SlideShare a Scribd company logo
1 of 53
TOT KEPIMPINAN INSTRUKSIONAL  Pengajaran dan Pembelajaran  Yang Cemerlang   KEPIMPINAN INSTRUKSIONAL   Pengajaran dan Pembelajaran  yang Cemerlang
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pengajaran Pembelajaran ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Objektif Modul P & P Cemerlang ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Pada akhir kursus ini peserta dapat:
Maksud   Pengajaran dan Pembelajaran
Definisi pengajaran - memindahkan ilmu  - memperkembang potensi individu - membolehkan individu mengaplikasikan  ilmu serta menyumbang kepada  keharmonian, agama, keluarga,  masyarakat dan negara.
Definisi pembelajaran Mencerap ilmu  Menyimpan ilmu  Mencanai ilmu Menyatakan ilmu dalam bentuk  penulisan atau lisan
[object Object],[object Object],[object Object],Piramid pembelajaran 10 %  Apa yang kita baca 20 %  Apa yang kita dengar 30 %  Apa yang kita lihat 50 %  Apa yang kita dengar    dan  lihat 70 %  Apa yang kita bincang  dengan orang lain 80 %  Apa yang kita alami sendiri 95 %  Apa yang kita ajar  kepada orang lain  ______% ______% ______% ______% ______% ______% ______%
Proses Pengajaran dan Pembelajaran Kandungan Content Induksi Introduction Aktiviti Activity Penilaian Evaluation Pengayaan,  Pengukuhan,  Pemulihan Enrichment Enhancement Remedial Perkembangan Extension 6 komponen pengajaran dalam bilik darjah Pembelajaran yang menarik minat pelajar hasil daripada:  Project Quiz Story Experiment Game Song/rhyme Quiz Story
PELAJAR DIBAHAGIKAN KEPADA 3 KUMPULAN  ,[object Object],[object Object],[object Object]
PENGAJARAN DARIPADA AL-QURAN ,[object Object],[object Object],[object Object]
Pengajaran yang Berkesan
DEFINISI CEMERLANG ,[object Object]
SOALAN ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
  Tandakan ”_/” kepada pernyataan yg  menggambarkan diri anda:  1.Pakaian sentiasa sesuai, kemas, bersih, mematuhi arahan dan surat pekeliling 2.Berinteraksi secara sopan, menggunakan nada suara yang sesuai 3.Mewujudkan suasana riang yang merangsangkan pembelajaran 4.Menepati masa 5.Mengenali semua murid dan prihatin terhadap keperluan mereka 6.Bersifat mesra, mudah didekati, dan sedia    membantu contoh
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Pengajaran dan Pembelajaran  yang Cemerlang
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Pengajaran dan Pembelajaran  Yang Cemerlang  (sambungan)
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Pengajaran dan Pembelajaran  yang Cemerlang  (sambungan)
Kejayaan Pengajaran  & Pembelajaran berkait rapat dengan  sifat dan sikap  guru itu sendiri. Segala-galanya bermula daripada…
Rancangan Pelajaran Tahunan ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Rancangan Pelajaran Harian. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Rancangan Pelajaran Harian.
Perwatakan dan peranan guru ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Perwatakan dan peranan guru
SET INDUKSI ,[object Object],[object Object],[object Object]
Penyampaian dan Perkembangan Pelajaran ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Penyampaian dan Perkembangan  Pelajaran
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Penyampaian dan Perkembangan Pelajaran
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Penyampaian dan Perkembangan Pelajaran
Teknik Penyoalan Guru ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Teknik Penyoalan Guru
Penglibatan Murid ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Penglibatan Murid
Peneguhan / Pengukuhan /  Pengayaan / Pemulihan ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Latihan dan tugasan. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Penutup /  Refleksi ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pemeriksaan latihan dan tugasan murid ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pengurusan Bilik Darjah dan Motivasi ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Pengurusan Bilik Darjah dan Motivasi
Menggunakan BBM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
HATI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tuan-tuan dan puan-puan akan melihat satu keputusan ujian yang telah diperoleh di akhir sesi untuk diperbincangkan…
CABARAN UNTUK MENJADI PEMIMPIN INSTRUKSIONAL YANG BAIK ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
JANGAN BERHENTI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SEKIAN  TERIMA  KASIH

More Related Content

What's hot

Peta minda 5 (pengaplikasian pendekatan pengajaran bahasa)
Peta minda 5 (pengaplikasian pendekatan pengajaran bahasa)Peta minda 5 (pengaplikasian pendekatan pengajaran bahasa)
Peta minda 5 (pengaplikasian pendekatan pengajaran bahasa)Rafiza Diy
 
Hbhe1203 bagaimana kemahiran berfikir aras tinggi
Hbhe1203 bagaimana kemahiran berfikir aras tinggiHbhe1203 bagaimana kemahiran berfikir aras tinggi
Hbhe1203 bagaimana kemahiran berfikir aras tinggimuhammad
 
Elemen kbat dalam_instrumen_pentaksiran
Elemen kbat dalam_instrumen_pentaksiranElemen kbat dalam_instrumen_pentaksiran
Elemen kbat dalam_instrumen_pentaksirantamya65
 
Assgment - seni oum pengurusan bilik seni
Assgment - seni oum pengurusan bilik seniAssgment - seni oum pengurusan bilik seni
Assgment - seni oum pengurusan bilik seniAhmad NazRi
 
Overview Program i-THINK Dalam KBAT
Overview Program i-THINK Dalam KBATOverview Program i-THINK Dalam KBAT
Overview Program i-THINK Dalam KBATTajulddin Muhammad
 
3.pengenalan program i_think
3.pengenalan program i_think3.pengenalan program i_think
3.pengenalan program i_thinkKPM
 
Dokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum PentaksiranDokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum PentaksiranGulit Rukag
 
Slide kriteria guru yang dicari.A171095
Slide kriteria guru yang dicari.A171095Slide kriteria guru yang dicari.A171095
Slide kriteria guru yang dicari.A171095MuhammadImran990501
 
Peta pemikiran dalam pdp efektif di bilik darjah menggalakkan KBAT di kalanga...
Peta pemikiran dalam pdp efektif di bilik darjah menggalakkan KBAT di kalanga...Peta pemikiran dalam pdp efektif di bilik darjah menggalakkan KBAT di kalanga...
Peta pemikiran dalam pdp efektif di bilik darjah menggalakkan KBAT di kalanga...Kementerian Pelajaran Malaysia
 
Pengajaran dan Pembelajaran Alaf Baharu
Pengajaran dan Pembelajaran Alaf BaharuPengajaran dan Pembelajaran Alaf Baharu
Pengajaran dan Pembelajaran Alaf BaharuEow Yee Leng
 
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)hibatullah92
 

What's hot (20)

Peta minda 5 (pengaplikasian pendekatan pengajaran bahasa)
Peta minda 5 (pengaplikasian pendekatan pengajaran bahasa)Peta minda 5 (pengaplikasian pendekatan pengajaran bahasa)
Peta minda 5 (pengaplikasian pendekatan pengajaran bahasa)
 
Panduan edu3103
Panduan edu3103Panduan edu3103
Panduan edu3103
 
KAEDAH PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SEJARAH
KAEDAH PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SEJARAHKAEDAH PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SEJARAH
KAEDAH PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SEJARAH
 
I think
I thinkI think
I think
 
W pengenalan-kbat
W pengenalan-kbatW pengenalan-kbat
W pengenalan-kbat
 
Hbhe1203 bagaimana kemahiran berfikir aras tinggi
Hbhe1203 bagaimana kemahiran berfikir aras tinggiHbhe1203 bagaimana kemahiran berfikir aras tinggi
Hbhe1203 bagaimana kemahiran berfikir aras tinggi
 
Elemen kbat dalam_instrumen_pentaksiran
Elemen kbat dalam_instrumen_pentaksiranElemen kbat dalam_instrumen_pentaksiran
Elemen kbat dalam_instrumen_pentaksiran
 
Assgment - seni oum pengurusan bilik seni
Assgment - seni oum pengurusan bilik seniAssgment - seni oum pengurusan bilik seni
Assgment - seni oum pengurusan bilik seni
 
Overview Program i-THINK Dalam KBAT
Overview Program i-THINK Dalam KBATOverview Program i-THINK Dalam KBAT
Overview Program i-THINK Dalam KBAT
 
3.pengenalan program i_think
3.pengenalan program i_think3.pengenalan program i_think
3.pengenalan program i_think
 
Peranan guru kbat
Peranan  guru kbatPeranan  guru kbat
Peranan guru kbat
 
Dokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum PentaksiranDokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
 
Slide kriteria guru yang dicari.A171095
Slide kriteria guru yang dicari.A171095Slide kriteria guru yang dicari.A171095
Slide kriteria guru yang dicari.A171095
 
Peta pemikiran dalam pdp efektif di bilik darjah menggalakkan KBAT di kalanga...
Peta pemikiran dalam pdp efektif di bilik darjah menggalakkan KBAT di kalanga...Peta pemikiran dalam pdp efektif di bilik darjah menggalakkan KBAT di kalanga...
Peta pemikiran dalam pdp efektif di bilik darjah menggalakkan KBAT di kalanga...
 
KBAT
KBATKBAT
KBAT
 
Pengajaran dan Pembelajaran Alaf Baharu
Pengajaran dan Pembelajaran Alaf BaharuPengajaran dan Pembelajaran Alaf Baharu
Pengajaran dan Pembelajaran Alaf Baharu
 
KBAT Guru BM
KBAT Guru BMKBAT Guru BM
KBAT Guru BM
 
Falsafah pendidikan guru (kemahiran)
Falsafah pendidikan guru (kemahiran)Falsafah pendidikan guru (kemahiran)
Falsafah pendidikan guru (kemahiran)
 
Trend kurikulum
Trend kurikulumTrend kurikulum
Trend kurikulum
 
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
 

Viewers also liked

apa itu program i think
apa itu program i thinkapa itu program i think
apa itu program i thinkCikgu Bibi
 
Rpt 2015 science f4
Rpt 2015 science f4Rpt 2015 science f4
Rpt 2015 science f4MOHD AZLEE
 
Latih tubi MATEMATIK PMR
Latih tubi MATEMATIK  PMRLatih tubi MATEMATIK  PMR
Latih tubi MATEMATIK PMRSmk Gelam
 
MATH TRIAL PMR paper 1 TAHUN 2013
MATH TRIAL PMR paper 1  TAHUN 2013MATH TRIAL PMR paper 1  TAHUN 2013
MATH TRIAL PMR paper 1 TAHUN 2013Smk Gelam
 
Math k1 spm trial 2013
Math k1 spm trial 2013Math k1 spm trial 2013
Math k1 spm trial 2013Smk Gelam
 
Bm k 2 spm trial 2013
Bm k 2 spm trial 2013Bm k 2 spm trial 2013
Bm k 2 spm trial 2013Smk Gelam
 
Paper 1 add mth trial spm 2013
Paper 1 add mth trial spm 2013Paper 1 add mth trial spm 2013
Paper 1 add mth trial spm 2013Smk Gelam
 
Fizik paper 1 spm trial 2013
Fizik paper 1 spm trial 2013Fizik paper 1 spm trial 2013
Fizik paper 1 spm trial 2013Smk Gelam
 
KERTAS 2 BAHASA INGGERIS TRIAL PMR 2013
KERTAS 2 BAHASA INGGERIS TRIAL PMR 2013KERTAS 2 BAHASA INGGERIS TRIAL PMR 2013
KERTAS 2 BAHASA INGGERIS TRIAL PMR 2013Smk Gelam
 
Nuclear energy
Nuclear energyNuclear energy
Nuclear energyZhong Yuan
 
LATIH TUBI Sejarah trial PMR set 2 ,2013
LATIH TUBI Sejarah  trial PMR set 2 ,2013LATIH TUBI Sejarah  trial PMR set 2 ,2013
LATIH TUBI Sejarah trial PMR set 2 ,2013Smk Gelam
 
SAINS K2 TRIAL PMR TAHUN 2013
SAINS K2 TRIAL PMR TAHUN 2013SAINS K2 TRIAL PMR TAHUN 2013
SAINS K2 TRIAL PMR TAHUN 2013Smk Gelam
 
KH ERT Trial PMR 2013
KH ERT Trial PMR 2013KH ERT Trial PMR 2013
KH ERT Trial PMR 2013Smk Gelam
 
KERTAS 2 BAHASA MELAYU TRIAL PMR 2013
KERTAS 2 BAHASA MELAYU TRIAL PMR 2013KERTAS 2 BAHASA MELAYU TRIAL PMR 2013
KERTAS 2 BAHASA MELAYU TRIAL PMR 2013Smk Gelam
 
Fizik paper 2 spm trial 2013
Fizik paper 2 spm trial 2013Fizik paper 2 spm trial 2013
Fizik paper 2 spm trial 2013Smk Gelam
 
Kimia kertas 1 trial spm 2013
Kimia kertas 1 trial spm 2013Kimia kertas 1 trial spm 2013
Kimia kertas 1 trial spm 2013Smk Gelam
 

Viewers also liked (20)

Buku Panduan MMI
Buku Panduan MMIBuku Panduan MMI
Buku Panduan MMI
 
Peta pemikiran
Peta pemikiranPeta pemikiran
Peta pemikiran
 
apa itu program i think
apa itu program i thinkapa itu program i think
apa itu program i think
 
Rpt 2015 science f4
Rpt 2015 science f4Rpt 2015 science f4
Rpt 2015 science f4
 
Latih tubi MATEMATIK PMR
Latih tubi MATEMATIK  PMRLatih tubi MATEMATIK  PMR
Latih tubi MATEMATIK PMR
 
MATH TRIAL PMR paper 1 TAHUN 2013
MATH TRIAL PMR paper 1  TAHUN 2013MATH TRIAL PMR paper 1  TAHUN 2013
MATH TRIAL PMR paper 1 TAHUN 2013
 
Math k1 spm trial 2013
Math k1 spm trial 2013Math k1 spm trial 2013
Math k1 spm trial 2013
 
Lesson study jpn selangor[1]
Lesson study jpn selangor[1]Lesson study jpn selangor[1]
Lesson study jpn selangor[1]
 
Bm k 2 spm trial 2013
Bm k 2 spm trial 2013Bm k 2 spm trial 2013
Bm k 2 spm trial 2013
 
Paper 1 add mth trial spm 2013
Paper 1 add mth trial spm 2013Paper 1 add mth trial spm 2013
Paper 1 add mth trial spm 2013
 
Fizik paper 1 spm trial 2013
Fizik paper 1 spm trial 2013Fizik paper 1 spm trial 2013
Fizik paper 1 spm trial 2013
 
KERTAS 2 BAHASA INGGERIS TRIAL PMR 2013
KERTAS 2 BAHASA INGGERIS TRIAL PMR 2013KERTAS 2 BAHASA INGGERIS TRIAL PMR 2013
KERTAS 2 BAHASA INGGERIS TRIAL PMR 2013
 
Nuclear energy
Nuclear energyNuclear energy
Nuclear energy
 
LATIH TUBI Sejarah trial PMR set 2 ,2013
LATIH TUBI Sejarah  trial PMR set 2 ,2013LATIH TUBI Sejarah  trial PMR set 2 ,2013
LATIH TUBI Sejarah trial PMR set 2 ,2013
 
SPM SCIENCE NUCLEAR ENERGY
SPM SCIENCE NUCLEAR ENERGYSPM SCIENCE NUCLEAR ENERGY
SPM SCIENCE NUCLEAR ENERGY
 
SAINS K2 TRIAL PMR TAHUN 2013
SAINS K2 TRIAL PMR TAHUN 2013SAINS K2 TRIAL PMR TAHUN 2013
SAINS K2 TRIAL PMR TAHUN 2013
 
KH ERT Trial PMR 2013
KH ERT Trial PMR 2013KH ERT Trial PMR 2013
KH ERT Trial PMR 2013
 
KERTAS 2 BAHASA MELAYU TRIAL PMR 2013
KERTAS 2 BAHASA MELAYU TRIAL PMR 2013KERTAS 2 BAHASA MELAYU TRIAL PMR 2013
KERTAS 2 BAHASA MELAYU TRIAL PMR 2013
 
Fizik paper 2 spm trial 2013
Fizik paper 2 spm trial 2013Fizik paper 2 spm trial 2013
Fizik paper 2 spm trial 2013
 
Kimia kertas 1 trial spm 2013
Kimia kertas 1 trial spm 2013Kimia kertas 1 trial spm 2013
Kimia kertas 1 trial spm 2013
 

Similar to P & P CEMERLANG

Pengurusan pengajaran dan pembelajaran
Pengurusan pengajaran dan pembelajaranPengurusan pengajaran dan pembelajaran
Pengurusan pengajaran dan pembelajaranMohd Ridzuan
 
1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didik1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didikEko Supriyadi
 
Teknik pengajaran pembelajaran prasekolah
Teknik pengajaran pembelajaran prasekolahTeknik pengajaran pembelajaran prasekolah
Teknik pengajaran pembelajaran prasekolahariffwalcott
 
14 kompetensi dan 78 indikator penilaian kinerja guru
14 kompetensi dan 78 indikator penilaian kinerja guru14 kompetensi dan 78 indikator penilaian kinerja guru
14 kompetensi dan 78 indikator penilaian kinerja guruIbnu Fajar
 
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)Fizz Scopio
 
mengajar efektif (ms)
 mengajar efektif (ms) mengajar efektif (ms)
mengajar efektif (ms)heri junior
 
Teknologi pendidikan
Teknologi pendidikanTeknologi pendidikan
Teknologi pendidikansuryo1
 
Topik 5 36091425 pembinaan-persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
Topik 5 36091425 pembinaan-persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budayaTopik 5 36091425 pembinaan-persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
Topik 5 36091425 pembinaan-persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budayashare with me
 
MODEL ASSURE REALISASIKAN DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
MODEL ASSURE REALISASIKAN DALAM PENGAJARAN  DAN PEMBELAJARANMODEL ASSURE REALISASIKAN DALAM PENGAJARAN  DAN PEMBELAJARAN
MODEL ASSURE REALISASIKAN DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANSteven Abraham
 
PPA_WIDA.pptx
PPA_WIDA.pptxPPA_WIDA.pptx
PPA_WIDA.pptxhambali37
 
BPN-MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK
BPN-MODEL PEMBELAJARAN TEMATIKBPN-MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK
BPN-MODEL PEMBELAJARAN TEMATIKDaud Muhamad
 

Similar to P & P CEMERLANG (20)

PdP Cemerlang
PdP CemerlangPdP Cemerlang
PdP Cemerlang
 
Slot 4 pdp berkesan
Slot 4   pdp berkesanSlot 4   pdp berkesan
Slot 4 pdp berkesan
 
Pengurusan pengajaran dan pembelajaran
Pengurusan pengajaran dan pembelajaranPengurusan pengajaran dan pembelajaran
Pengurusan pengajaran dan pembelajaran
 
54d277876feef.ppt
54d277876feef.ppt54d277876feef.ppt
54d277876feef.ppt
 
Antropologi
AntropologiAntropologi
Antropologi
 
Tajuk 4.ppt
Tajuk 4.pptTajuk 4.ppt
Tajuk 4.ppt
 
1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didik1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didik
 
Teknik pengajaran pembelajaran prasekolah
Teknik pengajaran pembelajaran prasekolahTeknik pengajaran pembelajaran prasekolah
Teknik pengajaran pembelajaran prasekolah
 
14 kompetensi dan 78 indikator penilaian kinerja guru
14 kompetensi dan 78 indikator penilaian kinerja guru14 kompetensi dan 78 indikator penilaian kinerja guru
14 kompetensi dan 78 indikator penilaian kinerja guru
 
Budaya & etika guru
Budaya & etika guruBudaya & etika guru
Budaya & etika guru
 
P&p berkesan smksepagaya1
P&p berkesan smksepagaya1P&p berkesan smksepagaya1
P&p berkesan smksepagaya1
 
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)
 
mengajar efektif (ms)
 mengajar efektif (ms) mengajar efektif (ms)
mengajar efektif (ms)
 
mengajar efektif (ms)
mengajar efektif (ms)mengajar efektif (ms)
mengajar efektif (ms)
 
Teknologi pendidikan
Teknologi pendidikanTeknologi pendidikan
Teknologi pendidikan
 
Topik 5 36091425 pembinaan-persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
Topik 5 36091425 pembinaan-persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budayaTopik 5 36091425 pembinaan-persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
Topik 5 36091425 pembinaan-persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
 
MODEL ASSURE REALISASIKAN DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
MODEL ASSURE REALISASIKAN DALAM PENGAJARAN  DAN PEMBELAJARANMODEL ASSURE REALISASIKAN DALAM PENGAJARAN  DAN PEMBELAJARAN
MODEL ASSURE REALISASIKAN DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
 
PPA_WIDA.pptx
PPA_WIDA.pptxPPA_WIDA.pptx
PPA_WIDA.pptx
 
Powerpoint kongsi sama
Powerpoint kongsi samaPowerpoint kongsi sama
Powerpoint kongsi sama
 
BPN-MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK
BPN-MODEL PEMBELAJARAN TEMATIKBPN-MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK
BPN-MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK
 

More from guestaeb86d1

More from guestaeb86d1 (6)

KERJA SEBAGAI IBADAH
KERJA SEBAGAI IBADAHKERJA SEBAGAI IBADAH
KERJA SEBAGAI IBADAH
 
SOALAN CEMERLANG PMR 2009
SOALAN CEMERLANG PMR 2009SOALAN CEMERLANG PMR 2009
SOALAN CEMERLANG PMR 2009
 
PEMBENTANGAN TAMRIN ROHANI
PEMBENTANGAN TAMRIN ROHANIPEMBENTANGAN TAMRIN ROHANI
PEMBENTANGAN TAMRIN ROHANI
 
PERANAN GC
PERANAN GCPERANAN GC
PERANAN GC
 
TOKOH ISLAMIAH
TOKOH ISLAMIAHTOKOH ISLAMIAH
TOKOH ISLAMIAH
 
TOKOH ISLAM
TOKOH ISLAMTOKOH ISLAM
TOKOH ISLAM
 

Recently uploaded

Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptxHR MUSLIM
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 

P & P CEMERLANG

  • 1. TOT KEPIMPINAN INSTRUKSIONAL Pengajaran dan Pembelajaran Yang Cemerlang KEPIMPINAN INSTRUKSIONAL Pengajaran dan Pembelajaran yang Cemerlang
  • 2.  
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Maksud Pengajaran dan Pembelajaran
  • 7. Definisi pengajaran - memindahkan ilmu - memperkembang potensi individu - membolehkan individu mengaplikasikan ilmu serta menyumbang kepada keharmonian, agama, keluarga, masyarakat dan negara.
  • 8. Definisi pembelajaran Mencerap ilmu Menyimpan ilmu Mencanai ilmu Menyatakan ilmu dalam bentuk penulisan atau lisan
  • 9.
  • 10. Proses Pengajaran dan Pembelajaran Kandungan Content Induksi Introduction Aktiviti Activity Penilaian Evaluation Pengayaan, Pengukuhan, Pemulihan Enrichment Enhancement Remedial Perkembangan Extension 6 komponen pengajaran dalam bilik darjah Pembelajaran yang menarik minat pelajar hasil daripada: Project Quiz Story Experiment Game Song/rhyme Quiz Story
  • 11.
  • 12.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Tandakan ”_/” kepada pernyataan yg menggambarkan diri anda: 1.Pakaian sentiasa sesuai, kemas, bersih, mematuhi arahan dan surat pekeliling 2.Berinteraksi secara sopan, menggunakan nada suara yang sesuai 3.Mewujudkan suasana riang yang merangsangkan pembelajaran 4.Menepati masa 5.Mengenali semua murid dan prihatin terhadap keperluan mereka 6.Bersifat mesra, mudah didekati, dan sedia membantu contoh
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Kejayaan Pengajaran & Pembelajaran berkait rapat dengan sifat dan sikap guru itu sendiri. Segala-galanya bermula daripada…
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45. Tuan-tuan dan puan-puan akan melihat satu keputusan ujian yang telah diperoleh di akhir sesi untuk diperbincangkan…
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53. SEKIAN TERIMA KASIH