SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  14
WEB 2.0 Por : Ginna Marcela Rodríguez Rodríguez
¿ Qué es Web 2.0 ?
Es una segunda generación de comunidades basadas en la Web y de servicios residentes en ella, que buscan facilitar la creatividad, la colaboración y dan la posibilidad de compartir contenidos y otros recursos entre usuarios
Pero… ¿son Internet y Web lo mismo?
No, básicamente Internet es un conjunto de redes de computadores interconectadas mediante alambres de cobre, cables de fibra óptica, conexiones inalámbricas, etc. Mientras que la Web es un conjunto interconectado, mediante hipervínculos y direcciones, de documentos y otros recursos
¿Cuáles son los servicios que me ofrece la Web 2.0?
Es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas  y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios. Las entradas quedan organizadas cronológicamente iniciando con la más reciente.  Blogs
Es una página Web o un conjunto de páginas Web que cualquier persona a quién se le permita el acceso puede editar fácilmente desde cualquier lugar; es decir, un sitio web de construcción colectiva, con un tema específico, en el cual los usuarios tienen libertad para adicionar, eliminar o editar los contenidos.  Wikis
Una etiqueta es una palabra clave que se le adiciona a un objeto digital; ejemplo, a un sitio web, una fotografía o un clip de video, para describirlo, pero no como parte de un sistema formal de clasificación sino de nuevas maneras que posibilitan a cualquier persona encontrar información. Por otro lado “Social Bookmarking” es una forma en la que los usuarios de Internet almacenan, organizan , comparten y buscan páginas Web de interés para ellos.  Etiquetado y “Social Bookmarking”
Es el resultado del etiquetado, individual y libre, de cualquier contenido digital que tenga una dirección Web, con fines de recuperación futura. La Folsksonomía es consecuencia directa de la labor de etiquetar contenidos Web que realizan millones de usuarios de Internet  y esta labor se facilita gracias a las aplicaciones Web 2.0 conocidas como Social Bookmarking. Folksonomy
Una de las mayores áreas de crecimiento en la Web se ha dado en servicios que facilitan almacenar y compartir contenido multimedial. Ahora los usuarios no solamente consumen contenido, sino que contribuyen activamente en la producción de este en la Web y lo hacen a escala masiva los cuales participan ,comparten e intercambian productos multimediales, produciendo sus propios posdcasts, videos, fotografías, presentaciones, documentos, etc. Multimedia Sharing
La palabra podcast proviene de la contracción de los términos “iPod” y “broadcast” (emisión). Inicialmente hacían referencia a grabaciones de audio utilizadas para adicionar audio streams a los incipientes blogs que en su momento se llamaron “audio blogs”. Más recientemente, el término se amplio para incluir las grabaciones de video, que se llamaron “videopodcast”.  Audioblogging  y Podcasting
El RSS hace referencia a un estándar de sindicación, esto es a una familia de formatos de datos conocidos como: “feed”, “Web feed” o “chanel” utilizados para ofrecer a los usuarios información de contenido que se actualiza con mucha frecuencia, tales como entradas de Blogs, titulares de medios o podcasts.  RSS y sindicación
Fin Bibliografía: http://www.eduteka.org/Web20Intro.php

Contenu connexe

Tendances (12)

Information of WEB2.0
Information of WEB2.0Information of WEB2.0
Information of WEB2.0
 
La web 2
La web 2La web 2
La web 2
 
Tarea #7 infotecnologia
Tarea #7 infotecnologia Tarea #7 infotecnologia
Tarea #7 infotecnologia
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Periodismo tics
Periodismo tics Periodismo tics
Periodismo tics
 
La web y web2
La web y web2La web y web2
La web y web2
 
Tecnología web 2
Tecnología web 2Tecnología web 2
Tecnología web 2
 
web 2.0
web 2.0 web 2.0
web 2.0
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
Web 2 (4)
Web 2 (4)Web 2 (4)
Web 2 (4)
 
Tabla
TablaTabla
Tabla
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 

En vedette (20)

Tic en educacion2
Tic en educacion2Tic en educacion2
Tic en educacion2
 
Tarea i tecnolog aprend compart y distribuida
Tarea i tecnolog aprend compart y distribuidaTarea i tecnolog aprend compart y distribuida
Tarea i tecnolog aprend compart y distribuida
 
La Toma de Decisiones
La Toma de DecisionesLa Toma de Decisiones
La Toma de Decisiones
 
OFERTA SEGUNDO TRIMESTRE 2012
OFERTA SEGUNDO TRIMESTRE 2012OFERTA SEGUNDO TRIMESTRE 2012
OFERTA SEGUNDO TRIMESTRE 2012
 
Estudio financiero y fuentes de financiacion
Estudio financiero y fuentes de financiacionEstudio financiero y fuentes de financiacion
Estudio financiero y fuentes de financiacion
 
Presentación medios
Presentación medios Presentación medios
Presentación medios
 
Ordenar historias
Ordenar historiasOrdenar historias
Ordenar historias
 
Final
FinalFinal
Final
 
Daniela pinzon
Daniela pinzonDaniela pinzon
Daniela pinzon
 
Expo infor herramientas 2.0 arii
Expo infor herramientas 2.0 ariiExpo infor herramientas 2.0 arii
Expo infor herramientas 2.0 arii
 
Aprender aprender[1]
Aprender aprender[1]Aprender aprender[1]
Aprender aprender[1]
 
Comunicación de datos3
Comunicación de datos3Comunicación de datos3
Comunicación de datos3
 
Organización horaria
Organización horariaOrganización horaria
Organización horaria
 
Proyeto de vida
Proyeto de vidaProyeto de vida
Proyeto de vida
 
Villarreal jeannie diapositivas unidad 4
Villarreal jeannie diapositivas unidad 4Villarreal jeannie diapositivas unidad 4
Villarreal jeannie diapositivas unidad 4
 
Windy
WindyWindy
Windy
 
Xammp
XammpXammp
Xammp
 
Caso arturo
Caso arturoCaso arturo
Caso arturo
 
produccion agricola
 produccion agricola produccion agricola
produccion agricola
 
Dn11 u3 a35_agmm
Dn11 u3 a35_agmmDn11 u3 a35_agmm
Dn11 u3 a35_agmm
 

Similaire à presentacion Web 2.0 (20)

wed 2.0
wed 2.0wed 2.0
wed 2.0
 
wed 2.0
wed 2.0wed 2.0
wed 2.0
 
wed 2.0
wed 2.0wed 2.0
wed 2.0
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
Web 2.0 Herramientas para la educación
Web 2.0 Herramientas para la educaciónWeb 2.0 Herramientas para la educación
Web 2.0 Herramientas para la educación
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Diana fernandez web 2.0
Diana fernandez web 2.0Diana fernandez web 2.0
Diana fernandez web 2.0
 
La web 2.0[1]
La web 2.0[1]La web 2.0[1]
La web 2.0[1]
 
LA WEB 2.0
LA WEB 2.0LA WEB 2.0
LA WEB 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
L a web 2.o en la docencia
L a web 2.o en la docenciaL a web 2.o en la docencia
L a web 2.o en la docencia
 
La web 2
La web 2La web 2
La web 2
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Trabajo practico de informática
Trabajo practico de informáticaTrabajo practico de informática
Trabajo practico de informática
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Kathy
KathyKathy
Kathy
 
Kathy
KathyKathy
Kathy
 

Dernier

Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 

Dernier (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 

presentacion Web 2.0

  • 1. WEB 2.0 Por : Ginna Marcela Rodríguez Rodríguez
  • 2. ¿ Qué es Web 2.0 ?
  • 3. Es una segunda generación de comunidades basadas en la Web y de servicios residentes en ella, que buscan facilitar la creatividad, la colaboración y dan la posibilidad de compartir contenidos y otros recursos entre usuarios
  • 4. Pero… ¿son Internet y Web lo mismo?
  • 5. No, básicamente Internet es un conjunto de redes de computadores interconectadas mediante alambres de cobre, cables de fibra óptica, conexiones inalámbricas, etc. Mientras que la Web es un conjunto interconectado, mediante hipervínculos y direcciones, de documentos y otros recursos
  • 6. ¿Cuáles son los servicios que me ofrece la Web 2.0?
  • 7. Es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios. Las entradas quedan organizadas cronológicamente iniciando con la más reciente. Blogs
  • 8. Es una página Web o un conjunto de páginas Web que cualquier persona a quién se le permita el acceso puede editar fácilmente desde cualquier lugar; es decir, un sitio web de construcción colectiva, con un tema específico, en el cual los usuarios tienen libertad para adicionar, eliminar o editar los contenidos. Wikis
  • 9. Una etiqueta es una palabra clave que se le adiciona a un objeto digital; ejemplo, a un sitio web, una fotografía o un clip de video, para describirlo, pero no como parte de un sistema formal de clasificación sino de nuevas maneras que posibilitan a cualquier persona encontrar información. Por otro lado “Social Bookmarking” es una forma en la que los usuarios de Internet almacenan, organizan , comparten y buscan páginas Web de interés para ellos. Etiquetado y “Social Bookmarking”
  • 10. Es el resultado del etiquetado, individual y libre, de cualquier contenido digital que tenga una dirección Web, con fines de recuperación futura. La Folsksonomía es consecuencia directa de la labor de etiquetar contenidos Web que realizan millones de usuarios de Internet y esta labor se facilita gracias a las aplicaciones Web 2.0 conocidas como Social Bookmarking. Folksonomy
  • 11. Una de las mayores áreas de crecimiento en la Web se ha dado en servicios que facilitan almacenar y compartir contenido multimedial. Ahora los usuarios no solamente consumen contenido, sino que contribuyen activamente en la producción de este en la Web y lo hacen a escala masiva los cuales participan ,comparten e intercambian productos multimediales, produciendo sus propios posdcasts, videos, fotografías, presentaciones, documentos, etc. Multimedia Sharing
  • 12. La palabra podcast proviene de la contracción de los términos “iPod” y “broadcast” (emisión). Inicialmente hacían referencia a grabaciones de audio utilizadas para adicionar audio streams a los incipientes blogs que en su momento se llamaron “audio blogs”. Más recientemente, el término se amplio para incluir las grabaciones de video, que se llamaron “videopodcast”. Audioblogging y Podcasting
  • 13. El RSS hace referencia a un estándar de sindicación, esto es a una familia de formatos de datos conocidos como: “feed”, “Web feed” o “chanel” utilizados para ofrecer a los usuarios información de contenido que se actualiza con mucha frecuencia, tales como entradas de Blogs, titulares de medios o podcasts. RSS y sindicación