SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  11
ภาษาอังกฤษเพื่อ การสื่อสาร ระดับมัธยมศึกษา
การบอกทิศทาง    (  Asking for Directions ) ในการบอกทิศทางนั้น  ต้องคำนึงถึงความถูกต้องของเส้นทางและการเดินทางที่สะดวกเพื่อให้ผู้ที่ถามนั้นไม่สับสน หรือหลงเส้นทาง เลือกใช้ประโยคที่กระชับและเหมาะสม    สำนวนการถามทิศทางที่นิยมใช้มีดังนี้  Excuse me, can  you  tell  me  how  to  get  to museum, please? ขอโทษครับ กรุณาบอกทาง ไปที่พิพิธภัณฑ์ หน่อยครับ Could you tell me the way to supermarket, please? กรุณาช่วยบอกทางไปห้างสรรพสินค้าหน่อยครับ Excuse me, can  /  could you give me direction to university, please? ขอโทษครับ กรุณาช่วยบอกทิศทางไปมหาวิทยาลัยหน่อยครับ นอกจากนี้ยังมีสำนวนอื่นๆ อีก เช่น การบอกทิศทาง 
Can  /  could   you tell me where  ...   is? Can  /  could you direct me to ..... , please? Excuse me .  I’m looking for ..... .   Is this the way to ..... ?  เป็นสำนวนในกรณีที่ผู้ถามต้องการถามเพื่อให้แน่ใจว่า กำลังเดินไปตามทิศทางที่ถูกต้อง    เช่น Is the way to company? นี่เป็นทางไปบริษัทใช่ไหมครับ   ส่วนในการบอกทิศทางนั้น    ก็มีหลายกรณี ขึ้นอยู่กับผู้บอกเส้นทาง ว่ าต้องการข้อมูลการเดินทางวิธีใด หรือมีข้อมูลใดอยู่แล้ว    เช่น   การบอกระยะทางว่า .....  อยู่ห่างแค่ไหน เช่น            It’s about a mile from here .   ประมาณหนึ่งไมล์จากตรงนี้  
2 .   บอกเส้นทางโดยใช้รถประจำทาง เช่น   Take a number 21 bus .   That will take you past museum .  And then you get off at university .      ขึ้นรถประจำทางหมายเลข  21   คุณจะผ่านพิพิธภัณฑ์ หลังจากนั้น คุณลงรถที่มหาวิทยาลัย     สำนวนที่น่าสนใจเกี่ยวกับการใช้รถประจำทาง   ขึ้นรถ    =  Take  /  catch  /  get on   ลงรถ    =  Get off   หมายเลขรถ   =  Bus number ..... /  A number .....   Bus   ป้ายรถเมล์   =  Bus stop   รถแล่นผ่านอะไรบ้าง   =  It will take you past .....   ค่าโดยสาร   =  Fare
3 .   บอกเส้นทางโดยให้เดินไป   Go  straight  ahead  until  you  come  to  the  traffic  lights,  then  turn  right .     เดินตรงไปข้างหน้า จนถึงสัญญาณไฟจราจร จากนั้นก็เลี้ยวขวา It’s about a ten  -  minute walk .     เดินไปประมาณ  10   นาที สำนวนที่น่าสนใจเกี่ยวกับการบอกทิศทาง   - บอกจุดเริ่มต้น   =  When you go out of ..... /  Start from ..... -  เลี้ยวซ้ายเลี้ยวขวา   =  Turn left  /  turn right at the next corner .   - ข้ามถนน   =  Cross over Orange Road .   - เดินตรงไป   =  Go straight .      -Go straight ahead .     -  Walk along the road .  4 .   บอกเส้นทางโดยใช้รถแท็กซี่    เช่น   You can catch a taxi .  It’ll take you there in 10 minutes .   คุณสามารถเรียกแท็กซี่ จะใช้เวลาเดินทาง  10   นาที
การไปซื้อของหรือ  go shopping  เป็นกิจกรรมอย่างหนึ่งที่เป็น กิจวัตรประจำวันทั่วไป    ในบางครั้ง เมื่อเราไปซื้อของแล้วสินค้าที่ซื้อไปเกิดปัญหา เช่น  ซื้อเสื้อไปแล้วแต่อาจตัวเล็กหรือใหญ่เกินไป    ก็สามารถนำไปเปลี่ยนได้    ดังนั้น  จึงขอยกตัวอย่างบทสนทนาเกี่ยวกับการไปคืนสินค้าเพื่อขอเปลี่ยนเป็นชิ้นใหม่   Mrs .  S  :   Excuse me, can you help me?  Shop Assistant  :  Yes, of course .  What can I do for you?  Mrs .  S  :   I bought this T - shirt for my son this afternoon, but it doesn’t fit him, it’s  too small .  Shop Assistant  :  Do you want to change it or get a refund.   Mrs .  S  :   I’d like to change it for a larger size .  Do you have this in large?   ต่อ  การไปซี้อของ
Shop Assistant  :    I’ll just check .  Let’s see .  Yes, we have large or extra large, Which would you prefer? Mrs .  S  :   I think large will be fine . Shop Assistant  :  That’s fine .  Could you show  me a receipt, please? Mrs .  S  :   Here you are . Shop Assistant  :  Thank you .
การทักทาย  ( Greeting )  เป็นบทสนทนาบทแรกที่เรามักใช้อยู่เสมอในชีวิตประจำวัน ก่อนที่จะเริ่มพูดคุยเรื่องต่างๆ     ในบางครั้งนอกจากเราจะสนทนากับเพื่อนหรือคนรู้จักแล้ว ยังอาจได้มีโอกาสสนทนากับบุคคลอื่นที่เป็นเพื่อนหรือคนรู้จักของคู่สนทนาของเราอีกด้วย จึงขอยกบทสนทนาต่อไปนี้เป็นตัวอย่าง    A :  Hello, Somsak. How are you?   B :  I am fine, thanks, and what about you, Manit?   A :  Very well, thanks. Glad to see you again. Well, I would like to introduce my friend.  This is Thanaphon.   B :  How do you do?  C :  How do you do? It?s nice to meet you. Are you a friend of Manit? B :  Yes, we studied the same school, and we play badminton together.       Are you Manit?s friend at university? ต่อ  การทักทายกัน
C :  No, he is my colleague at my old office, but we always contact. A :  Thanaphon and I will go swimming at the swimming  pool on Sunday. Would you  like to come with us ?  B :  I would like to go but I can?t. I have to meet my friends on Sunday.  A :  It?s unfortunate. It?s been nice talking to you. See you later. Good-bye.  B :  Goodbye.
  จากบทสนทนาดังกล่าว จะพบว่ามีผู้สนทนาจำนวน  3   คน คือ  A, B  และ  C    โดย  A  และ  B  รู้จักกันมาก่อน จึงใช้คำทักทายที่ค่อนข้างเป็นกันเอง คือ  Hello .   How are you?  ในขณะที่  B  และ  C  เพิ่งมาพบกันเป็นครั้งแรก จึงใช้คำทักทายที่เป็นทางการว่า  How do you do? It’s nice to meet you . นอกจากคำทักทายดังกล่าวแล้ว ยังมีคำทักทายอื่นๆ ที่เราสามารถใช้ทักทายได้อีก เช่น How?s life? How?s it going? How are things (going)? How are you doing? What?s up? โดยอาจใช้คำตอบรับดังนี้  How nice to see you . Not too bad . O . K . /  All right . So - so .    ขอให้ผู้เรียนจดจำสำนวนต่างๆและฝึกพูดเพื่อให้เกิดความชำนาญในการสนทนา
Goodbye See you again

Contenu connexe

Tendances

ความคิดสร้างสรรค์ สร้างได้ (Creative Thinking)
ความคิดสร้างสรรค์ สร้างได้ (Creative Thinking)ความคิดสร้างสรรค์ สร้างได้ (Creative Thinking)
ความคิดสร้างสรรค์ สร้างได้ (Creative Thinking)Padvee Academy
 
แผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน
แผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านแผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน
แผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านWanida Keawprompakdee
 
ตัวอย่างแผนธุรกิจบ้านใร่กาแฟ
ตัวอย่างแผนธุรกิจบ้านใร่กาแฟตัวอย่างแผนธุรกิจบ้านใร่กาแฟ
ตัวอย่างแผนธุรกิจบ้านใร่กาแฟNattakorn Sunkdon
 
โครงงานน้ำยาปรับผ้านุ่ม
โครงงานน้ำยาปรับผ้านุ่มโครงงานน้ำยาปรับผ้านุ่ม
โครงงานน้ำยาปรับผ้านุ่มeeii
 
Giving and Direction
Giving and DirectionGiving and Direction
Giving and Directionjetiya
 
ข้อสอบภาษาอังกฤษท่องเที่ยว
ข้อสอบภาษาอังกฤษท่องเที่ยวข้อสอบภาษาอังกฤษท่องเที่ยว
ข้อสอบภาษาอังกฤษท่องเที่ยวPornthip Nabnain
 
บทที่ 8 การเจรจาต่อรองในการจัดซื้อ
บทที่ 8 การเจรจาต่อรองในการจัดซื้อบทที่ 8 การเจรจาต่อรองในการจัดซื้อ
บทที่ 8 การเจรจาต่อรองในการจัดซื้อTeetut Tresirichod
 
ศัพท์เกี่ยวกับการประชุม (Meetings)
ศัพท์เกี่ยวกับการประชุม (Meetings)ศัพท์เกี่ยวกับการประชุม (Meetings)
ศัพท์เกี่ยวกับการประชุม (Meetings)Aj Muu
 
คำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมิน
คำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมินคำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมิน
คำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมินpupphawittayacom
 
ตัวอย่างแผนธุรกิจPocket tissue
ตัวอย่างแผนธุรกิจPocket tissueตัวอย่างแผนธุรกิจPocket tissue
ตัวอย่างแผนธุรกิจPocket tissueNattakorn Sunkdon
 
Weaving It Together 2 4th Edition Broukal Solutions Manual
Weaving It Together 2 4th Edition Broukal Solutions ManualWeaving It Together 2 4th Edition Broukal Solutions Manual
Weaving It Together 2 4th Edition Broukal Solutions Manualqezot
 
เทคนิคการสอน
เทคนิคการสอนเทคนิคการสอน
เทคนิคการสอนkittitach06709
 
บทที่ 1 มิติทางด้านวัฒนธรรมกับเจรจาต่อรองข้ามชาติ
บทที่ 1 มิติทางด้านวัฒนธรรมกับเจรจาต่อรองข้ามชาติบทที่ 1 มิติทางด้านวัฒนธรรมกับเจรจาต่อรองข้ามชาติ
บทที่ 1 มิติทางด้านวัฒนธรรมกับเจรจาต่อรองข้ามชาติTeetut Tresirichod
 
10 นวัตกรรมการพัฒนาเมืองอย่างยั่งยืนประจำปี 2015
10 นวัตกรรมการพัฒนาเมืองอย่างยั่งยืนประจำปี 201510 นวัตกรรมการพัฒนาเมืองอย่างยั่งยืนประจำปี 2015
10 นวัตกรรมการพัฒนาเมืองอย่างยั่งยืนประจำปี 2015Klangpanya
 
135 402 cross-cultural management12 การเจรจาต่อรองในวัฒนธรรมที่แตกต่าง
135 402 cross-cultural management12 การเจรจาต่อรองในวัฒนธรรมที่แตกต่าง135 402 cross-cultural management12 การเจรจาต่อรองในวัฒนธรรมที่แตกต่าง
135 402 cross-cultural management12 การเจรจาต่อรองในวัฒนธรรมที่แตกต่างWannarat Wattana
 
ความหมายและความสำคัญของการเจรจาต่อรอง
ความหมายและความสำคัญของการเจรจาต่อรองความหมายและความสำคัญของการเจรจาต่อรอง
ความหมายและความสำคัญของการเจรจาต่อรองThida Noodaeng
 

Tendances (20)

ความคิดสร้างสรรค์ สร้างได้ (Creative Thinking)
ความคิดสร้างสรรค์ สร้างได้ (Creative Thinking)ความคิดสร้างสรรค์ สร้างได้ (Creative Thinking)
ความคิดสร้างสรรค์ สร้างได้ (Creative Thinking)
 
แผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน
แผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านแผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน
แผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน
 
การเขียนแผนธุรกิจเพื่อการนำเสนอ
การเขียนแผนธุรกิจเพื่อการนำเสนอการเขียนแผนธุรกิจเพื่อการนำเสนอ
การเขียนแผนธุรกิจเพื่อการนำเสนอ
 
ตัวอย่างแผนธุรกิจบ้านใร่กาแฟ
ตัวอย่างแผนธุรกิจบ้านใร่กาแฟตัวอย่างแผนธุรกิจบ้านใร่กาแฟ
ตัวอย่างแผนธุรกิจบ้านใร่กาแฟ
 
โครงงานน้ำยาปรับผ้านุ่ม
โครงงานน้ำยาปรับผ้านุ่มโครงงานน้ำยาปรับผ้านุ่ม
โครงงานน้ำยาปรับผ้านุ่ม
 
Giving and Direction
Giving and DirectionGiving and Direction
Giving and Direction
 
ข้อสอบภาษาอังกฤษท่องเที่ยว
ข้อสอบภาษาอังกฤษท่องเที่ยวข้อสอบภาษาอังกฤษท่องเที่ยว
ข้อสอบภาษาอังกฤษท่องเที่ยว
 
Adjective describing places
Adjective describing placesAdjective describing places
Adjective describing places
 
บทที่ 8 การเจรจาต่อรองในการจัดซื้อ
บทที่ 8 การเจรจาต่อรองในการจัดซื้อบทที่ 8 การเจรจาต่อรองในการจัดซื้อ
บทที่ 8 การเจรจาต่อรองในการจัดซื้อ
 
ศัพท์เกี่ยวกับการประชุม (Meetings)
ศัพท์เกี่ยวกับการประชุม (Meetings)ศัพท์เกี่ยวกับการประชุม (Meetings)
ศัพท์เกี่ยวกับการประชุม (Meetings)
 
คำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมิน
คำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมินคำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมิน
คำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมิน
 
ตัวอย่างแผนธุรกิจPocket tissue
ตัวอย่างแผนธุรกิจPocket tissueตัวอย่างแผนธุรกิจPocket tissue
ตัวอย่างแผนธุรกิจPocket tissue
 
Weaving It Together 2 4th Edition Broukal Solutions Manual
Weaving It Together 2 4th Edition Broukal Solutions ManualWeaving It Together 2 4th Edition Broukal Solutions Manual
Weaving It Together 2 4th Edition Broukal Solutions Manual
 
เทคนิคการสอน
เทคนิคการสอนเทคนิคการสอน
เทคนิคการสอน
 
คำวิเศษณ์
คำวิเศษณ์คำวิเศษณ์
คำวิเศษณ์
 
บทที่ 1 มิติทางด้านวัฒนธรรมกับเจรจาต่อรองข้ามชาติ
บทที่ 1 มิติทางด้านวัฒนธรรมกับเจรจาต่อรองข้ามชาติบทที่ 1 มิติทางด้านวัฒนธรรมกับเจรจาต่อรองข้ามชาติ
บทที่ 1 มิติทางด้านวัฒนธรรมกับเจรจาต่อรองข้ามชาติ
 
10 นวัตกรรมการพัฒนาเมืองอย่างยั่งยืนประจำปี 2015
10 นวัตกรรมการพัฒนาเมืองอย่างยั่งยืนประจำปี 201510 นวัตกรรมการพัฒนาเมืองอย่างยั่งยืนประจำปี 2015
10 นวัตกรรมการพัฒนาเมืองอย่างยั่งยืนประจำปี 2015
 
135 402 cross-cultural management12 การเจรจาต่อรองในวัฒนธรรมที่แตกต่าง
135 402 cross-cultural management12 การเจรจาต่อรองในวัฒนธรรมที่แตกต่าง135 402 cross-cultural management12 การเจรจาต่อรองในวัฒนธรรมที่แตกต่าง
135 402 cross-cultural management12 การเจรจาต่อรองในวัฒนธรรมที่แตกต่าง
 
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง At Home
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง At Homeแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง At Home
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง At Home
 
ความหมายและความสำคัญของการเจรจาต่อรอง
ความหมายและความสำคัญของการเจรจาต่อรองความหมายและความสำคัญของการเจรจาต่อรอง
ความหมายและความสำคัญของการเจรจาต่อรอง
 

En vedette

คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษ เพื่อเตรียมความพร้อมบุคลากรเข้าสู่ประชาคมอาเซียน
คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษ เพื่อเตรียมความพร้อมบุคลากรเข้าสู่ประชาคมอาเซียนคู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษ เพื่อเตรียมความพร้อมบุคลากรเข้าสู่ประชาคมอาเซียน
คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษ เพื่อเตรียมความพร้อมบุคลากรเข้าสู่ประชาคมอาเซียนUtai Sukviwatsirikul
 
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษSamapol Klongkhoi
 
ข้อสอบภาษาอังกฤษปลายภาคหนึ่งทับห้าห้า
ข้อสอบภาษาอังกฤษปลายภาคหนึ่งทับห้าห้าข้อสอบภาษาอังกฤษปลายภาคหนึ่งทับห้าห้า
ข้อสอบภาษาอังกฤษปลายภาคหนึ่งทับห้าห้าอร ครูสวย
 
เฉลยอังกฤษ 50
เฉลยอังกฤษ 50เฉลยอังกฤษ 50
เฉลยอังกฤษ 50bullyhaha
 
เฉลย 7 วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ edit2
เฉลย 7 วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ edit2เฉลย 7 วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ edit2
เฉลย 7 วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ edit2Ge Ar
 
คำและสำนวนภาษาอังกฤษ
คำและสำนวนภาษาอังกฤษคำและสำนวนภาษาอังกฤษ
คำและสำนวนภาษาอังกฤษYoo Ni
 
Asean quiz championship_2012
Asean quiz championship_2012Asean quiz championship_2012
Asean quiz championship_2012Movin Miranda
 
ไวยากรณ์ ภาษาอังกฤษเบื้องต้น ต้อนรับ AEC [Grammar]
ไวยากรณ์ ภาษาอังกฤษเบื้องต้น ต้อนรับ AEC [Grammar]ไวยากรณ์ ภาษาอังกฤษเบื้องต้น ต้อนรับ AEC [Grammar]
ไวยากรณ์ ภาษาอังกฤษเบื้องต้น ต้อนรับ AEC [Grammar]Panuwat Beforetwo
 
Tense ทั้งหมด
Tense ทั้งหมดTense ทั้งหมด
Tense ทั้งหมดpitukpong
 
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยา+Ing
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยา+Ingภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยา+Ing
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยา+Ingอภิญญา คำเหลือ
 
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน การแต่งประโยค
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน การแต่งประโยคภาษาอังกฤษพื้นฐาน การแต่งประโยค
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน การแต่งประโยคอภิญญา คำเหลือ
 
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยาที่ใช้บ่อย
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยาที่ใช้บ่อยภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยาที่ใช้บ่อย
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยาที่ใช้บ่อยอภิญญา คำเหลือ
 
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน ลักษณะการใช้
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน ลักษณะการใช้ภาษาอังกฤษพื้นฐาน ลักษณะการใช้
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน ลักษณะการใช้อภิญญา คำเหลือ
 
ใบความรู้ การเปรียบเทียบพยัญชนะ สระ ภาษาไทบกับภาษาอังกฤษ
ใบความรู้ การเปรียบเทียบพยัญชนะ สระ ภาษาไทบกับภาษาอังกฤษใบความรู้ การเปรียบเทียบพยัญชนะ สระ ภาษาไทบกับภาษาอังกฤษ
ใบความรู้ การเปรียบเทียบพยัญชนะ สระ ภาษาไทบกับภาษาอังกฤษTapanee Sumneanglum
 
แบบทดสอบอาเซียน 30 ข้อ
แบบทดสอบอาเซียน 30 ข้อแบบทดสอบอาเซียน 30 ข้อ
แบบทดสอบอาเซียน 30 ข้อKruthai Kidsdee
 
๒.๓ แนวข้อสอบสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี
๒.๓ แนวข้อสอบสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี๒.๓ แนวข้อสอบสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี
๒.๓ แนวข้อสอบสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวีนายจักราวุธ คำทวี
 
พรบ.การศึกษาแห่งชาติ
พรบ.การศึกษาแห่งชาติพรบ.การศึกษาแห่งชาติ
พรบ.การศึกษาแห่งชาติCapitano Oishi
 

En vedette (20)

คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษ เพื่อเตรียมความพร้อมบุคลากรเข้าสู่ประชาคมอาเซียน
คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษ เพื่อเตรียมความพร้อมบุคลากรเข้าสู่ประชาคมอาเซียนคู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษ เพื่อเตรียมความพร้อมบุคลากรเข้าสู่ประชาคมอาเซียน
คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษ เพื่อเตรียมความพร้อมบุคลากรเข้าสู่ประชาคมอาเซียน
 
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ
 
ข้อสอบภาษาอังกฤษปลายภาคหนึ่งทับห้าห้า
ข้อสอบภาษาอังกฤษปลายภาคหนึ่งทับห้าห้าข้อสอบภาษาอังกฤษปลายภาคหนึ่งทับห้าห้า
ข้อสอบภาษาอังกฤษปลายภาคหนึ่งทับห้าห้า
 
เฉลยอังกฤษ 50
เฉลยอังกฤษ 50เฉลยอังกฤษ 50
เฉลยอังกฤษ 50
 
เฉลย 7 วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ edit2
เฉลย 7 วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ edit2เฉลย 7 วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ edit2
เฉลย 7 วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ edit2
 
คำและสำนวนภาษาอังกฤษ
คำและสำนวนภาษาอังกฤษคำและสำนวนภาษาอังกฤษ
คำและสำนวนภาษาอังกฤษ
 
Asean quiz championship_2012
Asean quiz championship_2012Asean quiz championship_2012
Asean quiz championship_2012
 
ไวยากรณ์ ภาษาอังกฤษเบื้องต้น ต้อนรับ AEC [Grammar]
ไวยากรณ์ ภาษาอังกฤษเบื้องต้น ต้อนรับ AEC [Grammar]ไวยากรณ์ ภาษาอังกฤษเบื้องต้น ต้อนรับ AEC [Grammar]
ไวยากรณ์ ภาษาอังกฤษเบื้องต้น ต้อนรับ AEC [Grammar]
 
Spelling Bee ม.ต้น
Spelling Bee ม.ต้นSpelling Bee ม.ต้น
Spelling Bee ม.ต้น
 
Tense ทั้งหมด
Tense ทั้งหมดTense ทั้งหมด
Tense ทั้งหมด
 
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยา+Ing
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยา+Ingภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยา+Ing
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยา+Ing
 
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน การแต่งประโยค
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน การแต่งประโยคภาษาอังกฤษพื้นฐาน การแต่งประโยค
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน การแต่งประโยค
 
ภาษาอังกฤษ ม.ต้น
ภาษาอังกฤษ ม.ต้น ภาษาอังกฤษ ม.ต้น
ภาษาอังกฤษ ม.ต้น
 
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยาที่ใช้บ่อย
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยาที่ใช้บ่อยภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยาที่ใช้บ่อย
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยาที่ใช้บ่อย
 
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน ลักษณะการใช้
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน ลักษณะการใช้ภาษาอังกฤษพื้นฐาน ลักษณะการใช้
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน ลักษณะการใช้
 
ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน
ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน
ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน
 
ใบความรู้ การเปรียบเทียบพยัญชนะ สระ ภาษาไทบกับภาษาอังกฤษ
ใบความรู้ การเปรียบเทียบพยัญชนะ สระ ภาษาไทบกับภาษาอังกฤษใบความรู้ การเปรียบเทียบพยัญชนะ สระ ภาษาไทบกับภาษาอังกฤษ
ใบความรู้ การเปรียบเทียบพยัญชนะ สระ ภาษาไทบกับภาษาอังกฤษ
 
แบบทดสอบอาเซียน 30 ข้อ
แบบทดสอบอาเซียน 30 ข้อแบบทดสอบอาเซียน 30 ข้อ
แบบทดสอบอาเซียน 30 ข้อ
 
๒.๓ แนวข้อสอบสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี
๒.๓ แนวข้อสอบสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี๒.๓ แนวข้อสอบสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี
๒.๓ แนวข้อสอบสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี
 
พรบ.การศึกษาแห่งชาติ
พรบ.การศึกษาแห่งชาติพรบ.การศึกษาแห่งชาติ
พรบ.การศึกษาแห่งชาติ
 

Similaire à ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร

Situation dialogues
Situation dialoguesSituation dialogues
Situation dialoguespingpingmum
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1tangmottmm
 
1 greeting
1 greeting1 greeting
1 greetingjetiya
 
Greeting
GreetingGreeting
Greetingjetiya
 
reeting การทักทาย
reeting การทักทายreeting การทักทาย
reeting การทักทายjetiya
 
เตรียมตัวท่องเที่ยว
เตรียมตัวท่องเที่ยวเตรียมตัวท่องเที่ยว
เตรียมตัวท่องเที่ยวKraisorn Tepung
 
ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน (พต21001)กศน.
ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน (พต21001)กศน.ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน (พต21001)กศน.
ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน (พต21001)กศน.peter dontoom
 

Similaire à ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร (13)

English
EnglishEnglish
English
 
English1
English1English1
English1
 
Greeting1
Greeting1Greeting1
Greeting1
 
Lesson01
Lesson01Lesson01
Lesson01
 
Lesson01
Lesson01Lesson01
Lesson01
 
Situation dialogues
Situation dialoguesSituation dialogues
Situation dialogues
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
1 greeting
1 greeting1 greeting
1 greeting
 
Greeting
GreetingGreeting
Greeting
 
reeting การทักทาย
reeting การทักทายreeting การทักทาย
reeting การทักทาย
 
เตรียมตัวท่องเที่ยว
เตรียมตัวท่องเที่ยวเตรียมตัวท่องเที่ยว
เตรียมตัวท่องเที่ยว
 
ภาษาอังกฤษไปใช้ในชีวิตประจำวัน1
ภาษาอังกฤษไปใช้ในชีวิตประจำวัน1ภาษาอังกฤษไปใช้ในชีวิตประจำวัน1
ภาษาอังกฤษไปใช้ในชีวิตประจำวัน1
 
ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน (พต21001)กศน.
ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน (พต21001)กศน.ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน (พต21001)กศน.
ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน (พต21001)กศน.
 

ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร

  • 2. การบอกทิศทาง   ( Asking for Directions ) ในการบอกทิศทางนั้น ต้องคำนึงถึงความถูกต้องของเส้นทางและการเดินทางที่สะดวกเพื่อให้ผู้ที่ถามนั้นไม่สับสน หรือหลงเส้นทาง เลือกใช้ประโยคที่กระชับและเหมาะสม   สำนวนการถามทิศทางที่นิยมใช้มีดังนี้ Excuse me, can  you  tell  me  how  to  get  to museum, please? ขอโทษครับ กรุณาบอกทาง ไปที่พิพิธภัณฑ์ หน่อยครับ Could you tell me the way to supermarket, please? กรุณาช่วยบอกทางไปห้างสรรพสินค้าหน่อยครับ Excuse me, can / could you give me direction to university, please? ขอโทษครับ กรุณาช่วยบอกทิศทางไปมหาวิทยาลัยหน่อยครับ นอกจากนี้ยังมีสำนวนอื่นๆ อีก เช่น การบอกทิศทาง 
  • 3. Can / could   you tell me where ...   is? Can / could you direct me to ..... , please? Excuse me . I’m looking for ..... . Is this the way to ..... ? เป็นสำนวนในกรณีที่ผู้ถามต้องการถามเพื่อให้แน่ใจว่า กำลังเดินไปตามทิศทางที่ถูกต้อง   เช่น Is the way to company? นี่เป็นทางไปบริษัทใช่ไหมครับ ส่วนในการบอกทิศทางนั้น   ก็มีหลายกรณี ขึ้นอยู่กับผู้บอกเส้นทาง ว่ าต้องการข้อมูลการเดินทางวิธีใด หรือมีข้อมูลใดอยู่แล้ว   เช่น การบอกระยะทางว่า ..... อยู่ห่างแค่ไหน เช่น           It’s about a mile from here .   ประมาณหนึ่งไมล์จากตรงนี้  
  • 4. 2 .   บอกเส้นทางโดยใช้รถประจำทาง เช่น   Take a number 21 bus .   That will take you past museum . And then you get off at university .     ขึ้นรถประจำทางหมายเลข 21 คุณจะผ่านพิพิธภัณฑ์ หลังจากนั้น คุณลงรถที่มหาวิทยาลัย     สำนวนที่น่าสนใจเกี่ยวกับการใช้รถประจำทาง   ขึ้นรถ    =  Take / catch / get on   ลงรถ    =  Get off   หมายเลขรถ   =  Bus number ..... / A number .....   Bus   ป้ายรถเมล์   =  Bus stop   รถแล่นผ่านอะไรบ้าง   =  It will take you past .....   ค่าโดยสาร   =  Fare
  • 5. 3 .   บอกเส้นทางโดยให้เดินไป Go  straight  ahead  until  you  come  to  the  traffic  lights,  then  turn  right .    เดินตรงไปข้างหน้า จนถึงสัญญาณไฟจราจร จากนั้นก็เลี้ยวขวา It’s about a ten - minute walk .    เดินไปประมาณ 10 นาที สำนวนที่น่าสนใจเกี่ยวกับการบอกทิศทาง   - บอกจุดเริ่มต้น   =  When you go out of ..... / Start from ..... -  เลี้ยวซ้ายเลี้ยวขวา   =  Turn left / turn right at the next corner .   - ข้ามถนน   =  Cross over Orange Road .   - เดินตรงไป   =  Go straight .      -Go straight ahead .   -  Walk along the road .  4 .   บอกเส้นทางโดยใช้รถแท็กซี่   เช่น   You can catch a taxi . It’ll take you there in 10 minutes .   คุณสามารถเรียกแท็กซี่ จะใช้เวลาเดินทาง 10 นาที
  • 6. การไปซื้อของหรือ go shopping เป็นกิจกรรมอย่างหนึ่งที่เป็น กิจวัตรประจำวันทั่วไป   ในบางครั้ง เมื่อเราไปซื้อของแล้วสินค้าที่ซื้อไปเกิดปัญหา เช่น ซื้อเสื้อไปแล้วแต่อาจตัวเล็กหรือใหญ่เกินไป   ก็สามารถนำไปเปลี่ยนได้   ดังนั้น จึงขอยกตัวอย่างบทสนทนาเกี่ยวกับการไปคืนสินค้าเพื่อขอเปลี่ยนเป็นชิ้นใหม่ Mrs . S :   Excuse me, can you help me? Shop Assistant :  Yes, of course . What can I do for you? Mrs . S :   I bought this T - shirt for my son this afternoon, but it doesn’t fit him, it’s too small . Shop Assistant :  Do you want to change it or get a refund. Mrs . S :   I’d like to change it for a larger size . Do you have this in large? ต่อ  การไปซี้อของ
  • 7. Shop Assistant :    I’ll just check . Let’s see . Yes, we have large or extra large, Which would you prefer? Mrs . S :   I think large will be fine . Shop Assistant :  That’s fine . Could you show me a receipt, please? Mrs . S :   Here you are . Shop Assistant :  Thank you .
  • 8. การทักทาย ( Greeting ) เป็นบทสนทนาบทแรกที่เรามักใช้อยู่เสมอในชีวิตประจำวัน ก่อนที่จะเริ่มพูดคุยเรื่องต่างๆ    ในบางครั้งนอกจากเราจะสนทนากับเพื่อนหรือคนรู้จักแล้ว ยังอาจได้มีโอกาสสนทนากับบุคคลอื่นที่เป็นเพื่อนหรือคนรู้จักของคู่สนทนาของเราอีกด้วย จึงขอยกบทสนทนาต่อไปนี้เป็นตัวอย่าง   A :  Hello, Somsak. How are you?   B :  I am fine, thanks, and what about you, Manit?   A :  Very well, thanks. Glad to see you again. Well, I would like to introduce my friend. This is Thanaphon.   B :  How do you do?  C :  How do you do? It?s nice to meet you. Are you a friend of Manit? B :  Yes, we studied the same school, and we play badminton together.    Are you Manit?s friend at university? ต่อ  การทักทายกัน
  • 9. C :  No, he is my colleague at my old office, but we always contact. A :  Thanaphon and I will go swimming at the swimming pool on Sunday. Would you like to come with us ?  B :  I would like to go but I can?t. I have to meet my friends on Sunday. A :  It?s unfortunate. It?s been nice talking to you. See you later. Good-bye.  B :  Goodbye.
  • 10.   จากบทสนทนาดังกล่าว จะพบว่ามีผู้สนทนาจำนวน 3 คน คือ A, B และ C   โดย A และ B รู้จักกันมาก่อน จึงใช้คำทักทายที่ค่อนข้างเป็นกันเอง คือ Hello .   How are you? ในขณะที่ B และ C เพิ่งมาพบกันเป็นครั้งแรก จึงใช้คำทักทายที่เป็นทางการว่า How do you do? It’s nice to meet you . นอกจากคำทักทายดังกล่าวแล้ว ยังมีคำทักทายอื่นๆ ที่เราสามารถใช้ทักทายได้อีก เช่น How?s life? How?s it going? How are things (going)? How are you doing? What?s up? โดยอาจใช้คำตอบรับดังนี้ How nice to see you . Not too bad . O . K . / All right . So - so .   ขอให้ผู้เรียนจดจำสำนวนต่างๆและฝึกพูดเพื่อให้เกิดความชำนาญในการสนทนา