SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
 Son un tipo de células del sistema nervioso cuya principal función es la
excitabilidad eléctrica de su membrana plasmática.
 Las neuronas tienen la capacidad de comunicarse con precisión,
rapidez y a larga distancia con otras células, ya sean nerviosas,
musculares o glandulares. A través de las neuronas se transmiten
señales eléctricas denominadas impulsos nerviosos.
 Estos impulsos nerviosos viajan por toda la neurona comenzando por
las dendritas, y pasa por toda la neurona hasta llegar a los botones
terminales, que pueden conectar con otra neurona, fibras musculares o
glándulas. La conexión entre una neurona y otra se denomina sinapsis.
 Nuestro cuerpo recibe estímulos en todo momento; la sensación de

calor o frío, las formas y colores, los sonidos y ruidos. El encargado de
traducir esas sensaciones en respuestas es el Cerebro.
 Entonces, ¿cómo llega el pinchazo que recibimos en la punta del
dedo al cerebro? El responsable es el Sistema Nervioso.
 Es un sistema maravilloso; utiliza electricidad para transportar las
sensaciones casi de manera instantánea.
 Algunas veces, cuando nos golpeamos en el nervio

cercano al codo, sentimos un “corrientazo”. Eso se
debe a una descarga del Sistema Nervioso.
Representación gráfica del camino
recorrido por un estímulo externo luego
de alcanzar la médula espinal.

Podemos interactuar con el medio gracias al Sistema
Nervioso, si tenemos alguna afección a este nivel, nuestra
comunicación con los demás se altera de manera que
quedamos limitados en el entorno familiar y social.
 Este sistema se encarga, entre otras cosas, de controlar nuestros

movimientos voluntarios como levantar el brazo o la pierna, e
involuntarios como respirar, pestañar, etc.…

Las neuronas transfieren información entre ellas
mediante impulsos eléctricos. Pero… ¿de dónde viene
esa electricidad que usan las neuronas? Pues nuestro
cuerpo convierte la energía química de los alimentos
en energía eléctrica.
El cuerpo humano funciona parecido a las baterías de
los vehículos, convierte la energía química en
electricidad.
 Cada parte del sistema nervioso se caracteriza microscópicamente por

su tamaño, su forma y arreglo de las neuronas que lo componen.
Aunque algunas neuronas tienen muchas características internas en
común, sus formas varían considerablemente y esto permite que sean
clasificadas de acuerdo a su estructura, función y tipo de
neurotransmisor.
Las neuronas se clasifican de muchas
maneras:
 Por el número de prolongaciones:- Monopolares: tienen una sola

prolongación de doble sentido, que actúa a la vez como dendrita y
como axón (entrada y salida).
Bipolares: Tienen dos prolongaciones, una
de entrada que actúa como dendrita y una de
salida que actúa como axón. Están en la retina
(ojo).

Multipolares: Son las más típicas y
abundantes. Poseen un gran número de
prolongaciones pequeñas de entrada,
dendritas, y una sola de salida, el axón. Se las
encuentra en encéfalo y de la médula espinal
 El impulso nervioso es una onda de naturaleza eléctrica que se crea en

las neuronas y en algunas células sensoriales, al incidir sobre ellas algún
tipo de estímulo, externo o interno. Ese estímulo puede ser cualquier
cosa, una sustancia química, una presión, los niveles de algún
compuesto químico, una onda mecánica, la luz, el frío o el calor, etc.
Esta onda se transmite por la membrana de la neurona en sentido
 Neuronas colinérgicas
 Estas neuronas utilizan la acetilcolina (Ach) como neurotransmisor químico, la

cual se encuentra en los terminales de las placas motoras, que son las uniones
entre el nervio y el músculo estriado, haciendo posible la contracción de
diferentes músculos y la estimulación de las glándulas exocrinas.

 Neuronas catecolaminérgicas
 Dentro de este tipo de neuronas se identifican principalmente dos, de

acuerdo al neurotransmisor que posean: noradrenalina (NA) o
dopamina (DA).
 Las neuronas que utilizan como mensajero químico la noradrenalina,
actúan bajo la excitación generalizada del sistema simpático por la
emoción y el ejercicio, produciendo efectos cardiovasculares:
vasoconstricción y estimulación cardíaca. La transmisión noradrenérgica
tiene lugar en las sinapsis posganglionares simpáticas en el músculo liso,
músculo cardíaco y glándulas exocrinas.
 Las neuronas que utilizan dopamina como neurotransmisor provocan

reacciones cardiovasculares similares a la de la adrenalina, estas
acciones tienen lugar por la activación de los receptores beta
(vasodilatación y estimulación cardíaca) y alfa (vasoconstricción).

 Neuronas indolaminérgicas


Este tipo de neuronas utiliza la serotonina como agente químico que
actúa en la sinapsis neuronal. Este neurotransmisor se encuentra
ubicado especialmente en las neuronas del tronco cerebral en la región
del rafé medio del puente y del mesencéfalo. Interviene en varios tipos
de regulación: mantenimiento del estado anímico, regulación de la
temperatura, analgesia, conducta sexual, agresividad, control de los
reflejos.
Neuronas adrenérgicas
 Utilizan como neurotransmisor la adrenalina, se encuentran en la porción
rostral del bulbo raquídeo, sus axones ascienden gasta el hipotálamo o descienden
a la médula espinal; al igual que las neuronas noradrenérgicas actúan sobre
receptores adrenérgicos alfa y beta.

NEURONAS GABAÉRGICAS
Dichas neuronas transmiten el impulso nervioso mediante el GABA, el cual es
una aminoácido inhibitorio. Están ubicadas en el cerebelo, cuernos dorsales de la
médula, retina, hipocampo y el hipotálamo, funcionan como transmisor inhibidor
en el sistema nervioso de vertebrados e invertebrados
Otras
 Existen diversos neurotransmisores utilizados por las neuronas para
conducir el impulso nervioso, dando diferentes nombres a las mismas. Dentro
de estos encontramos: el glutamate (Glu) y el aspartato (Asp) considerados
excitadores del sistema nervioso, la glicina (Gly) y la taurina considerados
como inhibidores.

Contenu connexe

Tendances

Función de las neuronas en nuestro cuerpo
Función de las neuronas en nuestro cuerpoFunción de las neuronas en nuestro cuerpo
Función de las neuronas en nuestro cuerpoOlga Parra
 
FUNCIONES DE LAS NEURONAS EN NUESTRO CUERPO
FUNCIONES DE LAS NEURONAS EN NUESTRO CUERPOFUNCIONES DE LAS NEURONAS EN NUESTRO CUERPO
FUNCIONES DE LAS NEURONAS EN NUESTRO CUERPOGabriela Pacheco Armijos
 
La neurona
La neuronaLa neurona
La neuronatonny21
 
Función de las neuronas en nuestro cuerpo
Función de las neuronas en nuestro cuerpoFunción de las neuronas en nuestro cuerpo
Función de las neuronas en nuestro cuerpoGabriela Loaiza
 
Función de las neuronas en nuestro cuerpo
Función de las neuronas en nuestro cuerpoFunción de las neuronas en nuestro cuerpo
Función de las neuronas en nuestro cuerpoyesenia ulloa
 
Conducción de-señales-eléctricas-por-neuronas
Conducción de-señales-eléctricas-por-neuronas Conducción de-señales-eléctricas-por-neuronas
Conducción de-señales-eléctricas-por-neuronas Luis Sauceda Rayos
 
El sistema nervioso (Parte 1)
El sistema nervioso (Parte 1)El sistema nervioso (Parte 1)
El sistema nervioso (Parte 1)Katerin García
 
Neurociencias 1
Neurociencias 1Neurociencias 1
Neurociencias 1Majo-QR-96
 
FONDOS Y CIRCUITOS NEURONALES
FONDOS Y CIRCUITOS NEURONALESFONDOS Y CIRCUITOS NEURONALES
FONDOS Y CIRCUITOS NEURONALESelgrupo13
 
Neuronas y Neurotransmisores
Neuronas y NeurotransmisoresNeuronas y Neurotransmisores
Neuronas y NeurotransmisoresLuz Maria Aguero
 

Tendances (11)

Función de las neuronas en nuestro cuerpo
Función de las neuronas en nuestro cuerpoFunción de las neuronas en nuestro cuerpo
Función de las neuronas en nuestro cuerpo
 
FUNCIONES DE LAS NEURONAS EN NUESTRO CUERPO
FUNCIONES DE LAS NEURONAS EN NUESTRO CUERPOFUNCIONES DE LAS NEURONAS EN NUESTRO CUERPO
FUNCIONES DE LAS NEURONAS EN NUESTRO CUERPO
 
La neurona
La neuronaLa neurona
La neurona
 
Función de las neuronas en nuestro cuerpo
Función de las neuronas en nuestro cuerpoFunción de las neuronas en nuestro cuerpo
Función de las neuronas en nuestro cuerpo
 
Función de las neuronas en nuestro cuerpo
Función de las neuronas en nuestro cuerpoFunción de las neuronas en nuestro cuerpo
Función de las neuronas en nuestro cuerpo
 
Receptores sensitivos, dr. johnnathan molina
Receptores sensitivos, dr. johnnathan molinaReceptores sensitivos, dr. johnnathan molina
Receptores sensitivos, dr. johnnathan molina
 
Conducción de-señales-eléctricas-por-neuronas
Conducción de-señales-eléctricas-por-neuronas Conducción de-señales-eléctricas-por-neuronas
Conducción de-señales-eléctricas-por-neuronas
 
El sistema nervioso (Parte 1)
El sistema nervioso (Parte 1)El sistema nervioso (Parte 1)
El sistema nervioso (Parte 1)
 
Neurociencias 1
Neurociencias 1Neurociencias 1
Neurociencias 1
 
FONDOS Y CIRCUITOS NEURONALES
FONDOS Y CIRCUITOS NEURONALESFONDOS Y CIRCUITOS NEURONALES
FONDOS Y CIRCUITOS NEURONALES
 
Neuronas y Neurotransmisores
Neuronas y NeurotransmisoresNeuronas y Neurotransmisores
Neuronas y Neurotransmisores
 

En vedette

Alfredo carrera lópez tutorias
Alfredo carrera lópez tutorias Alfredo carrera lópez tutorias
Alfredo carrera lópez tutorias Alfredo Carrera
 
El bullying en la escuela
El bullying en la escuelaEl bullying en la escuela
El bullying en la escuelanathalyu
 
Presentación3 zhandra
Presentación3 zhandraPresentación3 zhandra
Presentación3 zhandrazhandrauft
 
Trabajo historia
Trabajo historiaTrabajo historia
Trabajo historiaAndreTZ
 
Uso de cadenas en java
Uso de cadenas en javaUso de cadenas en java
Uso de cadenas en javaJason Matus
 
Propuesta pedagógica...mundos virtuales...
Propuesta pedagógica...mundos virtuales...Propuesta pedagógica...mundos virtuales...
Propuesta pedagógica...mundos virtuales...LizethTibabisco26
 
¿Por qué se creo el internet?
¿Por qué se creo el internet?¿Por qué se creo el internet?
¿Por qué se creo el internet?Irvin Ruiz Rojas
 
Abp. análisis de un proyecto
Abp. análisis de un proyectoAbp. análisis de un proyecto
Abp. análisis de un proyectomonicamoragues
 
Punto 5 norma ISO 9000
Punto 5 norma ISO 9000Punto 5 norma ISO 9000
Punto 5 norma ISO 9000Franko08san
 
Trabajo de maestria fuentes de información xenia
Trabajo de maestria  fuentes de información xeniaTrabajo de maestria  fuentes de información xenia
Trabajo de maestria fuentes de información xeniaxenia de leon
 
Desarrollo de la segunda ponencia
Desarrollo de la segunda ponenciaDesarrollo de la segunda ponencia
Desarrollo de la segunda ponenciaVicky Vasquez
 
Semiconductores..
Semiconductores..Semiconductores..
Semiconductores..992145237
 

En vedette (20)

Alfredo carrera lópez tutorias
Alfredo carrera lópez tutorias Alfredo carrera lópez tutorias
Alfredo carrera lópez tutorias
 
Sentencia (2)
Sentencia (2)Sentencia (2)
Sentencia (2)
 
El bullying en la escuela
El bullying en la escuelaEl bullying en la escuela
El bullying en la escuela
 
Presentación3 zhandra
Presentación3 zhandraPresentación3 zhandra
Presentación3 zhandra
 
Trabajo historia
Trabajo historiaTrabajo historia
Trabajo historia
 
Uso de cadenas en java
Uso de cadenas en javaUso de cadenas en java
Uso de cadenas en java
 
Mirada práctica a la evaluación del desarrollo psicomotor
Mirada práctica a la evaluación del desarrollo psicomotorMirada práctica a la evaluación del desarrollo psicomotor
Mirada práctica a la evaluación del desarrollo psicomotor
 
Yasmin aydee cantor leon
Yasmin aydee cantor leonYasmin aydee cantor leon
Yasmin aydee cantor leon
 
Propuesta pedagógica...mundos virtuales...
Propuesta pedagógica...mundos virtuales...Propuesta pedagógica...mundos virtuales...
Propuesta pedagógica...mundos virtuales...
 
¿Por qué se creo el internet?
¿Por qué se creo el internet?¿Por qué se creo el internet?
¿Por qué se creo el internet?
 
Analisis programa
Analisis programaAnalisis programa
Analisis programa
 
Abp. análisis de un proyecto
Abp. análisis de un proyectoAbp. análisis de un proyecto
Abp. análisis de un proyecto
 
Nick
NickNick
Nick
 
Punto 5 norma ISO 9000
Punto 5 norma ISO 9000Punto 5 norma ISO 9000
Punto 5 norma ISO 9000
 
Trabajo de maestria fuentes de información xenia
Trabajo de maestria  fuentes de información xeniaTrabajo de maestria  fuentes de información xenia
Trabajo de maestria fuentes de información xenia
 
1. la familia
1. la familia1. la familia
1. la familia
 
Desarrollo de la segunda ponencia
Desarrollo de la segunda ponenciaDesarrollo de la segunda ponencia
Desarrollo de la segunda ponencia
 
Medicina Familiar y Tecnologías, piezas faltantes en un sistema basado en APS
Medicina Familiar y Tecnologías, piezas faltantes en un sistema basado en APSMedicina Familiar y Tecnologías, piezas faltantes en un sistema basado en APS
Medicina Familiar y Tecnologías, piezas faltantes en un sistema basado en APS
 
Financiamiento de la Atención Primaria
Financiamiento de la Atención PrimariaFinanciamiento de la Atención Primaria
Financiamiento de la Atención Primaria
 
Semiconductores..
Semiconductores..Semiconductores..
Semiconductores..
 

Similaire à Función de las neuronas en nuestro cuerpo

Funcion de las neuronas en nuestro cuerpo
Funcion de las neuronas en nuestro cuerpoFuncion de las neuronas en nuestro cuerpo
Funcion de las neuronas en nuestro cuerpoDavid GuasPetee
 
FUNCION DE LAS NEURONAS EN NUESTRO CUERPO
FUNCION DE LAS NEURONAS EN NUESTRO CUERPOFUNCION DE LAS NEURONAS EN NUESTRO CUERPO
FUNCION DE LAS NEURONAS EN NUESTRO CUERPOAndrew Montes
 
Función de las neuronas en nuestro cuerpo
Función de las neuronas en nuestro cuerpoFunción de las neuronas en nuestro cuerpo
Función de las neuronas en nuestro cuerpoyesenia ulloa
 
Trab. psicologia de beatriz arroyo
Trab. psicologia de beatriz arroyoTrab. psicologia de beatriz arroyo
Trab. psicologia de beatriz arroyoMariajesusPsicologia
 
Las neuronas
Las neuronasLas neuronas
Las neuronasAna Ortiz
 
Mecanismos de transmisión neuronal. exavier blasini
Mecanismos de transmisión neuronal. exavier blasiniMecanismos de transmisión neuronal. exavier blasini
Mecanismos de transmisión neuronal. exavier blasiniExavier Blasini
 
Fisiología de la neurona presentacion
Fisiología de la neurona presentacionFisiología de la neurona presentacion
Fisiología de la neurona presentacionSergio
 
Neuronas y neurotransmisores
Neuronas y neurotransmisoresNeuronas y neurotransmisores
Neuronas y neurotransmisoresandrea2711
 
Neuronasyneurotransmisores 1118 (1)
Neuronasyneurotransmisores 1118 (1)Neuronasyneurotransmisores 1118 (1)
Neuronasyneurotransmisores 1118 (1)Jazmin González
 
Neuronasyneurotransmisores 1118
Neuronasyneurotransmisores 1118Neuronasyneurotransmisores 1118
Neuronasyneurotransmisores 1118Johan Delgado
 
Neuronas y neurotransmisores
Neuronas y neurotransmisoresNeuronas y neurotransmisores
Neuronas y neurotransmisoresAriadna Santos
 
Neuronasyneurotransmisores 1118
Neuronasyneurotransmisores 1118Neuronasyneurotransmisores 1118
Neuronasyneurotransmisores 1118mariyemi
 
Unidad 1 sistema nervioso
Unidad 1 sistema nerviosoUnidad 1 sistema nervioso
Unidad 1 sistema nerviosoguadalupemoya
 

Similaire à Función de las neuronas en nuestro cuerpo (19)

Funcion de las neuronas en nuestro cuerpo
Funcion de las neuronas en nuestro cuerpoFuncion de las neuronas en nuestro cuerpo
Funcion de las neuronas en nuestro cuerpo
 
2
22
2
 
FUNCION DE LAS NEURONAS EN NUESTRO CUERPO
FUNCION DE LAS NEURONAS EN NUESTRO CUERPOFUNCION DE LAS NEURONAS EN NUESTRO CUERPO
FUNCION DE LAS NEURONAS EN NUESTRO CUERPO
 
Función de las neuronas en nuestro cuerpo
Función de las neuronas en nuestro cuerpoFunción de las neuronas en nuestro cuerpo
Función de las neuronas en nuestro cuerpo
 
Trab. psicologia de beatriz arroyo
Trab. psicologia de beatriz arroyoTrab. psicologia de beatriz arroyo
Trab. psicologia de beatriz arroyo
 
Presentac..
Presentac..Presentac..
Presentac..
 
Las neuronas
Las neuronasLas neuronas
Las neuronas
 
Mecanismos de transmisión neuronal. exavier blasini
Mecanismos de transmisión neuronal. exavier blasiniMecanismos de transmisión neuronal. exavier blasini
Mecanismos de transmisión neuronal. exavier blasini
 
Fisiología de la neurona presentacion
Fisiología de la neurona presentacionFisiología de la neurona presentacion
Fisiología de la neurona presentacion
 
Neuronas y neurotransmisores
Neuronas y neurotransmisoresNeuronas y neurotransmisores
Neuronas y neurotransmisores
 
T9 neurociencias maría juárez neurotransmisores
T9 neurociencias maría juárez neurotransmisoresT9 neurociencias maría juárez neurotransmisores
T9 neurociencias maría juárez neurotransmisores
 
T9 neurociencias maría juárez neurotransmisores
T9 neurociencias maría juárez neurotransmisoresT9 neurociencias maría juárez neurotransmisores
T9 neurociencias maría juárez neurotransmisores
 
Neuronasyneurotransmisores 1118 (1)
Neuronasyneurotransmisores 1118 (1)Neuronasyneurotransmisores 1118 (1)
Neuronasyneurotransmisores 1118 (1)
 
Neuronasyneurotransmisores 1118
Neuronasyneurotransmisores 1118Neuronasyneurotransmisores 1118
Neuronasyneurotransmisores 1118
 
Neuronas y neurotransmisores
Neuronas y neurotransmisoresNeuronas y neurotransmisores
Neuronas y neurotransmisores
 
Neuronasyneurotransmisores
Neuronasyneurotransmisores Neuronasyneurotransmisores
Neuronasyneurotransmisores
 
Neuronasyneurotransmisores 1118
Neuronasyneurotransmisores 1118Neuronasyneurotransmisores 1118
Neuronasyneurotransmisores 1118
 
Unidad 1 sistema nervioso
Unidad 1 sistema nerviosoUnidad 1 sistema nervioso
Unidad 1 sistema nervioso
 
Comunicación neuronal
Comunicación neuronalComunicación neuronal
Comunicación neuronal
 

Plus de Genesis Pincay

Ejercicio de formato condicional grupo 3
Ejercicio de formato condicional grupo 3Ejercicio de formato condicional grupo 3
Ejercicio de formato condicional grupo 3Genesis Pincay
 
Exposicion de-tablas-dinamicas sabrina y génesis
Exposicion de-tablas-dinamicas sabrina y génesisExposicion de-tablas-dinamicas sabrina y génesis
Exposicion de-tablas-dinamicas sabrina y génesisGenesis Pincay
 
Ejercicios de filtros grupo 2
Ejercicios de filtros grupo 2Ejercicios de filtros grupo 2
Ejercicios de filtros grupo 2Genesis Pincay
 
Autofiltros filtros avanzados
Autofiltros   filtros avanzadosAutofiltros   filtros avanzados
Autofiltros filtros avanzadosGenesis Pincay
 
Grupo 1-funciones-excel
Grupo 1-funciones-excelGrupo 1-funciones-excel
Grupo 1-funciones-excelGenesis Pincay
 
Ejercicio de informatica
Ejercicio de informaticaEjercicio de informatica
Ejercicio de informaticaGenesis Pincay
 
Syllabus informática II 2014 III semestre B
Syllabus informática II 2014 III semestre BSyllabus informática II 2014 III semestre B
Syllabus informática II 2014 III semestre BGenesis Pincay
 
Practica de bioquimica Examen de Orina Fisico
Practica de bioquimica Examen de Orina FisicoPractica de bioquimica Examen de Orina Fisico
Practica de bioquimica Examen de Orina FisicoGenesis Pincay
 
Sintesis de proteinas en el nucleo
Sintesis de proteinas en el nucleoSintesis de proteinas en el nucleo
Sintesis de proteinas en el nucleoGenesis Pincay
 

Plus de Genesis Pincay (20)

Base de-datos po
Base de-datos poBase de-datos po
Base de-datos po
 
Ejercicios 5
Ejercicios 5Ejercicios 5
Ejercicios 5
 
Base de datos grupo 5
Base de datos grupo 5Base de datos grupo 5
Base de datos grupo 5
 
Informatica grupo 4
Informatica grupo 4Informatica grupo 4
Informatica grupo 4
 
Ejercicio de formato condicional grupo 3
Ejercicio de formato condicional grupo 3Ejercicio de formato condicional grupo 3
Ejercicio de formato condicional grupo 3
 
Formato con grupo 3
Formato con grupo 3Formato con grupo 3
Formato con grupo 3
 
Exposicion de-tablas-dinamicas sabrina y génesis
Exposicion de-tablas-dinamicas sabrina y génesisExposicion de-tablas-dinamicas sabrina y génesis
Exposicion de-tablas-dinamicas sabrina y génesis
 
Ejercicios de filtros grupo 2
Ejercicios de filtros grupo 2Ejercicios de filtros grupo 2
Ejercicios de filtros grupo 2
 
Autofiltros filtros avanzados
Autofiltros   filtros avanzadosAutofiltros   filtros avanzados
Autofiltros filtros avanzados
 
Filtros grupo 2
Filtros grupo 2Filtros grupo 2
Filtros grupo 2
 
Funciones excel2
Funciones excel2Funciones excel2
Funciones excel2
 
Grupo 1-funciones-excel
Grupo 1-funciones-excelGrupo 1-funciones-excel
Grupo 1-funciones-excel
 
Filtros
FiltrosFiltros
Filtros
 
Ejercicio de informatica
Ejercicio de informaticaEjercicio de informatica
Ejercicio de informatica
 
Deber de informatica
Deber de informaticaDeber de informatica
Deber de informatica
 
Power de informatica
Power de informaticaPower de informatica
Power de informatica
 
Referencia de celdas
Referencia de celdasReferencia de celdas
Referencia de celdas
 
Syllabus informática II 2014 III semestre B
Syllabus informática II 2014 III semestre BSyllabus informática II 2014 III semestre B
Syllabus informática II 2014 III semestre B
 
Practica de bioquimica Examen de Orina Fisico
Practica de bioquimica Examen de Orina FisicoPractica de bioquimica Examen de Orina Fisico
Practica de bioquimica Examen de Orina Fisico
 
Sintesis de proteinas en el nucleo
Sintesis de proteinas en el nucleoSintesis de proteinas en el nucleo
Sintesis de proteinas en el nucleo
 

Dernier

LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 

Dernier (20)

LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 

Función de las neuronas en nuestro cuerpo

  • 1.
  • 2.  Son un tipo de células del sistema nervioso cuya principal función es la excitabilidad eléctrica de su membrana plasmática.  Las neuronas tienen la capacidad de comunicarse con precisión, rapidez y a larga distancia con otras células, ya sean nerviosas, musculares o glandulares. A través de las neuronas se transmiten señales eléctricas denominadas impulsos nerviosos.  Estos impulsos nerviosos viajan por toda la neurona comenzando por las dendritas, y pasa por toda la neurona hasta llegar a los botones terminales, que pueden conectar con otra neurona, fibras musculares o glándulas. La conexión entre una neurona y otra se denomina sinapsis.
  • 3.  Nuestro cuerpo recibe estímulos en todo momento; la sensación de calor o frío, las formas y colores, los sonidos y ruidos. El encargado de traducir esas sensaciones en respuestas es el Cerebro.  Entonces, ¿cómo llega el pinchazo que recibimos en la punta del dedo al cerebro? El responsable es el Sistema Nervioso.  Es un sistema maravilloso; utiliza electricidad para transportar las sensaciones casi de manera instantánea.
  • 4.  Algunas veces, cuando nos golpeamos en el nervio cercano al codo, sentimos un “corrientazo”. Eso se debe a una descarga del Sistema Nervioso. Representación gráfica del camino recorrido por un estímulo externo luego de alcanzar la médula espinal. Podemos interactuar con el medio gracias al Sistema Nervioso, si tenemos alguna afección a este nivel, nuestra comunicación con los demás se altera de manera que quedamos limitados en el entorno familiar y social.
  • 5.  Este sistema se encarga, entre otras cosas, de controlar nuestros movimientos voluntarios como levantar el brazo o la pierna, e involuntarios como respirar, pestañar, etc.… Las neuronas transfieren información entre ellas mediante impulsos eléctricos. Pero… ¿de dónde viene esa electricidad que usan las neuronas? Pues nuestro cuerpo convierte la energía química de los alimentos en energía eléctrica. El cuerpo humano funciona parecido a las baterías de los vehículos, convierte la energía química en electricidad.
  • 6.  Cada parte del sistema nervioso se caracteriza microscópicamente por su tamaño, su forma y arreglo de las neuronas que lo componen. Aunque algunas neuronas tienen muchas características internas en común, sus formas varían considerablemente y esto permite que sean clasificadas de acuerdo a su estructura, función y tipo de neurotransmisor.
  • 7. Las neuronas se clasifican de muchas maneras:  Por el número de prolongaciones:- Monopolares: tienen una sola prolongación de doble sentido, que actúa a la vez como dendrita y como axón (entrada y salida).
  • 8. Bipolares: Tienen dos prolongaciones, una de entrada que actúa como dendrita y una de salida que actúa como axón. Están en la retina (ojo). Multipolares: Son las más típicas y abundantes. Poseen un gran número de prolongaciones pequeñas de entrada, dendritas, y una sola de salida, el axón. Se las encuentra en encéfalo y de la médula espinal
  • 9.  El impulso nervioso es una onda de naturaleza eléctrica que se crea en las neuronas y en algunas células sensoriales, al incidir sobre ellas algún tipo de estímulo, externo o interno. Ese estímulo puede ser cualquier cosa, una sustancia química, una presión, los niveles de algún compuesto químico, una onda mecánica, la luz, el frío o el calor, etc. Esta onda se transmite por la membrana de la neurona en sentido
  • 10.  Neuronas colinérgicas  Estas neuronas utilizan la acetilcolina (Ach) como neurotransmisor químico, la cual se encuentra en los terminales de las placas motoras, que son las uniones entre el nervio y el músculo estriado, haciendo posible la contracción de diferentes músculos y la estimulación de las glándulas exocrinas.  Neuronas catecolaminérgicas  Dentro de este tipo de neuronas se identifican principalmente dos, de acuerdo al neurotransmisor que posean: noradrenalina (NA) o dopamina (DA).  Las neuronas que utilizan como mensajero químico la noradrenalina, actúan bajo la excitación generalizada del sistema simpático por la emoción y el ejercicio, produciendo efectos cardiovasculares: vasoconstricción y estimulación cardíaca. La transmisión noradrenérgica tiene lugar en las sinapsis posganglionares simpáticas en el músculo liso, músculo cardíaco y glándulas exocrinas.
  • 11.  Las neuronas que utilizan dopamina como neurotransmisor provocan reacciones cardiovasculares similares a la de la adrenalina, estas acciones tienen lugar por la activación de los receptores beta (vasodilatación y estimulación cardíaca) y alfa (vasoconstricción).  Neuronas indolaminérgicas  Este tipo de neuronas utiliza la serotonina como agente químico que actúa en la sinapsis neuronal. Este neurotransmisor se encuentra ubicado especialmente en las neuronas del tronco cerebral en la región del rafé medio del puente y del mesencéfalo. Interviene en varios tipos de regulación: mantenimiento del estado anímico, regulación de la temperatura, analgesia, conducta sexual, agresividad, control de los reflejos.
  • 12. Neuronas adrenérgicas  Utilizan como neurotransmisor la adrenalina, se encuentran en la porción rostral del bulbo raquídeo, sus axones ascienden gasta el hipotálamo o descienden a la médula espinal; al igual que las neuronas noradrenérgicas actúan sobre receptores adrenérgicos alfa y beta. NEURONAS GABAÉRGICAS Dichas neuronas transmiten el impulso nervioso mediante el GABA, el cual es una aminoácido inhibitorio. Están ubicadas en el cerebelo, cuernos dorsales de la médula, retina, hipocampo y el hipotálamo, funcionan como transmisor inhibidor en el sistema nervioso de vertebrados e invertebrados Otras  Existen diversos neurotransmisores utilizados por las neuronas para conducir el impulso nervioso, dando diferentes nombres a las mismas. Dentro de estos encontramos: el glutamate (Glu) y el aspartato (Asp) considerados excitadores del sistema nervioso, la glicina (Gly) y la taurina considerados como inhibidores.