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OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICAL:
Leer en forma independiente con propósitos claros y definidos, diversos tipo de textos
literarios a partir de su finalidad, estructura y contenidos.
CONTENIDO:
Manejo de la lengua, gramática, vocabulario, textos no literario, textos literarios.
NIVELES DE LOGRO
PREGUNTA INICIAL INTERMEDIO AVANZADO
1. Cuando Juanito llegó de su
paseo matinal, le contó a su madre
que había visto el Caleuche, según
la lectura ¿Por qué no le creyó su
madre? Porque es…
X
2. La lectura que acabas de
leer está referida a:
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3. El Caleuche se ensaña con: X
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5. Al escuchar el nombre
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6. El dicho: “Las malas lenguas
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11. Según el texto, la actividad
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12. El propósito de esta lectura
es:
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13. En el texto, cuando se
nombra al hipopótamo, es para:
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14. “Arrancar de cuajo los
árboles” significa:
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15. “Llevaban una vida terrícola
y no arborícola”, se habla de los:
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16.- Según el texto, en las
pampas argentinas se descubrió:
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17.- En el poema, “María Lluvia”
las palabras: “dulce”, “azuladito”,
“suave” y “cristalino” indican:
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18 En los versos:
“Con dulce paso menudo
va mojando las corolas”
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El autor expresa que la lluvia:
19.- En los versos:
“María Lluvia pasea
por las aceras del alba”
El autor quiere decir que la
lluvia:
X
20.- En los versos:
“María Lluvia pasea
por las aceras del alba”
El autor quiere decir que la
lluvia:
X
21.- La noticia que acabas de
leer, se encuentra en:
X
22.- “Los moais podrían ser una
de las nueve maravillas del mundo”,
si…
X
23.- ¿Qué parte de la noticia te
sirvió para inferir la respuesta
anterior?
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24.- ¿Dónde o cómo encontraste
la idea principal?
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25.- La consecuencia de obtener
la mayor votación por Internet es
X
26.- “Siete nuevas maravillas del
mundo” significa que:
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27.- ¿Cuál era el defecto del ama
de llaves?
X
28.- ¿Cuál de estas afirmaciones
corresponde a lo que narra el
texto?
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29.- El señor Sesemann contrató a
un ama de llaves, porque:
X
30.- A partir de la información que
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Objetivo Fundamental Vertical

  • 1. OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICAL: Leer en forma independiente con propósitos claros y definidos, diversos tipo de textos literarios a partir de su finalidad, estructura y contenidos. CONTENIDO: Manejo de la lengua, gramática, vocabulario, textos no literario, textos literarios. NIVELES DE LOGRO PREGUNTA INICIAL INTERMEDIO AVANZADO 1. Cuando Juanito llegó de su paseo matinal, le contó a su madre que había visto el Caleuche, según la lectura ¿Por qué no le creyó su madre? Porque es… X 2. La lectura que acabas de leer está referida a: X 3. El Caleuche se ensaña con: X 4. El Caleuche, muchas veces se hace invisible con el propósito de X 5. Al escuchar el nombre Caleuche, con qué sustantivo lo relacionas con: X 6. El dicho: “Las malas lenguas dicen…”, hace referencia a: X 7.- Geográficamente esta historia sucede en: X 8. CERÁMICA DIAGUITA El propósito de este texto es: X 9. El orden de las instrucciones es: X 10. El material más importante para realizar esta actividad es: X 11. Según el texto, la actividad que permite que todos vean los productos realizados es la: X 12. El propósito de esta lectura es: X 13. En el texto, cuando se nombra al hipopótamo, es para: X 14. “Arrancar de cuajo los árboles” significa: X 15. “Llevaban una vida terrícola y no arborícola”, se habla de los: X 16.- Según el texto, en las pampas argentinas se descubrió: X 17.- En el poema, “María Lluvia” las palabras: “dulce”, “azuladito”, “suave” y “cristalino” indican: X 18 En los versos: “Con dulce paso menudo va mojando las corolas” X
  • 2. El autor expresa que la lluvia: 19.- En los versos: “María Lluvia pasea por las aceras del alba” El autor quiere decir que la lluvia: X 20.- En los versos: “María Lluvia pasea por las aceras del alba” El autor quiere decir que la lluvia: X 21.- La noticia que acabas de leer, se encuentra en: X 22.- “Los moais podrían ser una de las nueve maravillas del mundo”, si… X 23.- ¿Qué parte de la noticia te sirvió para inferir la respuesta anterior? X 24.- ¿Dónde o cómo encontraste la idea principal? X 25.- La consecuencia de obtener la mayor votación por Internet es X 26.- “Siete nuevas maravillas del mundo” significa que: X 27.- ¿Cuál era el defecto del ama de llaves? X 28.- ¿Cuál de estas afirmaciones corresponde a lo que narra el texto? X 29.- El señor Sesemann contrató a un ama de llaves, porque: X 30.- A partir de la información que se presenta a continuación, escribe una noticia de 20 líneas. No olvides incluir en ella, cada una de las partes que componen este tipo de textos. X