4.
Menetapkan satu perancangan menyeluruh
dengan pendekatan yang seimbang dalam
melaksanakan inisiatif keselamatan jalan raya
berdasarkan konsep 4E.
Kejuruteraan
Pendidikan
Penguatkuasaan
Persekitaran
5. Mendidik pengguna jalan raya supaya tidak mengambil risiko
dan memperlengkapkan diri dengan ilmu dan kemahiran yang
sesuai.
Latihan yang sesuai dan efektif, risiko yang tidak diingini dapat
dielakkan.
Proses pendidikan sepanjang hayat, bermula di peringkat
sekolah rendah.
Memupuk pemahaman dalam kalangan kanak-kanak dan ibu
bapa tentang bahaya di jalan raya dan mengamalkan amalan
yang baik dan selamat.
6. Memberikan
pengetahuan dan
kemahiran asas
tentang keselamatan
jalan raya- generasi
pengguna jalan raya
berhemah
Memahami,
menghayati dan
mengamalkan
langkah-langkah
memelihara
keselamatan diri dan
menghormati hak
pengguna jalan raya
lain.
7. Tahap 1:
-Kesedaran keselamatan jalan raya
-Sikap positif dan tanggungjawab
-Memahami bahagian jalan dan persekitaran selamat
-Dapat melintas jalan dengan bantuan dan selamat
Tahap 2:
-Faham konsep keselamatan jalan raya
-Pamerkan sikap positif dan tanggungjawab
-Mampu melintas jalan raya secara selamat secara
individu
-Faham kegunaan alat keselamatan dan kepentingan
penyelenggaran basikal