5. TRANSCRIPCIONES TEXTUALES Las citas en un trabajo pueden ser textuales o no textuales. Si las transcripciones textuales se extienden a cuarenta o más palabras, las citas van en bloque. A continuación se provee algunos ejemplos para ilustrar cómo se manejan las referencias encada uno de estos casos. Transcripciones textuales cortas (menos de cuarenta palabras): Los autores afirmaron que " en el aula existen muchas más oportunidades para el refuerzo o el castigo vicarios que para el reforzamiento directo " (Báez de la Fé y Bethencourt, 1992, p. 187), pero no especificaron las condiciones para que esto ocurra. Aunque no especificaron las condiciones bajo las cuales tales procesos ocurren, Báez de la Fé y Bethencourt (1992) afirmaron que "en el aula existen muchas más oportunidades para el refuerzo o el castigo vicarios que para el reforzarmiento directo" (p. 187). Obsérvese que el número de página de la referencia aparece después de las comillas pero antes del punto.
6. Transcripciones textuales largas (cuarenta o más palabras): Báez de la Fé y Bethencourt (1992) declararon: Este análisis de los procesos vicarios (aprendizajes 'sin ensayo') ha evidencia- do los efectos de las contingencias naturales y de los programas de intervención conductual sobre los escolares no tratados. De hecho, en el aula existen muchas más oportunidades para el refuerzo o el castigo vicarios que para el reforzamiento directo. (p. 187). Reglas para la lista de referencias: 1. Los listados bibliográficos o de referencia deben aparecer en orden alfabético. 2. Se debe dejar una sangría de cinco espacios a partir del segundo renglón de una entrada bibliográfica. 3. Se debe usar simple espacio dentro de una entrada bibliográfica y doble espacio entre entradas. 4. Una entrada no debería dividirse por cambio de página. 5. Cada entrada debe estar precedida por el nombre del autor. No se permite una línea para reemplazar el nombre del autor al asentar la entrada de otro trabajo del mismo autor. 6. Varias referencias a un mismo autor se ordenan por año de publicación, no alfabéticamente por el título. LISTA DE REFERENCIAS
7. FUENTE BIBLIOGRÁFICA: Korniejczuk, V. A. (2006). Guía para la presentación de trabajos escritos. Nuevo León, México: Universidad Montemorelos.