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Arte e sentido na Pré-história Uma aula que  você jamais  esquecerá! Professor Gilson Nunes Disciplina Artes Vale do Peruaçu, geometrização, 10 metros de altura, Minas Gerais, 10 a 3 mil a. C.
  Arte e sentido na Pré-história. Introdução Oi, meus queridos alunos do PREMEN (Programa de Expansão e Melhoramento do Ensino)! A Pré-História é um mundo encantado, cheio de  curiosidades e mistérios. Vocês estão convidados a descobrir o segredo das pinturas em cavernas, sentidos e significados. Uma boa viagem pelo mundo da arte Pré-Histórica. Este trabalho é uma consequência das nossas aulas vivenciadas, na segunda melhor escola do Estado da Paraíba. Logo, o resultado desta WebQuest, será o seu aproveitamento na realização desta ferramenta tecnológica. Sigam os passos que constam nos próximos slides. E uma boa viagem!!!!
Tarefas 1 ,[object Object],[object Object],Arte e sentido na Pré-história.
Tarefas 2 ,[object Object],[object Object],Arte e sentido na Pré-história.
Avaliação   Como tudo na vida é preciso avaliar, até para percebermos  onde precisamos melhorar, esta ferramenta tecnológica  não tem o papel de punir os alunos pelos pequenos equívocos, fruto de quem está iniciando, aprendendo a pesquisar de forma satisfatória, fugindo do convencionalismo clássico da escola tradicional. Porém, aqui serão observados os seguintes critérios para conclusão da pontuação final.  :   1 ponto para capa do trabalho, relatório, slides ou vídeo – cartão de apresentação do estudo.    2 pontos para a organização geral da produção, limpeza estética de todo o corpo do trabalho.   2 pontos pela introdução (apresentação), que pode ser tanto para o relatório, slides ou vídeo.   2 pontos para o  conteúdo desenvolvido no  corpo do trabalho, relatório, slides ou vídeo.   3 pontos para a conclusão, a síntese do que foi desenvolvido, e o ponto de vista do aluno ou equipe, a respeito do pesquisado, relacionando com a aula expositiva em sala de aula. É o ponto chave do estudo.
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