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Alumnos tutores: Joaquín Jaque y Daniel Moraga
Profesores tutores: Fabián Poblet y Gisela Vavalá
Joaquín Jaque:
   Me eligieron por que era uno de los más aptos en mi
curso. También para poder capacitar y ayudar a mis
compañero y otros alumnos de la institución para que
sean también alumnos tutores.
Daniel Moraga:
    Me eligieron a mi me eligieron por que no me
cuesta comunicarme con mis compañeros y tengo una
buena relación, y bastante conocimiento de las
maquinas.
Es una buena idea la capacitación de alumnos porque
así nosotros podemos enseñar y ayudar a más alumnos
y docentes, con la finalidad de ir incorporando poco a
poco las maquinas al trabajo áulico. Es una gran
posibilidad para transmitir lo que nosotros sabemos de
las netbook a la vez que podemos adquirir otros
conocimientos.
1° Organizarse junto con el grupo de TIC en
cronograma de encuentros
2°Comenzar a capacitar a 2 alumnos por
curso. Para que también sean alumnos
tutores.
3°Colavorar con el grupo TIC para realizar a
padres y docentes
. Incorporar las nuevas tecnologías de
manera gradual para que todos los
actores institucionales puedan
aplicarla
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  • 1. Alumnos tutores: Joaquín Jaque y Daniel Moraga Profesores tutores: Fabián Poblet y Gisela Vavalá
  • 2. Joaquín Jaque: Me eligieron por que era uno de los más aptos en mi curso. También para poder capacitar y ayudar a mis compañero y otros alumnos de la institución para que sean también alumnos tutores. Daniel Moraga: Me eligieron a mi me eligieron por que no me cuesta comunicarme con mis compañeros y tengo una buena relación, y bastante conocimiento de las maquinas.
  • 3. Es una buena idea la capacitación de alumnos porque así nosotros podemos enseñar y ayudar a más alumnos y docentes, con la finalidad de ir incorporando poco a poco las maquinas al trabajo áulico. Es una gran posibilidad para transmitir lo que nosotros sabemos de las netbook a la vez que podemos adquirir otros conocimientos.
  • 4. 1° Organizarse junto con el grupo de TIC en cronograma de encuentros 2°Comenzar a capacitar a 2 alumnos por curso. Para que también sean alumnos tutores. 3°Colavorar con el grupo TIC para realizar a padres y docentes
  • 5. . Incorporar las nuevas tecnologías de manera gradual para que todos los actores institucionales puedan aplicarla