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LOS MUSEOS COMO CENTROS VIVOS Y DINÁMICOS: LUGARES DE ENCUENTRO SOCIAL   C. Dufresne Tassé Université de Montréal
INTERMEDIO
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LOS VISITANTES, LO QUE ELLOS DICEN  EJEMPLOS DE DISCURSOS
 
 
TEXTO DE PANEL La cultura de Beringia es una de las numerosas culturas “árticas” con las que comparte varias características. Sin embargo, situada al extremo noroeste de América, ella posee rasgos propios. Por ejemplo, los habitantes de Beringia viven en casas semienterradas en vez de igloos.
Ejemplo 1: tipo 1 de discurso “ ¿Eso, qué es? (lee la etiqueta) Chaqueta impermeable en intestino de foca. Ah, yo no sabía eso. ¿Cómo es  eso, en intestino de foca? No dicen eso.”
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¿QUÉ PUEDE HACERSE PARA CAMBIAR LA SITUACIÓN? PROPOSICIONES PARA MEJORAR UNA EXPOSICIÓN PERMANENTE
[object Object],[object Object],El Museo Nazionale Romano presenta aquí la Villa Farnesina y las pinturas que adornaban cinco de sus piezas. Esta pinturas son de un gran valor para la comprensión del mundo romano a causa de su excelente estado de conservación y de los temas que tratan, porque están estrechamente ligados a la historia de la época. (Esos temas son identificados más tarde en el texto)
Proposición 2:  La descripción del mundo al que pertenecen los objetos es suficientemente próxima de lo que el visitante puede ver para que él pueda servirse para tratar los objetos que retienen su atención. La mayoría de las pinturas relatan los eventos que ocurrieron en la época de Augusto o un poco antes, en el momento de la conquista de Egipto por los Romanos en el año 31 A.C.  Es lo que explica en ciertas escenas la presencia de paisajes parecidos a los del Nilo. Los temas son…
Proposición 3:  En la medida de lo posible, emplear términos concretos más que términos abstractos. Habitualmente, los términos concretos permiten que el visitante desarrolle más fácilmente imágenes del mundo de los objetos presentados y enriquezca su discurso. En los paneles que ilustran los eventos relacionados con Egipto, uno encuentra frecuentemente paisajes de pantanos en donde se pueden remarcar variados pájaros y plantas.
[object Object],El plan de la ciudad no puede explicarse por el resultado de las excavaciones arqueológicas, a causa de la rapidez con que éstas fueron realizadas. Una inundación y una agenda política estricta de construcción de un muelle que debía impedir que el Tíber desbordara obligaron en realidad a que los arqueólogos trabajaran a un ritmo acelerado.

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  • 7. TEXTO DE PANEL La cultura de Beringia es una de las numerosas culturas “árticas” con las que comparte varias características. Sin embargo, situada al extremo noroeste de América, ella posee rasgos propios. Por ejemplo, los habitantes de Beringia viven en casas semienterradas en vez de igloos.
  • 8. Ejemplo 1: tipo 1 de discurso “ ¿Eso, qué es? (lee la etiqueta) Chaqueta impermeable en intestino de foca. Ah, yo no sabía eso. ¿Cómo es eso, en intestino de foca? No dicen eso.”
  • 9.
  • 10.
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  • 12. ¿QUÉ PUEDE HACERSE PARA CAMBIAR LA SITUACIÓN? PROPOSICIONES PARA MEJORAR UNA EXPOSICIÓN PERMANENTE
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  • 14. Proposición 2: La descripción del mundo al que pertenecen los objetos es suficientemente próxima de lo que el visitante puede ver para que él pueda servirse para tratar los objetos que retienen su atención. La mayoría de las pinturas relatan los eventos que ocurrieron en la época de Augusto o un poco antes, en el momento de la conquista de Egipto por los Romanos en el año 31 A.C. Es lo que explica en ciertas escenas la presencia de paisajes parecidos a los del Nilo. Los temas son…
  • 15. Proposición 3: En la medida de lo posible, emplear términos concretos más que términos abstractos. Habitualmente, los términos concretos permiten que el visitante desarrolle más fácilmente imágenes del mundo de los objetos presentados y enriquezca su discurso. En los paneles que ilustran los eventos relacionados con Egipto, uno encuentra frecuentemente paisajes de pantanos en donde se pueden remarcar variados pájaros y plantas.
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