ou
                  “semi-escravos” (Mita ou Repartimiento – trabalho
  58%             forçado nas minas/ Encomienda – trabalho servil nos
                  latifúndios agroexportadores, também chamados de
                  haciendas ou plantations)




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              AMÉRICA NO SÉCULO XIX
          • Precursores:
           ▫ TUPAC AMARU (PER – 1780): rebelião
             indígena. Massacre de aproximadamente 80 mil
             pessoas.
           ▫ FRANCISCO MIRANDA (VEN – 1811): criollo
             que liderou libertação provisória da Venezuela.
TUPAC AMARU Foi preso e morreu na ESP.



          • Guerras de Independência:
            ▫ Intervenção napoleônica na ESP.
            ▫ Deposição do rei Fernando VII..



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▫ 1810 – 1814: Criollos tomam o poder na América
  amparando-se nos cabildos e formando juntas
  governativas com apoio da população. Derrotados
  após a restauração da monarquia na ESP.
                           SAN MARTIN
▫ 1817 – 1825: lutas vitoriosas.
   SIMÓN BOLÍVAR (republicano) e SAN MARTIN
    (monarquista) – principais líderes.


                 BOLÍVAR



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IDADE CONTEMPORÂNEA
       AMÉRICA NO SÉCULO XIX




 Apoio da ING e dos EUA, ambos interessados em
  novos mercados.
 BOLIVAR – libertação da Venezuela em direção ao
  Peru (norte para o sul).
 SAN MARTIN – libertação da Argentina em direção
  ao Peru (sul para o norte).
 Apoio popular.
 Libertação de escravos.
 BOLIVARISMO: ideal de unidade territorial do
  continente (oposição da ING, EUA e elites rurais
  locais).
    Fracasso (Congresso do Panamá).
                                     Prof. José Augusto
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                     AMÉRICA NO SÉCULO XIX
                  A AMÉRICA INDEPENDENTE:
                                                   HAITI – 1804
  MÉXICO – 1821

                                                   VENEZUELA – 1830
REPÚBLICA CENTRO
AMERICANA – 1821
                                                 NOVA GRANADA – 1831

    EQUADOR – 1830

                                                   BRASIL – 1822


       PERU – 1821                                PARAGUAI – 1811

       BOLÍVIA – 1825                             URUGUAI – 1828


          CHILE – 1818                             ARGENTINA – 1810




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IDADE CONTEMPORÂNEA
            AMÉRICA NO SÉCULO XIX
• Conseqüências:
 ▫ Fragmentação territorial em várias repúblicas.
 ▫ Instabilidade política (lutas internas pelo poder).
 ▫ Dependência econômica (Sul – ING, Centro – EUA).
 ▫ Estrutura econômica inalterada (América permanece
   como fornecedora de matéria-prima e consumidora de
   manufaturados).
 ▫ CAUDILHISMO – tipo de governo característico da
   América Latina do período, com líderes autoritários,
   paternalistas e conservadores, representantes das elites
   locais.
 ▫ Desigualdades sociais – mestiços, índios e negros ainda
   marginalizados.



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2 - Os EUA no século XIX:
• Aumento populacional:
 ▫ 3,5 milhões em 1776 e 7 milhões em 1801.
 ▫ Emigrantes europeus.
    Más condições na Europa.
    Terras disponíveis nos EUA.
    Necessidade de mão-de-obra nos EUA.

• Expansão territorial:
 ▫ Conquista do Oeste (far west).

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▫ Aumento da produção de alimentos (busca de terras para
  plantio e pastagens).
▫ Busca de metais (descoberta de ouro em 1848 provoca a
  “corrida do ouro”).
▫ Doutrina do “Destino Manifesto” – EUA predestinado a
  dominar a América.
▫ Anexações territoriais:
   Compra: Luisiana (FRA), Flórida (ESP) e Alasca (RUS).
   Acordo: Oregon (ING).
   Guerra: Texas, Novo México, Califórnia (MÉX).

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              AMÉRICA NO SÉCULO XIX
EXPANSÃO TERRITORIAL AMERICANA:

OREGON
Cedido pela Inglaterra
em 1848                  LUISIANA
                         Comprado da França
                         em 1803
                                                               13 COLÔNIAS
CALIFÓRNIA
                                              Conquistado na
Cedida pelo México em 1848.                   guerra de
                                              Independência
                         TEXAS
                         Conquistado do
                                                                        FLORIDA
                         México em 1845
                                                                        Comprado da
                                                                        Espanha em 1819




                                                               Prof. José Augusto
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• Conseqüências da expansão:
 ▫ Crescimento demográfico.
    9 milhões em 1820 e 30 milhões em 1860.
    Imigração incentivada pelo governo (Homestead Act –
     1862).
 ▫ Desenvolvimento econômico:
    Maior mercado consumidor e oferta de mão-de-obra.
    Disponibilidade de matéria-prima.
    Expansão da indústria e o aumento da produção agrícola,
     pecuária e atividades comerciais e mineradoras.


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        AMÉRICA NO SÉCULO XIX




▫ Disparidades regionais:
   NORTE E NORDESTE – região industrial com forte
    burguesia e grande número de operários.
   CENTRO E OESTE – região agropastoril formada
    por colonos desbravadores.
   SUL – latifúndio agroexportador escravista.
▫ Massacre e confinamento de indígenas.




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            AMÉRICA NO SÉCULO XIX
• Guerra de Secessão (1861 – 1865):
    NORTE (União)*             SUL (Confederados)


    Partido Republicano   X    Partido Democrata
    Protecionismo              Livre-cambismo
    Abolicionismo              Escravismo




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 A GUERRA DE SECESSÃO




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IDADE CONTEMPORÂNEA
 AMÉRICA NO SÉCULO XIX
    ▫ Causa imediata: eleição de Abraham
      Lincoln para a presidência em 1860,
      representando os interesses da burguesia
      nortista.
    ▫ 1861: Estados do sul separam-se
      (Estados Confederados, liderados por
      Jefferson Davis).
    ▫ 1863: abolição da escravidão.
    ▫ 1865: derrota do sul. Abraham Lincoln é
      assassinado.




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 AMÉRICA NO SÉCULO XIX
           ▫ Conseqüências:
              600 mil mortos.
              Supremacia política e
               econômica dos estados do
               Norte.
              Crescimento industrial.
              Negros apesar de livres,
               permanecem marginalizados
               e sem direitos.
              Surgimento de grupos racistas
               no sul do país (KU KLUX
               KLAN).



                          Prof. José Augusto

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  • 1. IDADE CONTEMPORÂNEA AMÉRICA NO SÉCULO XIX - INDEPENDÊNCIAS DAS NAÇÕES LATINO-AMERICANAS - OS EUA NO SÉCULO XIX Prof. José Augusto
  • 2. IDADE CONTEMPORÂNEA AMÉRICA NO SÉCULO XIX 1 - Independências das nações latino- americanas: • Processo de libertação das colônias espanholas. • Quando: Aproximadamente entre 1810 e 1830. • Fatores externos: ▫ Crise geral do Antigo Regime (enfraquecimento das potências coloniais). ▫ Iluminismo (base ideológica). ▫ Independência dos EUA (exemplo). ▫ Guerras napoleônicas (ESP invadida sem condições de controlar as colônias). Prof. José Augusto
  • 3. IDADE CONTEMPORÂNEA AMÉRICA NO SÉCULO XIX ▫ Revolução Industrial (pressão inglesa para abertura de mercados). ▫ Doutrina Monroe: “A América para os Americanos” (auxílio dos EUA) • Fatores internos: ▫ Pacto colonial retardando desenvolvimento das colônias. ▫ Desigualdades sociais. Prof. José Augusto
  • 4. IDADE CONTEMPORÂNEA AMÉRICA NO SÉCULO XIX A SOCIEDADE COLONIAL ESPANHOLA: (aproximadamente 20 milhões de pessoas). CHAPETONES e CLERO: Espanhóis, altos cargos, privilégios. 1% CRIOLLOS: Descendentes de espanhóis nascidos na América. 13,5% Elite colonial, grandes proprietários e comerciantes. Integrantes dos Cabildos (Câmaras Municipais) 27,5% MESTIÇOS: capatazes e artesãos que serviam aos criollos. ÍNDIOS e NEGROS: explorados como escravos ou “semi-escravos” (Mita ou Repartimiento – trabalho 58% forçado nas minas/ Encomienda – trabalho servil nos latifúndios agroexportadores, também chamados de haciendas ou plantations) Prof. José Augusto
  • 5. IDADE CONTEMPORÂNEA AMÉRICA NO SÉCULO XIX • Precursores: ▫ TUPAC AMARU (PER – 1780): rebelião indígena. Massacre de aproximadamente 80 mil pessoas. ▫ FRANCISCO MIRANDA (VEN – 1811): criollo que liderou libertação provisória da Venezuela. TUPAC AMARU Foi preso e morreu na ESP. • Guerras de Independência: ▫ Intervenção napoleônica na ESP. ▫ Deposição do rei Fernando VII.. Prof. José Augusto
  • 6. IDADE CONTEMPORÂNEA AMÉRICA NO SÉCULO XIX ▫ 1810 – 1814: Criollos tomam o poder na América amparando-se nos cabildos e formando juntas governativas com apoio da população. Derrotados após a restauração da monarquia na ESP. SAN MARTIN ▫ 1817 – 1825: lutas vitoriosas.  SIMÓN BOLÍVAR (republicano) e SAN MARTIN (monarquista) – principais líderes. BOLÍVAR Prof. José Augusto
  • 7. IDADE CONTEMPORÂNEA AMÉRICA NO SÉCULO XIX  Apoio da ING e dos EUA, ambos interessados em novos mercados.  BOLIVAR – libertação da Venezuela em direção ao Peru (norte para o sul).  SAN MARTIN – libertação da Argentina em direção ao Peru (sul para o norte).  Apoio popular.  Libertação de escravos.  BOLIVARISMO: ideal de unidade territorial do continente (oposição da ING, EUA e elites rurais locais).  Fracasso (Congresso do Panamá). Prof. José Augusto
  • 8. IDADE CONTEMPORÂNEA AMÉRICA NO SÉCULO XIX A AMÉRICA INDEPENDENTE: HAITI – 1804 MÉXICO – 1821 VENEZUELA – 1830 REPÚBLICA CENTRO AMERICANA – 1821 NOVA GRANADA – 1831 EQUADOR – 1830 BRASIL – 1822 PERU – 1821 PARAGUAI – 1811 BOLÍVIA – 1825 URUGUAI – 1828 CHILE – 1818 ARGENTINA – 1810 Prof. José Augusto
  • 9. IDADE CONTEMPORÂNEA AMÉRICA NO SÉCULO XIX • Conseqüências: ▫ Fragmentação territorial em várias repúblicas. ▫ Instabilidade política (lutas internas pelo poder). ▫ Dependência econômica (Sul – ING, Centro – EUA). ▫ Estrutura econômica inalterada (América permanece como fornecedora de matéria-prima e consumidora de manufaturados). ▫ CAUDILHISMO – tipo de governo característico da América Latina do período, com líderes autoritários, paternalistas e conservadores, representantes das elites locais. ▫ Desigualdades sociais – mestiços, índios e negros ainda marginalizados. Prof. José Augusto
  • 10. IDADE CONTEMPORÂNEA AMÉRICA NO SÉCULO XIX 2 - Os EUA no século XIX: • Aumento populacional: ▫ 3,5 milhões em 1776 e 7 milhões em 1801. ▫ Emigrantes europeus.  Más condições na Europa.  Terras disponíveis nos EUA.  Necessidade de mão-de-obra nos EUA. • Expansão territorial: ▫ Conquista do Oeste (far west). Prof. José Augusto
  • 11. IDADE CONTEMPORÂNEA AMÉRICA NO SÉCULO XIX ▫ Aumento da produção de alimentos (busca de terras para plantio e pastagens). ▫ Busca de metais (descoberta de ouro em 1848 provoca a “corrida do ouro”). ▫ Doutrina do “Destino Manifesto” – EUA predestinado a dominar a América. ▫ Anexações territoriais:  Compra: Luisiana (FRA), Flórida (ESP) e Alasca (RUS).  Acordo: Oregon (ING).  Guerra: Texas, Novo México, Califórnia (MÉX). Prof. José Augusto
  • 12. IDADE CONTEMPORÂNEA AMÉRICA NO SÉCULO XIX EXPANSÃO TERRITORIAL AMERICANA: OREGON Cedido pela Inglaterra em 1848 LUISIANA Comprado da França em 1803 13 COLÔNIAS CALIFÓRNIA Conquistado na Cedida pelo México em 1848. guerra de Independência TEXAS Conquistado do FLORIDA México em 1845 Comprado da Espanha em 1819 Prof. José Augusto
  • 13. IDADE CONTEMPORÂNEA AMÉRICA NO SÉCULO XIX • Conseqüências da expansão: ▫ Crescimento demográfico.  9 milhões em 1820 e 30 milhões em 1860.  Imigração incentivada pelo governo (Homestead Act – 1862). ▫ Desenvolvimento econômico:  Maior mercado consumidor e oferta de mão-de-obra.  Disponibilidade de matéria-prima.  Expansão da indústria e o aumento da produção agrícola, pecuária e atividades comerciais e mineradoras. Prof. José Augusto
  • 14. IDADE CONTEMPORÂNEA AMÉRICA NO SÉCULO XIX ▫ Disparidades regionais:  NORTE E NORDESTE – região industrial com forte burguesia e grande número de operários.  CENTRO E OESTE – região agropastoril formada por colonos desbravadores.  SUL – latifúndio agroexportador escravista. ▫ Massacre e confinamento de indígenas. Prof. José Augusto
  • 15. IDADE CONTEMPORÂNEA AMÉRICA NO SÉCULO XIX • Guerra de Secessão (1861 – 1865): NORTE (União)* SUL (Confederados) Partido Republicano X Partido Democrata Protecionismo Livre-cambismo Abolicionismo Escravismo Prof. José Augusto
  • 16. IDADE CONTEMPORÂNEA AMÉRICA NO SÉCULO XIX A GUERRA DE SECESSÃO Prof. José Augusto
  • 17. IDADE CONTEMPORÂNEA AMÉRICA NO SÉCULO XIX ▫ Causa imediata: eleição de Abraham Lincoln para a presidência em 1860, representando os interesses da burguesia nortista. ▫ 1861: Estados do sul separam-se (Estados Confederados, liderados por Jefferson Davis). ▫ 1863: abolição da escravidão. ▫ 1865: derrota do sul. Abraham Lincoln é assassinado. Prof. José Augusto
  • 18. IDADE CONTEMPORÂNEA AMÉRICA NO SÉCULO XIX ▫ Conseqüências:  600 mil mortos.  Supremacia política e econômica dos estados do Norte.  Crescimento industrial.  Negros apesar de livres, permanecem marginalizados e sem direitos.  Surgimento de grupos racistas no sul do país (KU KLUX KLAN). Prof. José Augusto