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INTRODUCCION
    A LA
  ECONOMIA
DEFINICION
     Proviene del griego Oikos "casa" con el sentido de
              patrimonio, y Nomo "administrar“
            Economía es la ciencia que estudia:
1. La relación de los agentes: Extracción, producción,
   intercambio, distribución y consumo de bienes o servicios,
   la forma o medios de satisfacer
2. Las necesidades ilimitadas de las familias, las empresas y
   los gobiernos mediante los recursos disponibles que se
   consideran escasos
3. Cómo individuos y colectividades gestionan, consiguen e
   invierten sus ingresos.
OBJETIVO:
                     Estudia la correcta distribución de los
                                recursos escasos




                          Para satisfacer las necesidades
                      ilimitadas de las familias, empresa y
                                     gobiernos.


              TRES PROBLEMAS FUNDAMENTALES A RESOLVER:
• ¿QUÉ PRODUCIR?
• ¿CÒMO PRODUCIR?
• ¿QUIÉN SE QUEDARÁ CON LA PRODUCCIÓN?
El objeto de la economía es muy amplio, abarcando el estudio
                    y análisis de los siguientes hechos:
* La forma en que se fijan los
  precios de los bienes y de los
  factores productivos como el
  trabajo, el capital y la tierra y
  como se utilizan para asignar los
  recursos.

• El comportamiento de los
  mercados financieros y la forma
  en que se asignan el capital en la
  sociedad.

*     Las consecuencias de la
    intervención del Estado en la
    sociedad y su influencia en la
    eficiencia del mercado.
* La distribución de la renta y propone los mejores métodos de
   ayuda a la pobreza sin alterar los resultados económicos.

   * La influencia del gasto público, los impuestos y el déficit
   presupuestario del Estado en el crecimiento de los países.

  * Como se desarrollan los ciclos económicos, sus causas, las
   oscilaciones del desempleo y la producción, así como las
 medidas necesarias para mejorar el crecimiento económico a
                     corto y a largo plazo.

      * El funcionamiento del comercio internacional y las
consecuencias del establecimiento de barreras al libre comercio.

       * El crecimiento de los países en vías de desarrollo.
LA ECONOMIA Y SU RELACION
    CON OTRAS CIENCIAS

                     Primer nivel:
           Ciencias Filosóficas y Teológicas



                   Segundo nivel:
           Las ciencias sociales: sociología,
             ciencia política y derecho.


                     Tercer nivel:
        Disciplinas descriptivas: La geografía,
             la demografía, la historia, la
         tecnología, con la matemática y la
                      estadística.
EL ALCANCE DE LA ECONOMIA
• La división mas usual de la economía es aquella que separa la
  macroeconomía de la microeconomía.


                         • Estudia la economía como un todo. En
                           general trata temas de interés colectivo
  Macroeconomía            (Inflación,  Producto       Interno    Bruto,
                           Desempleo, Déficit Público, Tasas de Cambio,
                           etc.).



                         • Estudia el comportamiento de los agentes
   Microeconomía           económicos a nivel individual (Consumidores,
                           Empresas, Gobierno, etc).
MACROECONOMIA
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División de la Economía:
Principios Positivos y Normativos.
 En las ciencias se distingue entre el análisis de lo que es y de lo que
                               debiera ser:


                            • Es aquella que se refiere a la
                              descripción y explicación de los
Principios Positivos          fenómenos económicos, se centra
                              en los hechos de causa y efecto.


                            • Es la economía que expresa juicios
   Principios                 de valor sobre justicia o equidad
  Normativos                  económica. El como debería ser la
                              economía.
Los principios de la Economía
1.- Los individuos se enfrentan a disyuntivas (decisiones)
2.- El costo de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirla
3.- Las personas racionales piensan en términos marginales
4.- Los individuos responden a incentivos
5.- El comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo
6.- Los mercados normalmente constituyen un mecanismo para
    organizar la actividad económica
7.- El estado puede mejorar a veces los resultados del mercado
8.- El nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir
    bienes y servicios
9.- Los precios suben cuando el gobierno imprime demasiado dinero
10.-La sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo entre la
    inflación y el desempleo.
FLUJO CIRCULAR DE LA ACTIVIDAD ECONOMICA
  Los agentes que intervienen en el sistema de economía de mercado son tres:




              las familias




              las empresas




              y el estado
Las familias tienen un doble papel:

Por una parte, son las propietarias de los factores productivos, tierra, trabajo y
   capital y de los conocimientos asociados, la tecnología y el “know how”.




Por otra parte, son las unidades elementales de consumo
Por su parte, las empresas utilizan los factores productivos de las familias




      para producir los bienes y servicios
         que las familias demandan
Los intercambios entre empresas y familias se producen en los
                         mercados


las familias entregan los factores a las empresas



                                    y reciben a cambio las
                                   rentas: sueldos, salarios,
                                     beneficios, alquileres


                                El intercambio se produce en los
                                mercados de factores: agencias de
                                    colocación, bolsas, ferias...
Las empresas producen
que intercambian con
                          bienes y servicios (bys)
  las familias en los
   mercados de bys




          recibiendo a cambio
          el dinero gastado por
          las familias
En el sistema económico hay que
    distinguir por tanto entre flujos
                 reales
que son los movimientos de bienes,
         servicios y factores,
 y sus contrapartidas monetarias:

        los flujos financieros
El estado interviene de forma más compleja:
              detrae impuestos
El estado interviene de forma más compleja:
                     detrae impuestos




subvenciona
a las familias
 y a las empresas

                                    e interviene en los
                                   mercados de factores y
                                          de bys

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Los agentes y los sistemas económicos
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Introduccion a la economia

  • 1. INTRODUCCION A LA ECONOMIA
  • 2. DEFINICION Proviene del griego Oikos "casa" con el sentido de patrimonio, y Nomo "administrar“ Economía es la ciencia que estudia: 1. La relación de los agentes: Extracción, producción, intercambio, distribución y consumo de bienes o servicios, la forma o medios de satisfacer 2. Las necesidades ilimitadas de las familias, las empresas y los gobiernos mediante los recursos disponibles que se consideran escasos 3. Cómo individuos y colectividades gestionan, consiguen e invierten sus ingresos.
  • 3. OBJETIVO: Estudia la correcta distribución de los recursos escasos Para satisfacer las necesidades ilimitadas de las familias, empresa y gobiernos. TRES PROBLEMAS FUNDAMENTALES A RESOLVER: • ¿QUÉ PRODUCIR? • ¿CÒMO PRODUCIR? • ¿QUIÉN SE QUEDARÁ CON LA PRODUCCIÓN?
  • 4. El objeto de la economía es muy amplio, abarcando el estudio y análisis de los siguientes hechos: * La forma en que se fijan los precios de los bienes y de los factores productivos como el trabajo, el capital y la tierra y como se utilizan para asignar los recursos. • El comportamiento de los mercados financieros y la forma en que se asignan el capital en la sociedad. * Las consecuencias de la intervención del Estado en la sociedad y su influencia en la eficiencia del mercado.
  • 5. * La distribución de la renta y propone los mejores métodos de ayuda a la pobreza sin alterar los resultados económicos. * La influencia del gasto público, los impuestos y el déficit presupuestario del Estado en el crecimiento de los países. * Como se desarrollan los ciclos económicos, sus causas, las oscilaciones del desempleo y la producción, así como las medidas necesarias para mejorar el crecimiento económico a corto y a largo plazo. * El funcionamiento del comercio internacional y las consecuencias del establecimiento de barreras al libre comercio. * El crecimiento de los países en vías de desarrollo.
  • 6. LA ECONOMIA Y SU RELACION CON OTRAS CIENCIAS Primer nivel: Ciencias Filosóficas y Teológicas Segundo nivel: Las ciencias sociales: sociología, ciencia política y derecho. Tercer nivel: Disciplinas descriptivas: La geografía, la demografía, la historia, la tecnología, con la matemática y la estadística.
  • 7. EL ALCANCE DE LA ECONOMIA • La división mas usual de la economía es aquella que separa la macroeconomía de la microeconomía. • Estudia la economía como un todo. En general trata temas de interés colectivo Macroeconomía (Inflación, Producto Interno Bruto, Desempleo, Déficit Público, Tasas de Cambio, etc.). • Estudia el comportamiento de los agentes Microeconomía económicos a nivel individual (Consumidores, Empresas, Gobierno, etc).
  • 10. División de la Economía: Principios Positivos y Normativos. En las ciencias se distingue entre el análisis de lo que es y de lo que debiera ser: • Es aquella que se refiere a la descripción y explicación de los Principios Positivos fenómenos económicos, se centra en los hechos de causa y efecto. • Es la economía que expresa juicios Principios de valor sobre justicia o equidad Normativos económica. El como debería ser la economía.
  • 11. Los principios de la Economía 1.- Los individuos se enfrentan a disyuntivas (decisiones) 2.- El costo de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirla 3.- Las personas racionales piensan en términos marginales 4.- Los individuos responden a incentivos 5.- El comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo 6.- Los mercados normalmente constituyen un mecanismo para organizar la actividad económica 7.- El estado puede mejorar a veces los resultados del mercado 8.- El nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes y servicios 9.- Los precios suben cuando el gobierno imprime demasiado dinero 10.-La sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo entre la inflación y el desempleo.
  • 12. FLUJO CIRCULAR DE LA ACTIVIDAD ECONOMICA Los agentes que intervienen en el sistema de economía de mercado son tres: las familias las empresas y el estado
  • 13. Las familias tienen un doble papel: Por una parte, son las propietarias de los factores productivos, tierra, trabajo y capital y de los conocimientos asociados, la tecnología y el “know how”. Por otra parte, son las unidades elementales de consumo
  • 14. Por su parte, las empresas utilizan los factores productivos de las familias para producir los bienes y servicios que las familias demandan
  • 15. Los intercambios entre empresas y familias se producen en los mercados las familias entregan los factores a las empresas y reciben a cambio las rentas: sueldos, salarios, beneficios, alquileres El intercambio se produce en los mercados de factores: agencias de colocación, bolsas, ferias...
  • 16. Las empresas producen que intercambian con bienes y servicios (bys) las familias en los mercados de bys recibiendo a cambio el dinero gastado por las familias
  • 17. En el sistema económico hay que distinguir por tanto entre flujos reales que son los movimientos de bienes, servicios y factores, y sus contrapartidas monetarias: los flujos financieros
  • 18. El estado interviene de forma más compleja: detrae impuestos
  • 19. El estado interviene de forma más compleja: detrae impuestos subvenciona a las familias y a las empresas e interviene en los mercados de factores y de bys