Breve explicación sobre la literatura quechua.

1. La Literatura Quechua
Lic. Guido Peláez Ballón

2. Literatura
quechua
Los Los haravicus
amautas
registran registra
n
La literatura
La literatura
de la
popular
nobleza u
oficial
Literatura oficial – Temas: guerras, fundación y expansión del
imperio.
Literatura popular: poemas y canciones referentes a la comunidad.

4. Género épico
Características:
 Es de corte religioso y cosmogónico.
 Desarrolló especies como el mito (religioso explicativo),
la leyenda (referencia a la antigüedad), la fábula
(moralizadora) y el cuento (narraciones breves).
 El canto quechua más antiguo nos narra una explosión
cósmica luego del cual, Wiracocha creó al hombre.
 Se basa en creencias y orientaciones didácticas.
 Narra recuerdos de hechos históricos complementados
con hechos imaginarios.
Finalidad
 Perennizar el recuerdo de los dioses que “crearon” las
cosas y el recuerdo de los héroes fundadores.

5. Obras épicas
 El mito de Pacaritampu o de los hermanos Ayar.
 La leyenda de Manco Cápac y Mama Ocllo
 El mito de Wiracocha
 El mito de tumbe
 El mito de Kon
 El mito de Vichama
 El mito de Naylamp

6. Género Lírico
Características
 Versos cortos donde predominan los pentasílabos.
 El poema tenía pocos versos para poder ser
memorizado.
 No utilizaron la rima, logrando mayor espontaneidad.
 Predomina el símil.
 Desarrollaron especies líricas de acuerdo al nivel social.
Finalidad
 Expresar los sentimientos que conmueven al individuo,
sean estos alegres, tristes o de carácter amoroso.

7. Especies líricas
Harawi (canción de
El haylli o canto colectivo
amor)
•Poesía popular creada •Lírica coral de carácter
por los Haravicus. oficial .
•Interpretada en las •Se relaciona con la oda
fiestas de los ayllus. española.
•Eran interpretados
coralmente en
ceremonias: festejos
Harawi religiosos y militares
Urpi •Trasmitía alegrías de la
Aymoray guerra y el trabajo
Huancataqui (agrícola).
Aya Taqui

8. Género dramático
Características
 Cultivado por la nobleza
 Con escenarios muy adornados.
 Al inicio sólo eran pantomimas.
 Luego escenificaban taquis (cantos y bailes).
 Las poesías eran dialogadas.
 Representaban hechos bélicos, históricos; actividades
agrícolas y costumbres.
 Se representaban en rituales ofrecidos a los dioses.
Finalidad
 Tenía una finalidad eminentemente ritual y didáctica.

9. El Drama Ollantay