Sesion 1-3a Estudio de caso- Programa de Monitoreo
1. Calidad del Agua –
Perspectiva Global
Estudios, conceptos y ejemplos internacionales
Sesion 1-3a – Programa de
Monitoreo-Caso de Estudio
Gidahatari – gestión sostenible del agua
Fiesta Hotel & Casino, Lima, Peru
Saturday, 3 November 2012 (1130-1245
hours)
2. Esquema de la Sesión:
• La salinidad y la Química Principales iones:
– Programas nacionales de monitoreo (USGS, WRD).
– Estudios de caso de Cuenca - Estados Unidos.
– Cuencas hidrográficas caso internacional de estudio.
• Nutrientes
• Temperatura
3. Principales iones, sólidos disueltos, y
conductancia específica
• La clave principal es aprovechar las
interrelaciones entre pares de estas variables.
• Razón 1: Un eficiente y rentable programa de
monitoreo.
• Razón 2: Comparar los resultados entre los
distintos ajustes fisiográficos.
4. Interrelaciones Ion / DS / SC - Una vista
previa de sus aplicaciones y ventajas
• Balance ion principal: aniones= cationes.
• Los principales iones comprenden los sólidos
disueltos (DS), así como la conductancia
específica (SC).
• La mayoría de las regresiones son lineales, sin
embargo, hay excepciones que deben ser
observadas.
• Los coeficientes de regresión son se interés
5. “Trucos” para esta categoría de
componentes de la Calidad del Agua:
• DS es igual a aproximadamente 0.55-0.65 de SC.
• SC dividido entre 100 es igual a iones principales
(en unidades de miliequivalentes por litro).
• “Herramientas“ históricas para caracterizar los
principales iones de la calidad del agua
– Diagrama Stiff (ejemplos)
– Diagrama de Piper (un ejemplo)
7. Cuenca del Río Yampa
Programa de Monitoreo- Revisión
Fuente: Wentz and Steele, 1980, USGS WRI 80-8.
• Área de la Cuenca: 8, 080 m2 (20,900 Km2).
• Usos del Agua: agricultura, recreación, suministro de
agua para las ciudades, minas y plantas de energía.
• Muestreos trimestrales, de agosto de 1975 hasta
septiembre 1976.
• 92 Puntos de monitoreo (algunas muestras faltan)
• Cooperación de Stakeholder; carga residual de modelos de
evaluación de la capacidad asimilativa, impactos relacionados con
energía, estudios de aguas subterráneas y modelamiento del
embalse.
13. Cuenca Alta de Clear Creek,
Colorado (USA)
• Perspectiva Histórica.
• Delimitación de las cuestiones.
• Identificación de los participantes.
• Descripción de Cuencas / Actividades.
• Hidrológicos / Calidad de las Aguas-
Características.
14. Clear Creek Superior
Química del Agua y Control de
Nutrientes
[Enfoque en las variaciones Estacionales y
Anuales de SC y TP como indicadores]
17. Cuenca Superior Clear Creek
Actuales puntos de Monitoreo
•International Symposium •Timothy Steele
•New Water Policies – The Water Framework Directive •TDS Consulting
•Barcelona 17th and 18th of May 2006 •Evergreen Colorado U.S
23. El sistema de análisis de
datos SYSLAB - USGS
(Steele, 1972; 1973)
Notas: Más aplicable a
componentes químicos
conservadores (iones
principales, sólidos disueltos,
conductancia específica y
caudal)
También se ha aplicado a los
nutrientes y metales traza.
26. Diagrama
Piper
–
Ejemplo
Wyoming
Nota: Esta gráfica
se aplica sólo para
los iones más
importantes.
27. Caso de Estudio - Calidad del Agua,
Nutrientes
• Centrarse en especies de nitrógeno y fósforo
• Los impactos en todos los tipos de cuerpos de
agua
• Estándar de agua bebible para NO3-N = 10
mg / L
• Impactos en el Reservorio – eutrofización
• Impactos de las aguas residuales domésticas
/ municipales , riego y minería
28. Caso de Estudio - Nutrientes
• Caudal y Embalses de EE.UU.
• Cuenca Alta Clear Creek, Colorado
• Área Metropolitana de Denver
• Internacional
– Alemania
– México
36. Resumen – Química del Agua
¿Qué hemos aprendido?
• La representación gráfica de los datos es muy útil
– Delimitación de los valores atípicos y datos anómalos
– Identificación de las relaciones bi-variadas (regresiones)
• Control de calidad / garantía de calidad (QA / QC) -
un factor clave del programa de monitoreo
• Muestra / programación de medición - la preocupación
• "Mentiras, malditas mentiras y estadísticas" - breve
reseña
37. Análisis estadísticos de calidad del
agua
References: Conover (1971); Helsel and Hirsch (1995)
• Centrarse en valores medios y extremos (máx /
min), y el número de valores
• Distribución de frecuencias (excedentes %)
• Desviación estándar y coeficiente de asimetría.
• Pruebas no paramétricas para las tendencias en
el tiempo