2. 
La finalidad de este proyecto es que los
estudiantes
desarrollen
capacidades, habilidades, conocimientos
y actitudes para promover y cultivar una
cultura
vial
saludable
mediante
actividades significativas, innovadoras y
motivadoras, utilizando los diferentes
recursos tecnológicos.

3. 
Pregunta esencial:

¿Cuál es el valor de nuestra vida?

4.  ¿Qué
podemos y debemos
aprender acerca Educación Vial
para nuestra tranquilidad como
ciudadanos?

5. 





¿Cuál es el concepto de educación vial?
¿Cuál es la importancia de educación vial?
¿Cuáles son las normas de seguridad vial?
¿Cuáles son las señales de tránsito?
¿Qué es un peatón? ¿Qué debe hacer y qué no
debe hacer como peatón?
¿Qué causas y consecuencias generan los
accidentes de tránsito?

6. 1.- INTRODUCCIÓN



En el primer día se anuncia
que se va actividades se
van a realizar para el
proyecto.
Se organiza el aula en
grupos de trabajo.
Se les anuncia que se
planea
conseguir
un
tríptico persuasivo para la
comunidad educativa y
mostrar
una
maqueta
temática como productos
de sus trabajos.

7. 
Se
realizará
la
aplicación del test del
peatón
a
los
estudiantes
para
conocer el nivel de
conocimiento
del
tema,
registrando
según resultados en
que nivel de peatón
se ubican.



Peatón Responsable
Peatón Distraído.
Peatón Imprudente

8. 

Los estudiantes proponen un título para el
cuaderno viajero.
Se elaborará con la finalidad de sensibilizar a los
estudiantes sobre seguridad vial, estimulando su
creatividad y producción escrita .

9. 
Se utilizará el navegador y presentación
multimedia.

Se demostrará la investigación.

Se dará respuestas a las preguntas de
contenido.

Se utilizarán diferentes páginas web.

10. 
Elaboración de diapositivas en la
presentación de power point.

Contenido temático de educación vial.

11. 

Utilización de
herramientas de
apoyo.
Permitirá persuadir a
la población escolar
en:
 Respeto a las normas de
tránsito.
 Disminución de accidentes
de tránsito

12. 
Para dar a saber a la
población sobre sus
investigaciones

Permitirá como
punto inicial
responder a las
actividades
propuestas por el
proyecto.

13. 


Elaboración de una
maqueta temática
de educación vial.
Utilización de
diversos materiales.
Utilización de
técnicas gráfico
plásticas.

14. 
Antes de empezar el proyecto
Durante el desarrollo del proyecto

Al finalizar el proyecto