SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  26
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I TEMA: ANÁLISIS COMBINATORIO Prof. Isidoro Ruiz Arango
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I “ Aprendí a aprender para poder enseñar y aprendí a enseñar para poder aprender” L. A. Santaló
ANÁLISIS COMBINATORIO Principio de la Multiplicación. Si un evento puede ocurrir de “ m”  formas distintas y un segundo evento puede ocurrir en “ n”  formas distintas, entonces el número de formas en las que pueden ocurrir ambos o en todo caso uno a continuación del otro, es igual a “ m.n” UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Ejemplo 1:  ¿De cuántas formas se pueden realizar un viaje de  A  hasta  C  pasando por  B , sabiendo que de  A  hacia  B  hay 3 caminos y de  B  hacia  C  hay 5 caminos?   Solución: A (3 formas)   B  (5 formas) C Para viajar de  A  a  C  hay en total : 3.5 = 15 formas.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Ejemplo 2: ¿ Cu á ntos n ú meros de placa de autom ó vil de 5 s í mbolos se pueden hacer, si cada placa comienza con 2 letras distintas ( A ,  B  o  C ) y termina con d í gitos cualesquiera?. Soluci ó n:  Como las letras (A, B y C) son diferentes  y los n ú meros se pueden repetir, por el principio de la multiplicaci ó n el n ú mero de placas esta dado por: Total  =  ( 3 ) .( 2 ) .( 10 ).( 10 ).( 10 ) = 6 000
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Principio de la Adici ó n. Si un evento puede ocurrir de  “ m ”  formas distintas  y un segundo evento puede ocurrir en  “ n ”  formas distintas y no es posible ambas ocurrencias simult á neamente, entonces una u otra  pueden ocurrir de  “ m + n ”  formas distintas.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Ejemplo3: Gresly Leticia es  l í der de una empresa constructora y tiene que asistir a un evento, observa en su closet que tiene a su disposici ó n 5 vestidos y 4 conjuntos.  ¿ De cu á ntas formas puede vestirse? Soluci ó n:   Es evidente que Gresly Leticia tiene que elegir una prenda para vestirse, pues es imposible que use las dos prendas a la vez, por consiguiente o se pone el vestido o se pone un conjunto. Por tanto por el principio de la adici ó n, Gresly Leticia puede vestirse de 5 + 4 = 9 formas distintas.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Ejemplo 4:  Guillermo es un coleccionista fan á tico de  ” The Beatles ”  y una de sus primeras producciones  Socorro  se venden en 4 tiendas del Jockey plaza, en 5 tiendas de la plaza San Miguel y en 6 stand del Mega plaza. ¿De cu á ntas formas puede comprar dicha producci ó n?.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Solución:   Para que Guillermo pueda comprar el CD de los beatles, deberá dirigirse a uno de los centros comerciales mencionados, es decir:  En el jockey plaza puede comprar de 4 formas distintas, En la plaza San Miguel puede comprar de 5 formas distintas y en el Mega plaza puede comprar de 6 formas distintas.  Como NO es posible que se compre en los tres lugares al mismo tiempo, por el principio de la adición, Se  compra de: 4 + 5 + 6 = 15  formas distintas.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Factorial de un n ú mero  Dado  n   entero positivo,  n    (se lee factorial de n o  n  factorial) es el producto de todos los enteros positivos desde 1 hasta la misma n, es decir: n! = 1. 2 . 3 . 4 . 5 ..................(n-2).(n-1).n P or ejemplo: 4    =  4. 3. 2.1=24  y  6   =  6 . 5 . 4 . 3 . 2 . 1 = 720,  3    =1.2.3 = 6 y  7   =  1.2.3.4.5.6.7  = 5040
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I PERMUTACI Ó N Son los diferentes  arreglos  (ordenaciones) que se pueden hacer con una parte o con todos los elementos que pertenecen a un conjunto. En toda permutaci ó n  lo que importa es el  orden ,  caracter í stica fundamental que diferencia uno u otro arreglo. Las permutaciones pueden ser lineales, circulares o con repetici ó n.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Resulta cuando los  “n”  objetos considerados son distintos y se ordenan  linealmente, de los cuales se toman  “r”  objetos a la vez  (1   r    n)   sin permitir repeticiones, estos arreglos se representan  por  o  P(n,r)  y esta dado por:   Permutaci ó n Lineal. también
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Ejemplo 5: Dado el conjunto   a,b,c,d  . ¿De cuántas formas se pueden ordenar 2 de las letras sin repetirse? Soluci ó n:   Como importa el  orden   es una permutaci ó n: En efecto las 12 permutaciones son: ab ac ad bc bd cd ba ca da cb db dc
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Ejemplo 6: Dado el conjunto  ¿De cuántas formas se pueden ordenar las 4 letras, sin repetirse? Soluci ó n:   Como importa el   orden   es una permutaci ó n: En efecto las 24 permutaciones son: abcd  abdc  acbd  acdb  adbc  adcb bacd  badc  bcad  bcda  bdac  bdca cabd  cadb  cbad  cbda  cdab  cdba dabc  dacb  dbac  dbca  dcab  dcba
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Permutaci ó n Circular Resulta cuando los  “ n ”   objetos considerados son distintos y se ordenan circularmente (alrededor de una mesa, en rondas, etc.)  tomados todos a la vez,  estos arreglos se representan  por  P c  (n)  y esta dado por:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Ejemplo 7: Cinco primos: Franco, Oscar, Martín, Carlos y Renzo se van de campamento a Canta, debido al intenso frío preparan una fogata. ¿De cuántas formas  pueden sentarse alrededor de la fogata? Soluci ó n:   Tomando a Franco como referencia,  los 4 primos restantes se pueden ordenar de 4! formas distintas Es decir: P c  ( 5 )= 4! = 1.2.3.4 = 24 formas
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Permutación con Repetición Resulta  cuando de los  “n”  objetos considerados  n 1  son similares de alguna manera,  n 2  son similares de otra manera,........... ........... n r  son similares aun de otra manera. Además el nr   0,  y  n 1  + n 2  + ............. +n r  = n  entonces el total de permutaciones  de los  “n”  elementos está dado por:   d onde : n 1  + n 2  + ............. +n r  = n
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Ejemplo 8: ¿Cuántas palabras diferentes sin importar su significado se pueden formar con las letras de la palabra  AMABA ?   Es una permutación con repetición, pues la letra “A” se repite 3 veces, la M y B una vez Solución: Las distintas palabras a formarse son: AM A BA AM A BA MA A BA A MABA MA A AB AMAB A        
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I COMBINATORIA: Son los diferentes  grupos  (selecciones) que se pueden hacer con una parte o con todos los elementos que pertenecen a un conjunto. En toda combinación  no  importa el   orden   de sus elementos,   característica fundamental que lo distingue. Las combinaciones pueden ser simples o con repetición.  Combinación Simple. Resulta cuando los  “n”  objetos considerados son distintos y son agrupados de  “r”  en  “r”  objetos a la vez  (1   r    n)   sin permitir repetición de los objetos, estas agrupaciones se representan  por  nCr o  y esta dado por:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Ejemplo 9: En general:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Ejemplo 10: ¿De cuantas maneras se puede escoger una comisión formada por 3  hombres y 2 mujeres, de un grupo de 7 hombres y 5 mujeres? Solución: De los 7 hombres se pueden escoger 3 de  maneras De las 5 mujeres  se pueden escoger 2 de  maneras   Por el principio de la multiplicación, se pueden escoger de:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Ejemplo 11: Dado el conjunto  , ¿De cuántas formas distintas se  pueden seleccionar 2 de las letras,  sin repetirse? Solución: Seleccionar a   a,b   es lo mismo que   b,a  , entonces no importa el orden. Combinando las  parejas resultan: ab - ac – ad – ae – bc – bd – be – cd – ce – de  (10 formas) En efecto, por fórmula se tiene:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I PROPIEDADES DE LOS NÚMEROS COMBINATORIOS Sea   1.- Combinatorios Complementarios:  Ejemplo 12:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I 2.- Incremento de índices ,[object Object],Ejemplo 13:   b) Sólo el índice  superior: Ejemplo 14 :   c) Sólo el índice inferior:  Ejemplo 15 :
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I 3.- Disminución de índices   a) Ambos índices:  Ejemplo 16:  b) Solo el índice superior:  c) Solo el índice  inferior:  Ejemplo 17:  Ejemplo 18:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Gracias por tu atención… Prof. ISIDORO RUIZ ARANGO

Contenu connexe

Tendances

ANÁLISIS COMBINATORIO
ANÁLISIS COMBINATORIOANÁLISIS COMBINATORIO
ANÁLISIS COMBINATORIOCESAR V
 
Inferencias logicas
Inferencias logicasInferencias logicas
Inferencias logicasEva Vásquez
 
Ejercicios resueltos de tablas de verdad
Ejercicios resueltos de tablas de verdadEjercicios resueltos de tablas de verdad
Ejercicios resueltos de tablas de verdadpaquitogiron
 
Libro de aritmetica de preparatoria preuniversitaria
Libro de aritmetica de preparatoria preuniversitariaLibro de aritmetica de preparatoria preuniversitaria
Libro de aritmetica de preparatoria preuniversitariaRuben Espiritu Gonzales
 
Las reglas de divisibilidad demostradas con congruencias
Las reglas de divisibilidad demostradas con congruenciasLas reglas de divisibilidad demostradas con congruencias
Las reglas de divisibilidad demostradas con congruenciasyefema
 
proposiciones lógicas -matematica basica
  proposiciones  lógicas -matematica basica  proposiciones  lógicas -matematica basica
proposiciones lógicas -matematica basicaYanina C.J
 
Combinaciones y permutaciones
Combinaciones y permutacionesCombinaciones y permutaciones
Combinaciones y permutacionesSandra
 
Logica Proposicional
Logica ProposicionalLogica Proposicional
Logica ProposicionalMaestroJCH
 
verdad formal equivalencias gestion
  verdad formal equivalencias gestion  verdad formal equivalencias gestion
verdad formal equivalencias gestionYanina C.J
 
EQUIVALENCIAS LÓGICAS Y SIMPLIFICACIÓN
EQUIVALENCIAS LÓGICAS Y SIMPLIFICACIÓNEQUIVALENCIAS LÓGICAS Y SIMPLIFICACIÓN
EQUIVALENCIAS LÓGICAS Y SIMPLIFICACIÓNPacheco Huarotto, Luis
 
ángulos verticales
ángulos verticalesángulos verticales
ángulos verticalesmemolibre
 
Fórmula de cardano para cúbicas
Fórmula de cardano para cúbicasFórmula de cardano para cúbicas
Fórmula de cardano para cúbicasIgnacio Larrosa
 

Tendances (20)

4°4°
 
ANÁLISIS COMBINATORIO
ANÁLISIS COMBINATORIOANÁLISIS COMBINATORIO
ANÁLISIS COMBINATORIO
 
Análisis Combinatorio
Análisis CombinatorioAnálisis Combinatorio
Análisis Combinatorio
 
Inferencias logicas
Inferencias logicasInferencias logicas
Inferencias logicas
 
Logica proposicional
Logica proposicionalLogica proposicional
Logica proposicional
 
Ejercicios resueltos de tablas de verdad
Ejercicios resueltos de tablas de verdadEjercicios resueltos de tablas de verdad
Ejercicios resueltos de tablas de verdad
 
Libro de aritmetica de preparatoria preuniversitaria
Libro de aritmetica de preparatoria preuniversitariaLibro de aritmetica de preparatoria preuniversitaria
Libro de aritmetica de preparatoria preuniversitaria
 
Las reglas de divisibilidad demostradas con congruencias
Las reglas de divisibilidad demostradas con congruenciasLas reglas de divisibilidad demostradas con congruencias
Las reglas de divisibilidad demostradas con congruencias
 
proposiciones lógicas -matematica basica
  proposiciones  lógicas -matematica basica  proposiciones  lógicas -matematica basica
proposiciones lógicas -matematica basica
 
Combinaciones y permutaciones
Combinaciones y permutacionesCombinaciones y permutaciones
Combinaciones y permutaciones
 
Lógica proposicional
Lógica proposicionalLógica proposicional
Lógica proposicional
 
Logica Proposicional
Logica ProposicionalLogica Proposicional
Logica Proposicional
 
verdad formal equivalencias gestion
  verdad formal equivalencias gestion  verdad formal equivalencias gestion
verdad formal equivalencias gestion
 
EQUIVALENCIAS LÓGICAS Y SIMPLIFICACIÓN
EQUIVALENCIAS LÓGICAS Y SIMPLIFICACIÓNEQUIVALENCIAS LÓGICAS Y SIMPLIFICACIÓN
EQUIVALENCIAS LÓGICAS Y SIMPLIFICACIÓN
 
Eventos Independientes
Eventos IndependientesEventos Independientes
Eventos Independientes
 
ángulos verticales
ángulos verticalesángulos verticales
ángulos verticales
 
Leyes De Lógica
Leyes De LógicaLeyes De Lógica
Leyes De Lógica
 
Taller2 Logica Proposicional
Taller2 Logica ProposicionalTaller2 Logica Proposicional
Taller2 Logica Proposicional
 
ejercicios resueltos de sumatorais
ejercicios resueltos de sumatoraisejercicios resueltos de sumatorais
ejercicios resueltos de sumatorais
 
Fórmula de cardano para cúbicas
Fórmula de cardano para cúbicasFórmula de cardano para cúbicas
Fórmula de cardano para cúbicas
 

En vedette

Introducción a la combinatoria, Estadística y probabilidad
Introducción a la combinatoria, Estadística y probabilidadIntroducción a la combinatoria, Estadística y probabilidad
Introducción a la combinatoria, Estadística y probabilidadLuis Arias
 
Mapa conceptual de las medidas de tendencia central
Mapa conceptual de las medidas de tendencia centralMapa conceptual de las medidas de tendencia central
Mapa conceptual de las medidas de tendencia centralCarmen Cedeno
 
Medidas de tendencia central
Medidas de tendencia centralMedidas de tendencia central
Medidas de tendencia centralGriselda Medina
 
Problemas frecuentes en Adolescente
Problemas frecuentes en AdolescenteProblemas frecuentes en Adolescente
Problemas frecuentes en Adolescenteinsn
 
Medidas de Tendencia Central
Medidas de Tendencia CentralMedidas de Tendencia Central
Medidas de Tendencia CentralEstadistica UTPL
 
Salud adolescente: Problemas más frecuentes
Salud adolescente: Problemas más frecuentes Salud adolescente: Problemas más frecuentes
Salud adolescente: Problemas más frecuentes insn
 
Medidas Tendencia Central
Medidas Tendencia CentralMedidas Tendencia Central
Medidas Tendencia Centralgoogle
 
Medidas de tendencia central
Medidas de tendencia centralMedidas de tendencia central
Medidas de tendencia centralmarthabayona
 

En vedette (14)

Análisis combinatorio
Análisis combinatorioAnálisis combinatorio
Análisis combinatorio
 
Análisis+combinatorio
Análisis+combinatorioAnálisis+combinatorio
Análisis+combinatorio
 
Introducción a la combinatoria, Estadística y probabilidad
Introducción a la combinatoria, Estadística y probabilidadIntroducción a la combinatoria, Estadística y probabilidad
Introducción a la combinatoria, Estadística y probabilidad
 
Analisis combinatorio
Analisis combinatorioAnalisis combinatorio
Analisis combinatorio
 
Mapa conceptual de las medidas de tendencia central
Mapa conceptual de las medidas de tendencia centralMapa conceptual de las medidas de tendencia central
Mapa conceptual de las medidas de tendencia central
 
Salud del adolescente
Salud del adolescenteSalud del adolescente
Salud del adolescente
 
medidas de tendencia central
medidas de tendencia centralmedidas de tendencia central
medidas de tendencia central
 
Medidas de tendencia central
Medidas de tendencia centralMedidas de tendencia central
Medidas de tendencia central
 
Medidas de tendencia central
Medidas de tendencia centralMedidas de tendencia central
Medidas de tendencia central
 
Problemas frecuentes en Adolescente
Problemas frecuentes en AdolescenteProblemas frecuentes en Adolescente
Problemas frecuentes en Adolescente
 
Medidas de Tendencia Central
Medidas de Tendencia CentralMedidas de Tendencia Central
Medidas de Tendencia Central
 
Salud adolescente: Problemas más frecuentes
Salud adolescente: Problemas más frecuentes Salud adolescente: Problemas más frecuentes
Salud adolescente: Problemas más frecuentes
 
Medidas Tendencia Central
Medidas Tendencia CentralMedidas Tendencia Central
Medidas Tendencia Central
 
Medidas de tendencia central
Medidas de tendencia centralMedidas de tendencia central
Medidas de tendencia central
 

Similaire à Analisis Combinatorio

Analisis Uni
Analisis UniAnalisis Uni
Analisis UniIsidoro
 
Técnicas de conteo - Análisis combinatorio
Técnicas de conteo - Análisis combinatorioTécnicas de conteo - Análisis combinatorio
Técnicas de conteo - Análisis combinatorioeduargom
 
Técnicas de conteo
Técnicas de conteoTécnicas de conteo
Técnicas de conteoPepé Torres
 
Introducción al Análisis Combinatorio ac1 ccesa007
Introducción al Análisis  Combinatorio ac1 ccesa007Introducción al Análisis  Combinatorio ac1 ccesa007
Introducción al Análisis Combinatorio ac1 ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
1 combinatoria
1 combinatoria1 combinatoria
1 combinatoriaortari2014
 
Analisis combinatorio.ppt
Analisis combinatorio.pptAnalisis combinatorio.ppt
Analisis combinatorio.pptSandritoLinarez
 
Analisis combinatorio probabilidades
Analisis combinatorio probabilidadesAnalisis combinatorio probabilidades
Analisis combinatorio probabilidadesπ -
 
Técnicas de enumeración o conteo
Técnicas de enumeración o conteoTécnicas de enumeración o conteo
Técnicas de enumeración o conteoYefri Garcia
 
Analisiscombinatorioprobabilidades 130603213333-phpapp01
Analisiscombinatorioprobabilidades 130603213333-phpapp01Analisiscombinatorioprobabilidades 130603213333-phpapp01
Analisiscombinatorioprobabilidades 130603213333-phpapp01Christian Infante
 
Probabilidad estadística I
Probabilidad estadística IProbabilidad estadística I
Probabilidad estadística IGabriela Silva
 
Técnicas de conteo
Técnicas de conteoTécnicas de conteo
Técnicas de conteoLola Lolo
 
Estadística aplicada aplicada a la ingeniería química semana 03 - 05
Estadística aplicada aplicada a la ingeniería química    semana 03 - 05Estadística aplicada aplicada a la ingeniería química    semana 03 - 05
Estadística aplicada aplicada a la ingeniería química semana 03 - 05Joselyn Belen Matias Brañez
 
333 tecnicas-de-conteo
333 tecnicas-de-conteo333 tecnicas-de-conteo
333 tecnicas-de-conteoCecilia Loeza
 

Similaire à Analisis Combinatorio (20)

Analisis Uni
Analisis UniAnalisis Uni
Analisis Uni
 
Técnicas de conteo - Análisis combinatorio
Técnicas de conteo - Análisis combinatorioTécnicas de conteo - Análisis combinatorio
Técnicas de conteo - Análisis combinatorio
 
Técnicas de conteo
Técnicas de conteoTécnicas de conteo
Técnicas de conteo
 
Introducción al Análisis Combinatorio ac1 ccesa007
Introducción al Análisis  Combinatorio ac1 ccesa007Introducción al Análisis  Combinatorio ac1 ccesa007
Introducción al Análisis Combinatorio ac1 ccesa007
 
1 combinatoria
1 combinatoria1 combinatoria
1 combinatoria
 
Analisis combinatorio.ppt
Analisis combinatorio.pptAnalisis combinatorio.ppt
Analisis combinatorio.ppt
 
Temas de probabilidad
Temas de probabilidadTemas de probabilidad
Temas de probabilidad
 
Analisis combinatorio probabilidades
Analisis combinatorio probabilidadesAnalisis combinatorio probabilidades
Analisis combinatorio probabilidades
 
Tecnicas de conteo
Tecnicas de conteoTecnicas de conteo
Tecnicas de conteo
 
Técnicas de enumeración o conteo
Técnicas de enumeración o conteoTécnicas de enumeración o conteo
Técnicas de enumeración o conteo
 
Técnicas de conteo
Técnicas de conteoTécnicas de conteo
Técnicas de conteo
 
Analisiscombinatorioprobabilidades 130603213333-phpapp01
Analisiscombinatorioprobabilidades 130603213333-phpapp01Analisiscombinatorioprobabilidades 130603213333-phpapp01
Analisiscombinatorioprobabilidades 130603213333-phpapp01
 
Probabilidades matematica
Probabilidades matematicaProbabilidades matematica
Probabilidades matematica
 
Probabilidad estadística I
Probabilidad estadística IProbabilidad estadística I
Probabilidad estadística I
 
Técnicas de conteo
Técnicas de conteoTécnicas de conteo
Técnicas de conteo
 
Principio aditivo
Principio aditivoPrincipio aditivo
Principio aditivo
 
Estadística aplicada aplicada a la ingeniería química semana 03 - 05
Estadística aplicada aplicada a la ingeniería química    semana 03 - 05Estadística aplicada aplicada a la ingeniería química    semana 03 - 05
Estadística aplicada aplicada a la ingeniería química semana 03 - 05
 
Técnicas de conteo
Técnicas de conteoTécnicas de conteo
Técnicas de conteo
 
333 tecnicas-de-conteo
333 tecnicas-de-conteo333 tecnicas-de-conteo
333 tecnicas-de-conteo
 
Técnicas de conteo (u1)
Técnicas de conteo (u1)Técnicas de conteo (u1)
Técnicas de conteo (u1)
 

Dernier

plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 

Dernier (20)

plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 

Analisis Combinatorio

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I TEMA: ANÁLISIS COMBINATORIO Prof. Isidoro Ruiz Arango
  • 2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I “ Aprendí a aprender para poder enseñar y aprendí a enseñar para poder aprender” L. A. Santaló
  • 3. ANÁLISIS COMBINATORIO Principio de la Multiplicación. Si un evento puede ocurrir de “ m” formas distintas y un segundo evento puede ocurrir en “ n” formas distintas, entonces el número de formas en las que pueden ocurrir ambos o en todo caso uno a continuación del otro, es igual a “ m.n” UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I
  • 4. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Ejemplo 1: ¿De cuántas formas se pueden realizar un viaje de A hasta C pasando por B , sabiendo que de A hacia B hay 3 caminos y de B hacia C hay 5 caminos? Solución: A (3 formas) B (5 formas) C Para viajar de A a C hay en total : 3.5 = 15 formas.
  • 5. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Ejemplo 2: ¿ Cu á ntos n ú meros de placa de autom ó vil de 5 s í mbolos se pueden hacer, si cada placa comienza con 2 letras distintas ( A , B o C ) y termina con d í gitos cualesquiera?. Soluci ó n: Como las letras (A, B y C) son diferentes y los n ú meros se pueden repetir, por el principio de la multiplicaci ó n el n ú mero de placas esta dado por: Total = ( 3 ) .( 2 ) .( 10 ).( 10 ).( 10 ) = 6 000
  • 6. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Principio de la Adici ó n. Si un evento puede ocurrir de “ m ” formas distintas y un segundo evento puede ocurrir en “ n ” formas distintas y no es posible ambas ocurrencias simult á neamente, entonces una u otra pueden ocurrir de “ m + n ” formas distintas.
  • 7. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Ejemplo3: Gresly Leticia es l í der de una empresa constructora y tiene que asistir a un evento, observa en su closet que tiene a su disposici ó n 5 vestidos y 4 conjuntos. ¿ De cu á ntas formas puede vestirse? Soluci ó n: Es evidente que Gresly Leticia tiene que elegir una prenda para vestirse, pues es imposible que use las dos prendas a la vez, por consiguiente o se pone el vestido o se pone un conjunto. Por tanto por el principio de la adici ó n, Gresly Leticia puede vestirse de 5 + 4 = 9 formas distintas.
  • 8. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Ejemplo 4: Guillermo es un coleccionista fan á tico de ” The Beatles ” y una de sus primeras producciones Socorro se venden en 4 tiendas del Jockey plaza, en 5 tiendas de la plaza San Miguel y en 6 stand del Mega plaza. ¿De cu á ntas formas puede comprar dicha producci ó n?.
  • 9. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Solución: Para que Guillermo pueda comprar el CD de los beatles, deberá dirigirse a uno de los centros comerciales mencionados, es decir: En el jockey plaza puede comprar de 4 formas distintas, En la plaza San Miguel puede comprar de 5 formas distintas y en el Mega plaza puede comprar de 6 formas distintas. Como NO es posible que se compre en los tres lugares al mismo tiempo, por el principio de la adición, Se compra de: 4 + 5 + 6 = 15 formas distintas.
  • 10. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Factorial de un n ú mero Dado n entero positivo, n  (se lee factorial de n o n factorial) es el producto de todos los enteros positivos desde 1 hasta la misma n, es decir: n! = 1. 2 . 3 . 4 . 5 ..................(n-2).(n-1).n P or ejemplo: 4  = 4. 3. 2.1=24 y 6  = 6 . 5 . 4 . 3 . 2 . 1 = 720, 3  =1.2.3 = 6 y 7  = 1.2.3.4.5.6.7 = 5040
  • 11. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I PERMUTACI Ó N Son los diferentes arreglos (ordenaciones) que se pueden hacer con una parte o con todos los elementos que pertenecen a un conjunto. En toda permutaci ó n lo que importa es el orden , caracter í stica fundamental que diferencia uno u otro arreglo. Las permutaciones pueden ser lineales, circulares o con repetici ó n.
  • 12. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Resulta cuando los “n” objetos considerados son distintos y se ordenan linealmente, de los cuales se toman “r” objetos a la vez (1  r  n) sin permitir repeticiones, estos arreglos se representan por o P(n,r) y esta dado por: Permutaci ó n Lineal. también
  • 13. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Ejemplo 5: Dado el conjunto  a,b,c,d  . ¿De cuántas formas se pueden ordenar 2 de las letras sin repetirse? Soluci ó n: Como importa el orden es una permutaci ó n: En efecto las 12 permutaciones son: ab ac ad bc bd cd ba ca da cb db dc
  • 14. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Ejemplo 6: Dado el conjunto ¿De cuántas formas se pueden ordenar las 4 letras, sin repetirse? Soluci ó n: Como importa el orden es una permutaci ó n: En efecto las 24 permutaciones son: abcd abdc acbd acdb adbc adcb bacd badc bcad bcda bdac bdca cabd cadb cbad cbda cdab cdba dabc dacb dbac dbca dcab dcba
  • 15. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Permutaci ó n Circular Resulta cuando los “ n ” objetos considerados son distintos y se ordenan circularmente (alrededor de una mesa, en rondas, etc.) tomados todos a la vez, estos arreglos se representan por P c (n) y esta dado por:
  • 16. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Ejemplo 7: Cinco primos: Franco, Oscar, Martín, Carlos y Renzo se van de campamento a Canta, debido al intenso frío preparan una fogata. ¿De cuántas formas pueden sentarse alrededor de la fogata? Soluci ó n: Tomando a Franco como referencia, los 4 primos restantes se pueden ordenar de 4! formas distintas Es decir: P c ( 5 )= 4! = 1.2.3.4 = 24 formas
  • 17. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Permutación con Repetición Resulta cuando de los “n” objetos considerados n 1 son similares de alguna manera, n 2 son similares de otra manera,........... ........... n r son similares aun de otra manera. Además el nr  0, y n 1 + n 2 + ............. +n r = n entonces el total de permutaciones de los “n” elementos está dado por: d onde : n 1 + n 2 + ............. +n r = n
  • 18. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Ejemplo 8: ¿Cuántas palabras diferentes sin importar su significado se pueden formar con las letras de la palabra AMABA ? Es una permutación con repetición, pues la letra “A” se repite 3 veces, la M y B una vez Solución: Las distintas palabras a formarse son: AM A BA AM A BA MA A BA A MABA MA A AB AMAB A    
  • 19. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I COMBINATORIA: Son los diferentes grupos (selecciones) que se pueden hacer con una parte o con todos los elementos que pertenecen a un conjunto. En toda combinación no importa el orden de sus elementos, característica fundamental que lo distingue. Las combinaciones pueden ser simples o con repetición. Combinación Simple. Resulta cuando los “n” objetos considerados son distintos y son agrupados de “r” en “r” objetos a la vez (1  r  n) sin permitir repetición de los objetos, estas agrupaciones se representan por nCr o y esta dado por:
  • 20. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Ejemplo 9: En general:
  • 21. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Ejemplo 10: ¿De cuantas maneras se puede escoger una comisión formada por 3 hombres y 2 mujeres, de un grupo de 7 hombres y 5 mujeres? Solución: De los 7 hombres se pueden escoger 3 de maneras De las 5 mujeres se pueden escoger 2 de maneras Por el principio de la multiplicación, se pueden escoger de:
  • 22. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Ejemplo 11: Dado el conjunto , ¿De cuántas formas distintas se pueden seleccionar 2 de las letras, sin repetirse? Solución: Seleccionar a  a,b  es lo mismo que  b,a  , entonces no importa el orden. Combinando las parejas resultan: ab - ac – ad – ae – bc – bd – be – cd – ce – de (10 formas) En efecto, por fórmula se tiene:
  • 23. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I PROPIEDADES DE LOS NÚMEROS COMBINATORIOS Sea 1.- Combinatorios Complementarios: Ejemplo 12:
  • 24.
  • 25. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I 3.- Disminución de índices a) Ambos índices: Ejemplo 16: b) Solo el índice superior: c) Solo el índice inferior: Ejemplo 17: Ejemplo 18:
  • 26. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA C E P R E U N I Gracias por tu atención… Prof. ISIDORO RUIZ ARANGO