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2007 Economista Freddy Villar Castillo Escuela Profesional de Psicología Universidad “Alas Peruanas” MODELO DE ATENCION INTEGRAL DE SALUD ETAPA DE VIDA ADOLESCENTE Semana de Estudios: 7ma. Tema Eje.:Situacion Psicosocial
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LIMA CIUDAD  312,575  ESTE  216,020 NORTE  666,976 SUR  391,881 ADOLESCENTES PERU   5´802,577 Fuente: OGEI  2005 CAJAMARCA 328,748 HUANCAVELICA 98,002 AMAZONAS 36,119 TUMBES 48,100 LORETO 3.64 % PIURA 371,500 LAMBAYEQUE 248,977 CALLAO 159,345 ANCASH 242,560 LA LIBERTAD 326,855 PASCO 62,945 HUANUCO 187,979 SAN MARTIN 164,385 CUSCO 260,652 MADRE DE DIOS 20,657 JUNIN 277,781 UCAYALI 102,460 PUNO 275,044 TACNA 66,985 APURIMAC 99,603 ICA 151,307 AYACUCHO 123,071 AREQUIPA 234,014 MOQUEGUA 33,626
La Población Adolescente en el Perú ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
En el Perú el 13 % de las Adolescentes está embarazada o ya es madre. A nivel nacional, 1 de cada 5 mujeres embarazadas es adolescente aunque en la región amazónica es 1 de cada 3 e inclusive más. El 16 % de la mortalidad materna es en adolescentes. Uno de cada 7 abortos atendidos por el MINSA se presenta en adolescentes. La mitad de los nuevos casos de VIH ocurre entre los adolescentes y jóvenes.(ENDES 2000).
El 29 % de adolescentes ha pensado en suicidarse, el 3.6 % lo ha intentado y de éstos el 29 % lo volvería a hacer. Los adolescentes inician el consumo de drogas lícitas e ilícitas cada vez más jóvenes, 12 años, siendo el principal problema el alcohol. La violencia es parte rutinaria de la vida de los/las adolescentes constituyendo la violación y el acoso sexual una situación muy frecuente. Los principales problemas de nutríción son la obesidad y la anemia presentes en la tercera parte de las adolescentes mujeres. En cuanto al trabajo el 18, 3 % de los adolescentes de 15 a 19 años sólo trabajan, 47 % solo estudian, 21 % estudian y trabajan y un preocupante 13 % ni estudian ni trabajan.
 
 
 
 
 
ETAPA DE VIDA ADOLESCENTE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Plan Nacional de Acción por la Niñez y la Adolescencia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MODELO DE ATENCION INTEGRAL   Comunidad Familia Escuela ATENCION INTEGRAL DE SALUD DE ADOLESCENTES SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA SALUD PSICOSOCIAL SALUD FISICA Y NUTRICIONAL Prevención Promoción Rehabilitación Recuperativo MEDIOS DE COMUNICACION
Lineamientos Técnicos para la generación de Comunidades y   Entornos  Saludables Necesidades de Salud Persona, Familia, Comunidad  y Entornos  Saludables Prioridades Sanitarias Problemas de Salud Pública controlados Eje de las Necesidades de Salud Eje de la Prioridades Sanitarias Estrategias Sanitarias Nacionales y  Regionales Estándares Prioridades nacionales y  regionales Ejes del MAIS DERECHOS GENERO INTERCULTURALIDAD Programa de Atención Integral a la Familia Cuidados Esenciales Programas de Atención Integral por Etapas de la Vida Cuidados Esenciales Entorno  Comu-nidad Familia Persona ETAPAS  DE LA VIDA
NECESIDADES DE SALUD   A CUIDADOS ESENCIALES C B E D F G H A’ C’ F’ E’ D’ B’ H’ G’ PAQUETE DE ATENCION INTEGRAL A’ B’ D’ F’ G’ ETAPA DE VIDA ADOLESCENTE EVA  PROCESO DE CONSTRUCCION DE LOS PAQUETES DE ATENCION INTEGRAL DIMENSIÓN PERSONA
PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD  DE LAS/LOS ADOLESCENTES DE 10 A 14 AÑOS  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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+ + = F a m i l i a Padre -esposo Madre -esposa Hijos -hermanos Abuelos/otros Miembros Vivienda/entorno físico Relaciones del grupo familiar “  La familia es más que la suma de sus miembros” DIMENSIÓN FAMILIA
FAMILIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],DIMENSIÓN COMUNIDAD
TRABAJO MULTISECTORIAL Microredes mejoran su  calidad de atención y su capacidad de respuesta Se concertan Planes de Salud, Educación Comunidades, barrios, escuelas, promueven  conductas y entornos saludables   Se desarrolla una estrategia  de  comunicación para la salud y la ciudadanía DESARROLLO INTEGRAL DE LOS/LAS ADOLESCENTES (con enfoque de género, interculturalidad y derechos). Mesa de Concertacion Gobiernos Regionales, Provinciales y  Distritales Comunidad Gobierno Regional Dirección  de Salud  Regional  Cooperación Externa
PRESTACION  Programas de Atención Integral a las Personas Programa de Atención Integral a la Familia Promoción Entornos Saludables Componentes del MAIS ORGANIZACION GESTION FINANCIAMIENTO Estrategias Nacionales, Regionales y Locales para Prioridades Sanitarias Persona, Familia, Comunidad  y  Entornos  Saludables Problemas de Salud Pública controlados
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FORMATO  DE ATENCION INTEGRAL  DEL ADOLESCENTE
 
FORMATO  DE  ATENCION  INTEGRAL  DEL  ADOLESCENTE día mes año FECHA DATOS GENERALES Apellidos Nombres Sexo: M F Edad:  F Nac: Lugar de Nacimiento: Procedencia: Gº de Instrucción Centro Educativo Estado civil Ocupación Madre o Padre, acompañante o cuidador Edad Identificación (DNI) ANTECEDENTE PERSONALES ANTECEDENTE FAMILIARES Si no se No Si no se No VIVE CON  Si No TBC TBC MADRE Si no se No PERINATALES SOBA/ASMA OBESIDAD PADRE CRECIMIENTO TRANSF. SANGUINEAS VIH / SIDA HERMANOS DESARROLLO USO DE MEDICINAS HIPERTENSION ARTERIAL HIJOS CONSUMO DE DROGAS DIABETES PAREJAS INTERVEN. QUIRURGICAS HIPERLIPIDEMIA OTROS VACUNAS 1º 2º 3º ALERGIAS INFARTO REFERENTE ADULTO D T ACCIDENTES TRASTORNO PSICOLOGICO S R INSTRUCCION DE PADRES TRASTORNOS PSICOLOGICOS DROGAS ANALFABETO H B HOSPITALIZACIONES VIOLENCIA INTRAFAMILIAR PRIMARIA F A OTROS MADRE ADOLESCENTE SECUNDARIA MALTRATO SUPERIOR OTROS Grupo  sanguineo Rh Nº normales DOSIS / FECHA
ANTECEDENTE PSICOSOCIALES EDUCATIVOS Si No LABORALES VIDA SOCIAL HABITOS ESTUDIA? Si No Si No Si No TRABAJAS? ERES ACEPTADO EJERCICIOS DE ACUERDO A LA EDAD? REMUNERADO ERES IGNORADO TABACO NIVEL NO ESCOLARIZADO PRIMARIA ESTABLE ERES RECHAZADO ALCOHOL SECUNDARIA SUPERIOR TIEMPO COMPLETO TIENES AMIGOS DROGAS Si No EDAD INICIO TRABAJO TIENES PAREJA CONDUCE VEHIC. BAJO RENDIMIENTO TIPO DE TRABAJO HACES DEPORTES TELEVISION (Horas/dia) DESERCION ORGANIZAC. JUVENILES VIDEO JUEGOS (Horas/dia) REPITENCIA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA MENARQUIA / ESPERMARQUIA ABUSO SEXUAL No EMBARAZOS No HIJOS Si ABORTOS No EDAD INICIO RELACION SEXUAL OBSERVACIONES Si Años Si Si No
 
 
 
ADOLESCENTE :  INDICADOR FORMULA FUENTE SUGERIDA PERIODICI DAD USO DEL INDICADOR r Tasa de gestantes adolescentes atendidas en establecimientos del MINSA Gestantes adolescentes atendidas -------------------------------------------X 1000 Población Total de adolescentes  HIS Anual Nos indica  la capacidad  del establecimiento  que  implementa el  MAIS de captar a las  gestantes adolescentes.  % de Partos institucionales en gestantes adolescentes atendidas Partos institucioneales ------------------------------- x 100 Gestantes Adolescentes atendidas HIS Trimestral Nos indica la aceptación del servicio por parte de la usuaria. % de adolescentes con Atención Integral Nº de adolescentes que recibieron atención integral  ------------------------------------------- x 100 Total de adolescentes atendidos en el establecimiento de salud por todas las causas. HIS Trimestral  Nos indica  la capacidad  del establecimiento  que  implementa el  MAIS de atender integralmente al adolescente que acude a los establecimientos de salud
ADOLESCENTE :  INDICADOR FORMULA FUENTE SUGERIDA PERIODICI DAD USOS DEL INDICADOR % de estabkecunuebtis cib atebción integral para adolescentes N° de Establecimienos con MAIS adolescente ____________________________________ x 100 Total de establecimientos por región Docuementos Trimestral Nos indica si los/las adolescaentes est{an en la agenda de la Dirección Regional % de pares educadores  Nº de pares adolescentes activos  ------------------------------------------- x 100 Total de pares adolescentes formados. HIS Trimestral  Nos indica  la capacidad  del establecimiento  que  implementa el  MAIS de desarrollar las estrategias de promoción en el adolescente  % de establecimientos que trabajan en redes intersectoriales de apoyo al adolescente Establecimientos que trabajan en Redes intersectoriales de apoyo al adolescente --------------------------------------------- x 100 Establecimientos de Salud de la Región Actas de las reuniones Anual Nos indica el trabajo integrado con la comunidad.
El Modelo de Atención Integral  Etapa de Vida Adolescente ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
El Modelo de Atención Integral  Etapa de Vida Adolescente ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¡ HACIENDO REALIDAD NUESTRO DERECHO A LA SALUD! Gracias Alumnos: Economista Freddy Villar Castillo Villar_castillo2007@hotmail.com

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Situacion Psicosocial 7ma Sem Real.Def.Civil

  • 1. 2007 Economista Freddy Villar Castillo Escuela Profesional de Psicología Universidad “Alas Peruanas” MODELO DE ATENCION INTEGRAL DE SALUD ETAPA DE VIDA ADOLESCENTE Semana de Estudios: 7ma. Tema Eje.:Situacion Psicosocial
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  • 3. LIMA CIUDAD 312,575 ESTE 216,020 NORTE 666,976 SUR 391,881 ADOLESCENTES PERU 5´802,577 Fuente: OGEI 2005 CAJAMARCA 328,748 HUANCAVELICA 98,002 AMAZONAS 36,119 TUMBES 48,100 LORETO 3.64 % PIURA 371,500 LAMBAYEQUE 248,977 CALLAO 159,345 ANCASH 242,560 LA LIBERTAD 326,855 PASCO 62,945 HUANUCO 187,979 SAN MARTIN 164,385 CUSCO 260,652 MADRE DE DIOS 20,657 JUNIN 277,781 UCAYALI 102,460 PUNO 275,044 TACNA 66,985 APURIMAC 99,603 ICA 151,307 AYACUCHO 123,071 AREQUIPA 234,014 MOQUEGUA 33,626
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  • 5. En el Perú el 13 % de las Adolescentes está embarazada o ya es madre. A nivel nacional, 1 de cada 5 mujeres embarazadas es adolescente aunque en la región amazónica es 1 de cada 3 e inclusive más. El 16 % de la mortalidad materna es en adolescentes. Uno de cada 7 abortos atendidos por el MINSA se presenta en adolescentes. La mitad de los nuevos casos de VIH ocurre entre los adolescentes y jóvenes.(ENDES 2000).
  • 6. El 29 % de adolescentes ha pensado en suicidarse, el 3.6 % lo ha intentado y de éstos el 29 % lo volvería a hacer. Los adolescentes inician el consumo de drogas lícitas e ilícitas cada vez más jóvenes, 12 años, siendo el principal problema el alcohol. La violencia es parte rutinaria de la vida de los/las adolescentes constituyendo la violación y el acoso sexual una situación muy frecuente. Los principales problemas de nutríción son la obesidad y la anemia presentes en la tercera parte de las adolescentes mujeres. En cuanto al trabajo el 18, 3 % de los adolescentes de 15 a 19 años sólo trabajan, 47 % solo estudian, 21 % estudian y trabajan y un preocupante 13 % ni estudian ni trabajan.
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  • 14. MODELO DE ATENCION INTEGRAL Comunidad Familia Escuela ATENCION INTEGRAL DE SALUD DE ADOLESCENTES SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA SALUD PSICOSOCIAL SALUD FISICA Y NUTRICIONAL Prevención Promoción Rehabilitación Recuperativo MEDIOS DE COMUNICACION
  • 15. Lineamientos Técnicos para la generación de Comunidades y Entornos Saludables Necesidades de Salud Persona, Familia, Comunidad y Entornos Saludables Prioridades Sanitarias Problemas de Salud Pública controlados Eje de las Necesidades de Salud Eje de la Prioridades Sanitarias Estrategias Sanitarias Nacionales y Regionales Estándares Prioridades nacionales y regionales Ejes del MAIS DERECHOS GENERO INTERCULTURALIDAD Programa de Atención Integral a la Familia Cuidados Esenciales Programas de Atención Integral por Etapas de la Vida Cuidados Esenciales Entorno Comu-nidad Familia Persona ETAPAS DE LA VIDA
  • 16. NECESIDADES DE SALUD A CUIDADOS ESENCIALES C B E D F G H A’ C’ F’ E’ D’ B’ H’ G’ PAQUETE DE ATENCION INTEGRAL A’ B’ D’ F’ G’ ETAPA DE VIDA ADOLESCENTE EVA PROCESO DE CONSTRUCCION DE LOS PAQUETES DE ATENCION INTEGRAL DIMENSIÓN PERSONA
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  • 29. + + = F a m i l i a Padre -esposo Madre -esposa Hijos -hermanos Abuelos/otros Miembros Vivienda/entorno físico Relaciones del grupo familiar “ La familia es más que la suma de sus miembros” DIMENSIÓN FAMILIA
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  • 32. TRABAJO MULTISECTORIAL Microredes mejoran su calidad de atención y su capacidad de respuesta Se concertan Planes de Salud, Educación Comunidades, barrios, escuelas, promueven conductas y entornos saludables Se desarrolla una estrategia de comunicación para la salud y la ciudadanía DESARROLLO INTEGRAL DE LOS/LAS ADOLESCENTES (con enfoque de género, interculturalidad y derechos). Mesa de Concertacion Gobiernos Regionales, Provinciales y Distritales Comunidad Gobierno Regional Dirección de Salud Regional Cooperación Externa
  • 33. PRESTACION Programas de Atención Integral a las Personas Programa de Atención Integral a la Familia Promoción Entornos Saludables Componentes del MAIS ORGANIZACION GESTION FINANCIAMIENTO Estrategias Nacionales, Regionales y Locales para Prioridades Sanitarias Persona, Familia, Comunidad y Entornos Saludables Problemas de Salud Pública controlados
  • 34.
  • 35. Servicios de Salud para adolescentes - Callao
  • 36.
  • 37. Servicios de Salud para adolescentes - Puno
  • 38.
  • 39. Servicios de Salud para adolescentes - Ucayali
  • 40.
  • 41. Servicios de Salud para adolescentes - Huánuco
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  • 43. FORMATO DE ATENCION INTEGRAL DEL ADOLESCENTE
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  • 45. FORMATO DE ATENCION INTEGRAL DEL ADOLESCENTE día mes año FECHA DATOS GENERALES Apellidos Nombres Sexo: M F Edad: F Nac: Lugar de Nacimiento: Procedencia: Gº de Instrucción Centro Educativo Estado civil Ocupación Madre o Padre, acompañante o cuidador Edad Identificación (DNI) ANTECEDENTE PERSONALES ANTECEDENTE FAMILIARES Si no se No Si no se No VIVE CON Si No TBC TBC MADRE Si no se No PERINATALES SOBA/ASMA OBESIDAD PADRE CRECIMIENTO TRANSF. SANGUINEAS VIH / SIDA HERMANOS DESARROLLO USO DE MEDICINAS HIPERTENSION ARTERIAL HIJOS CONSUMO DE DROGAS DIABETES PAREJAS INTERVEN. QUIRURGICAS HIPERLIPIDEMIA OTROS VACUNAS 1º 2º 3º ALERGIAS INFARTO REFERENTE ADULTO D T ACCIDENTES TRASTORNO PSICOLOGICO S R INSTRUCCION DE PADRES TRASTORNOS PSICOLOGICOS DROGAS ANALFABETO H B HOSPITALIZACIONES VIOLENCIA INTRAFAMILIAR PRIMARIA F A OTROS MADRE ADOLESCENTE SECUNDARIA MALTRATO SUPERIOR OTROS Grupo sanguineo Rh Nº normales DOSIS / FECHA
  • 46. ANTECEDENTE PSICOSOCIALES EDUCATIVOS Si No LABORALES VIDA SOCIAL HABITOS ESTUDIA? Si No Si No Si No TRABAJAS? ERES ACEPTADO EJERCICIOS DE ACUERDO A LA EDAD? REMUNERADO ERES IGNORADO TABACO NIVEL NO ESCOLARIZADO PRIMARIA ESTABLE ERES RECHAZADO ALCOHOL SECUNDARIA SUPERIOR TIEMPO COMPLETO TIENES AMIGOS DROGAS Si No EDAD INICIO TRABAJO TIENES PAREJA CONDUCE VEHIC. BAJO RENDIMIENTO TIPO DE TRABAJO HACES DEPORTES TELEVISION (Horas/dia) DESERCION ORGANIZAC. JUVENILES VIDEO JUEGOS (Horas/dia) REPITENCIA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA MENARQUIA / ESPERMARQUIA ABUSO SEXUAL No EMBARAZOS No HIJOS Si ABORTOS No EDAD INICIO RELACION SEXUAL OBSERVACIONES Si Años Si Si No
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  • 50. ADOLESCENTE : INDICADOR FORMULA FUENTE SUGERIDA PERIODICI DAD USO DEL INDICADOR r Tasa de gestantes adolescentes atendidas en establecimientos del MINSA Gestantes adolescentes atendidas -------------------------------------------X 1000 Población Total de adolescentes HIS Anual Nos indica la capacidad del establecimiento que implementa el MAIS de captar a las gestantes adolescentes. % de Partos institucionales en gestantes adolescentes atendidas Partos institucioneales ------------------------------- x 100 Gestantes Adolescentes atendidas HIS Trimestral Nos indica la aceptación del servicio por parte de la usuaria. % de adolescentes con Atención Integral Nº de adolescentes que recibieron atención integral ------------------------------------------- x 100 Total de adolescentes atendidos en el establecimiento de salud por todas las causas. HIS Trimestral Nos indica la capacidad del establecimiento que implementa el MAIS de atender integralmente al adolescente que acude a los establecimientos de salud
  • 51. ADOLESCENTE : INDICADOR FORMULA FUENTE SUGERIDA PERIODICI DAD USOS DEL INDICADOR % de estabkecunuebtis cib atebción integral para adolescentes N° de Establecimienos con MAIS adolescente ____________________________________ x 100 Total de establecimientos por región Docuementos Trimestral Nos indica si los/las adolescaentes est{an en la agenda de la Dirección Regional % de pares educadores Nº de pares adolescentes activos ------------------------------------------- x 100 Total de pares adolescentes formados. HIS Trimestral Nos indica la capacidad del establecimiento que implementa el MAIS de desarrollar las estrategias de promoción en el adolescente % de establecimientos que trabajan en redes intersectoriales de apoyo al adolescente Establecimientos que trabajan en Redes intersectoriales de apoyo al adolescente --------------------------------------------- x 100 Establecimientos de Salud de la Región Actas de las reuniones Anual Nos indica el trabajo integrado con la comunidad.
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  • 54. ¡ HACIENDO REALIDAD NUESTRO DERECHO A LA SALUD! Gracias Alumnos: Economista Freddy Villar Castillo Villar_castillo2007@hotmail.com