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GUÍA Nº2:  LOS FACTORES DEL APRENDIZAJE MODULO 2
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ENFOQUES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
FACTORES INTERNOS DEL APRENDIZAJE:  LAS CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE ,[object Object]
CONOCIMIENTOS PREVIOS CAPACIDAD INTELECTUAL Es importante construir los conocimientos nuevos sobre un base segura; es decir, partir de los conocimientos que ya se tienen para seguir aprendiendo. Cuanto más insegura es la base en que se basa el aprendizaje, menores son las posibilidades de conseguir un aprendizaje de calidad. No se puede entender un texto si no se conoce el significado de las palabras que contiene, ni se puede resolver un problema geométrico si no se conoce el valor de las distintas unidades que se manejan. . Es necesaria para una aprendizaje de calidad pero no suficiente. Hay muchos alumnos inteligentes que, sin embargo, no logran aprender bien. Además, cuando se habla de inteligencia habría que tener en cuenta los distintos tipos NOTA:  La inteligencia es un grado de eficiencia para solucionar problemas. Es conveniente aprender a desarrollar esta capacidad.
PERSONALIDAD ,[object Object],[object Object]
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  • 5. CONOCIMIENTOS PREVIOS CAPACIDAD INTELECTUAL Es importante construir los conocimientos nuevos sobre un base segura; es decir, partir de los conocimientos que ya se tienen para seguir aprendiendo. Cuanto más insegura es la base en que se basa el aprendizaje, menores son las posibilidades de conseguir un aprendizaje de calidad. No se puede entender un texto si no se conoce el significado de las palabras que contiene, ni se puede resolver un problema geométrico si no se conoce el valor de las distintas unidades que se manejan. . Es necesaria para una aprendizaje de calidad pero no suficiente. Hay muchos alumnos inteligentes que, sin embargo, no logran aprender bien. Además, cuando se habla de inteligencia habría que tener en cuenta los distintos tipos NOTA: La inteligencia es un grado de eficiencia para solucionar problemas. Es conveniente aprender a desarrollar esta capacidad.
  • 6.
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