PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
Vídeos interativos permitem novas experiências
1. Vídeos Interactivos TP1 - CAVNM DOCENTES: Jorge Ferraz Pedro Almeida DISCENTES: Helena Rosa Helena Santiago Hugo Pereira Victor López Universidade de Aveiro | DeCA | MCMM | CAVNM | 09/10
2. Cada vez mais o mundo se encontra repleto de texto, imagens, sons, vídeo, os vídeos interactivos permitem: Novas formas de experienciar conteúdos Utilizar vários meios em simultâneo Utilizador como principal interveniente Acesso a informação sobre o vídeo de forma rápida VídeosInteractivos 2/11
3. As narrativas interactivas já foram exploradas de diversas formas Livros ( anos 80) Filmes (anos 90 e 00) Tv (anos 90 e 00) Web / mobile (anos 00) VídeosInteractivos 3/11
4. Na prática o vídeo interactivo permite ao utilizador: Direccionar o desenvolvimento do conteúdo audiovisual Seleccionar o que está a ver, e o que irá ver Controlar o ritmo da narrativa (avançar, parar, seguir hiperligações) Envolver o utilizador Interagir com as redes sociais Integrar diferentes tipos de media (imagens, texto, animações) Caracterização das funcionalidades 4/11
5. BubblePLY, Veeple, Viddix, Quick.tv, wireWAX, Vimota, Videoclix, Asterpix Todas estas plataformas oferecem funcionalidades que permitem a interacção entre a máquina e o utilizador tais como: Carregar o vídeo para a partir do computador pessoal, ou adicionar um vídeo a partir de um serviço de hospedado. As informações expostas podem ser personalizadas e clicáveis. Plataformase ferramentas 5/11
6. Aumentar a participação do espectador podendo adicionar links dinâmicos directamente no vídeo. Adicionar também, botões, pdf’s, documentos Word, powerpoints, animações flash. Ligações para RSS feeds, Redes Sociais (Facebook, Twiter, Myspace). Controlo total sobre os tempos de aparecimento/desaparecimento dos objectos ao longo do vídeo Exportar os vídeos interactivos, ou partilha-los online Plataformase ferramentas 6/11
7. Os vídeos interactivos levam a comportamentos sociais tais como: Influência de ideias Partilha de opiniões Criação de grupos Estabelecimento de contactos O que origina: Novas formas de produzir conteúdos Maior divulgação e difusão dos conteúdos Novas experiências de interacção e comunicação Colaboração com os conteúdos (generosidade intelectual) Através de: Opiniões Classificação Críticas Partilha de informação ComportamentosSociais 7/11
14. Na Web e Mobilie: Desenvolvimento das plataformas e tecnologias Livre acesso aos utilizadores para produzirem estes conteúdos Aumento da largura de banda exigida pelos vídeos Maiores possibilidades de interacção Maior repercussão a nível mediático e social Interacção com objectos em 3D - projectos IAVAS Possibilidade de escolha do ângulo de visão dos videos – projectos YellowBird Windows Mobile – Permite maior sensibilidade a nível do toque (teclado Touch) –mobile Perspectivas Futuras 10/11