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As Novas Tecnologias de Informação e Comunicação, Novos Artefactos ao Serviço das Necessidades Educativas

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O documento discute o uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) na educação de alunos com necessidades educativas especiais. Aborda como as TIC podem ser usadas como ferramentas de aprendizagem, comunicação e avaliação para criar maior autonomia e acesso ao currículo para esses alunos. Também analisa os desafios do uso das TIC nesta área em Portugal, incluindo iniciativas dispersas, falta de ligação entre pesquisa e prática e contextos isolados em algumas escolas.

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JColôa Mangualde Novembro de 2002 As Novas Tecnologias de Informação e Comunicação, Novos Artefactos ao Serviço das Necessidades Educativas ? Joaquim Colôa Mangualde 29 de Novembro 2002
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JColôa Mangualde Novembro de 2002 TIC e Necessidades em Educação... Entender a possível relação entre tecnologias e a educação de alunos com necessidades educativas implica enfrentarmos uma realidade que não se confina aos estabelecimentos educativos, mas que deve ser equacionada em todos os contextos sociais, implicando um processo dinâmico e de inovação das nossas práticas diárias, enquanto profissionais e enquanto imperativo moral.
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  • 76. JColôa Mangualde Novembro de 2002 Informação... http://ww.acess-board.gov/pubs/taacrpt.html http://www.eschoolnet.org http://www.itis.gov.se http://www.stakes.fi/include http://trace.wisc.edu/world/kiosks/ http://www.tiresias.org http://www.mct.pt/novo/legislacao/despachos/cneinter.htm http://www.mct.pt/novo/legislacao/despachos/incne.htm
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