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Web 2.0, Pizarras Digitales y conectivismo Gorka J. Palazio catedr. en Tecnología de la informacón audiovisual Universidad del País Vasco www.eduvlog.org  ::  www.palazio.org Expocampus 2008 :: Madrid
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Pizarras digitales online Érase una vez un reloj con la última tecnología de Casio... El aprendizaje de varias de sus funciones me ha llevado más de una semana y aún hoy es el día que tengo que consultar la guía que trae el reloj Usabilidad = 0 Funciones que voy a utilizar: hay 3 o 4 que igual sólo dos o tres veces en mi vida.
Pizarras digitales online ¿Merece la pena que nuestros profesores aprendan a utilizar PDIs en local con complicadas funcionalidades? El profesor y el alumno ya tienen en forma gratuita la opción de PDIs Web 2.0 interactivas con funcionalidades de conectivismo y trabajo en red. Foto: www.ivci.com
Pizarras digitales online Seguimos pensando en el aula, en lo local, en el ladrillo y el mortero, en vez de desarrollar el sofware en Red Yo quiero teléfonos con software usable a la primera y que sirvan para una conectividad rápida con los servicios web  LG Viewty
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Pizarras digitales online Scriblink.com
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¿Qué más cosas puedo hacer en la Web 2.0? (IV) Y, por supuesto, crear contenido para la Web Semántica, probar y fallar para triunfar personalmente y en grupo.  Y, ser eclépticos y beber de la cultura del remix y los contenidos CC y Copyleft-PD. También puedo crear mi propio canal audiovisual educativo para aprender etimología inglesa como ha hecho Marina, la profesora más exitosa en YouTube  (casi 2 millones de hits a la semana) http://eduvids.blogspot.com/2008/04/etimology-of-dogs-and-cats.html
Renovando la Educación Es evidente que nunca podré tendré tantos hits como en la televisión de la profesora Marina, ni explicar mejor filología.   http://www.youtube.com/hotforwords Porque en nuestra sociedad audiovisual y multimedia la presentación también cuenta. Los contenidos educativos no han sido atractivos en la mayoría de las ocasiones. Foto: HotForWords
Web 2.0, Pizarras digitales y conectivismo Gracias por la atención prestada www.Expocampus.net Web 2.0 y pizarras digitales interactivas Nuevas estrategias del e-learning corporativo y académico 9-mayo-2008 Madrid

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