O documento discute como a tecnologia está transformando os ambientes de aprendizagem e os papéis dos professores e alunos. Ele explora como as comunidades virtuais podem apoiar a aprendizagem colaborativa e compartilhada através de comunicações assíncronas e síncronas e recursos como hipertexto e multimídia. Também discute como as novas tecnologias impactam a disseminação do conhecimento através de acervos bibliográficos digitais e regras para interação virtual.