Historia del Pensamiento Económico: Escuelas Mercantilista y Fisiócrata

Historia del Pensamiento Económico La Escuela Mercantilista La Escuela de los Fisiócratas

Objetivos de aprendizaje ,[object Object],[object Object],[object Object]

La Escuela Mercantilista ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

La Escuela Mercantilista ,[object Object]

¿Cuáles son los antecedentes históricos de la escuela mercantilista? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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¿De qué forma la escuela mercantilista era válida, útil o correcta en su época? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿Qué principios de la escuela mercantilista se convirtieron en contribuciones perdurables? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Thomas Mun (1571 – 1641) ,[object Object],[object Object],[object Object]

Sir William Petty (1623 – 1687) ,[object Object],[object Object],[object Object]

Participación ,[object Object],[object Object]

La Fisiocracia ,[object Object],[object Object]

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François Quesnay (1694 – 1774) ,[object Object],[object Object],[object Object]

El Tablero Económico Ingreso de los alimentos vendidos a los terratenientes Ingreso de los bienes fabricados vendidos a los terratenientes Ingreso de los alimentos/materiales vendidos a los campesinos Ingreso de los alimentos vendidos a la clase estéril Ingreso de renta de los agricultores Clase productiva (agricultura) Clase propietaria (terratenientes) Clase estéril (fabricantes y comerciantes) Disponible para su venta (3) Renta del último periodo (2) Existencias fabricadas del último periodo (2) 1 1 1 2 2 PBT: 5 Alimentos, semillas, forrajes

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