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CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ
                                             Art. 16.-“El Estado coordina la política educativa. Formula los
                                             lineamientos generales de los planes de estudios así como los
                                             requisitos mínimos de la organización de los centros
                                             educativos. Supervisa su cumplimiento y la calidad de la
                                             educación.


LEY GENERAL DE EDUCACIÓN N° 28044
Art. 14°.- Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y
Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE)

El Estado garantiza el funcionamiento de un Sistema Nacional de
Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa,                RESOLUCIÓN SUPREMA N° 001 – 2007 – ED; que
que abarca todo el territorio nacional y responde con flexibilidad a las         aprueba el Proyecto Educativo Nacional.
características y especificidades de cada región del país.
                                                                                 “Una educación básica que asegure igualdad de
                                                                                 oportunidades y resultados educativos de calidad”
                               LEY DEL SINEACE N° 28740 Y SU
                               REGLAMENTO DECRETO
                               SUPREMO N° 018 – 2007.
                               Contribuye a mejorar la calidad de los
                               servicios educativos




                                                              Consejo de Evaluación,                      Consejo de Evaluación,
                    Instituto Peruano de
                                                            acreditación y Certificación                acreditación y Certificación
                 Evaluación, Acreditación y
                                                                de la Calidad de la                         de la Calidad de la
                 Certificación de la Calidad
                                                              Educación Superior No                         Educación Superior
                   de la Educación Básica
                                                                   Universitaria                               Universitaria


                       IPEBA                                CONEACES                                       CONEAU
La acreditación es el reconocimiento formal de la calidad demostrada por
una institución o programa educativo, otorgado por el Estado, a través del
órgano operador correspondiente, según el informe de evaluación externa
emitido por una entidad evaluadora, debidamente autorizada, de acuerdo
con las normas vigentes.
La acreditación es temporal y su renovación implica necesariamente un
nuevo proceso de autoevaluación y evaluación externa.

Basado:

•   Factores
•   Estándares
•   Indicadores
•   Criterios
II.
                            Soporte al
                           desempeño
                            docentes



                                                       III.
      I.                                             Trabajo
  Dirección                                      conjunto con
Institucional                                   las familias y la
                                                  comunidad
                               5
                           FACTORES




                V.                            IV.
         Infraestructura
         y recursos para                   Uso de la
          el aprendizaje                 información
FACTORES                       ESTÁNDARES   INDICADORES
I Dirección Institucional          3             9
II Soporte al desempeño            3            15
docente
III Trabajo conjunto con las       2             5
familias y la comunidad
IV Uso de la información           2             6
V Infraestructura y recursos       2             8
para el aprendizaje
               5                   12           43
Es importante que una Institución Educativa esté acreditada, por la creación
de alta calidad en la Educación y la modernización educativa, los cuales nos
darán beneficios como:
• Prestigio y posicionamiento como institución formadora de estudiantes
    competentes.
• Un trato preferente en el acceso a líneas de crédito con fines educativos
    por parte de los organismos nacionales e internacionales.
• Financiamiento de sus proyectos a través del Fondo Nacional de
    Desarrollo de la Educación peruana.
• Mejora del trabajo educativo organizacional.
• Alumnos con mayor desarrollo de capacidades.
• Docentes con oportunidades de superación de sueldos.
• Concientización para la conservación del medio ambiente.
• Integración al Sistema Educativo Internacional.
• Reducir la racionalización de docentes.
El desarrollo la Fase       de   Autoevaluación
identifica 3 criterios:
    1. Tiempo de Proceso y Plazos para alcanzar la
       Acreditación.
    2. Costo de la Realización del Proceso.
    3. Confiabilidad y Calidad de la Información.
La Confiabilidad y Calidad de la Información puede incurrir en
fallos por los siguientes motivos como son:

   1. Inducción del encuestador en las respuestas de los
      encuestados, generando un porcentaje de error que puede
      variar el resultado, dándole una información que no tenga
      validez.
   2. Cálculos mal procesados, por error humano, no dispone de
      un sistema de encuesta virtual.
   3. Profesionales con poca experiencia, conocimientos de
      teoría, habilidad en su aplicación para el diseño y
      formulación de la encuesta, teniendo un mayor riesgo de
      Sesgo Muestral.
SONDEO

                                              ENTREVISTA

                                                 ENCUESTA


                                      PRIMERA
                        INDICADORES
                                       FUENTE
FACTORES   ESTANDARES
                                      SEGUNDA
                                       FUENTE


                                                SISTEMAS EXISTENTES




                                                INFORME-EVALUACION



                                           DOCUMENTO DE PLANIFICACIÓN
                                              Y GESTION EDUCATIVA
• Le ofrece el Servicio de Evaluación Educativa, sobre la Fase de
  Autoevaluación y Capacitación del Proceso Real de Acreditación,
  de acuerdo a su cronograma de actividades y metodología
  aplicada.
• Brindarle el Sistema Sys Accredit con las Herramientas necesarias
  que ayudaran en la Fase de Autoevaluación por un Año.
• Monitoreo constante de avances durante el proceso de
  Acreditación.
• Procesamiento de la información obtenida.
• Creación del Plan de Mejora.
• Revisión de la documentación pertinente al Centro Educativo.
En la Capacitación
     •   Sera divido en:
     •   Programación de Talleres Por Módulos especiales.
     •   Instructivos para el uso de nuestro sistema virtual.
     •   Difusión Virtual de enseñanza en Redes Sociales u otros medios.
En la Sensibilización:
     •  Sera divido en:
     •  Programación de Conferencias Por Secciones acompañado por especialistas.
     •  Difusión de Material con temas de Acreditación.
     •  Difusión Virtual en Redes Sociales.
     •  Creación de Circulo de Acreditación, para que difundan internamente sobre la Acreditación
        y sus beneficios.
Aplicado a:
     • Difusión de Alumnos(Quinto año de primaria al Quinto año de secundaria)
     • Docentes, Administrativos y Autoridades
     • Apoderados.

Para que el resultado de la autoevaluación sea significativa, nuestro sistema evalúa como
mínimo el 80% para el cumplimiento de cada uno de los indicadores y con una muestra
representativa sometido a un error a lo mas del 5%.
• Sensibilizado y Encuestado a:
  – Alumnos
  – Docentes
  – Padres
  – Administrativos
  – Autoridades
Folletos




           Proyecto Accredit - Cole   14
Video Tutorial de Encuesta Virtual




         http://www.youtube.com/watch?v=deS1cWuXuiU


                   Proyecto Accredit - Cole           15
Video Sistema de Autoevaluación Virtual




                                                    16
       http://www.youtube.com/watch?v=uE0gBCWoULE
Capacitando y Concientizando




               Proyecto Accredit - Cole   17
Capacitando y Concientizando




               Proyecto Accredit - Cole   18
Capacitando y Concientizando




               Proyecto Accredit - Cole   19
Capacitando y Concientizando




               Proyecto Accredit - Cole   20
Capacitando y Concientizando




               Proyecto Accredit - Cole   21
Capacitando y Concientizando




               Proyecto Accredit - Cole   22
Capacitando y Concientizando




               Proyecto Accredit - Cole   23
Capacitando y Concientizando




               Proyecto Accredit - Cole   24
Encuesta a los actores en base a los
indicadores


           AUTORIDADES                      ALUMNOS




            DOCENTES                     ADMINISTRATIVOS



                     APODERADOS Y/O
                        PADRES DE
                         FAMILIA


              Proyecto Accredit - Cole                     25
Flujorama de Encuesta




               Proyecto Accredit - Cole   26
Entrega de sobres a usuarios del sistema




                Proyecto Accredit - Cole   27
COLEGI
                                                        O




                                      Namecheap




Factores   Estándares   Indicadores




                                      Los Angeles -
                                          USA
Acceso al participante
  • Autentificación al Participante




                         Proyecto Accredit - Cole   29
Panel del participante
  • Datos personales del participante
  • Encuestas a contestar por el participante (I.E.)




                         Proyecto Accredit - Cole      30
Panel del participante
  • Contestar encuesta.




                      Proyecto Accredit - Cole   31
Panel del participante
  • Acción de generar reporte




                       Proyecto Accredit - Cole   32
Panel del participante
  • Reporte de encuesta para participante




                       Proyecto Accredit - Cole   33
Cuenta administrador
  • Autentificación del administrador




                        Proyecto Accredit - Cole   34
Panel de administración
  • Se crea el examen, encuesta, cuestionario.
  • Se generan reportes web, PDF y Excel




                       Proyecto Accredit - Cole   35
Panel de administración
  • Estadísticas por estándar




                       Proyecto Accredit - Cole   36
Panel de administración
  • Estadísticas por estándar




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Panel de administración
  • Registro por encuestado (docente,
    etc)




                     Proyecto Accredit - Cole   38
Panel de administración
  • Registro por estándar - numérico




                       Proyecto Accredit - Cole   39
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  • Registro por estándar - porcentaje




                        Proyecto Accredit - Cole   40
Panel de administración
  • Matriz de resultados
    con respuesta favorable




                       Proyecto Accredit - Cole   41
Contestando las encuestas virtuales




                Proyecto Accredit - Cole   42
Contestando las encuestas virtuales




                Proyecto Accredit - Cole   43
Contestando las encuestas manuales




               Proyecto Accredit - Cole   44
Ponencia del Informe y Plan de Mejora




               Proyecto Accredit - Cole   45
Ponencia del Informe y Plan de Mejora




               Proyecto Accredit - Cole   46
Contáctenos:
Sitio Web: www.system-accredit.com
Facebook: www.facebook.com/SystemAccredit
Movistar: 955686841, 988962554
Claro: 989684275
Correo: systemaccredit@gmail.com
Video Autoevaluación Columbia:
http://www.youtube.com/watch?v=t4pL1swOSQo
Video Taller de Formación de Formadores del
Proceso de Acreditación – DREL Lima Provincias:
http://www.youtube.com/watch?v=GYYpPdqhSso
http://www.youtube.com/watch?v=q_bXtvMSR2A




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Edición
Oficina Diseño y Publicidad SYSACC

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Calidad Educativa

  • 1.
  • 2. CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ Art. 16.-“El Estado coordina la política educativa. Formula los lineamientos generales de los planes de estudios así como los requisitos mínimos de la organización de los centros educativos. Supervisa su cumplimiento y la calidad de la educación. LEY GENERAL DE EDUCACIÓN N° 28044 Art. 14°.- Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE) El Estado garantiza el funcionamiento de un Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa, RESOLUCIÓN SUPREMA N° 001 – 2007 – ED; que que abarca todo el territorio nacional y responde con flexibilidad a las aprueba el Proyecto Educativo Nacional. características y especificidades de cada región del país. “Una educación básica que asegure igualdad de oportunidades y resultados educativos de calidad” LEY DEL SINEACE N° 28740 Y SU REGLAMENTO DECRETO SUPREMO N° 018 – 2007. Contribuye a mejorar la calidad de los servicios educativos Consejo de Evaluación, Consejo de Evaluación, Instituto Peruano de acreditación y Certificación acreditación y Certificación Evaluación, Acreditación y de la Calidad de la de la Calidad de la Certificación de la Calidad Educación Superior No Educación Superior de la Educación Básica Universitaria Universitaria IPEBA CONEACES CONEAU
  • 3. La acreditación es el reconocimiento formal de la calidad demostrada por una institución o programa educativo, otorgado por el Estado, a través del órgano operador correspondiente, según el informe de evaluación externa emitido por una entidad evaluadora, debidamente autorizada, de acuerdo con las normas vigentes. La acreditación es temporal y su renovación implica necesariamente un nuevo proceso de autoevaluación y evaluación externa. Basado: • Factores • Estándares • Indicadores • Criterios
  • 4.
  • 5. II. Soporte al desempeño docentes III. I. Trabajo Dirección conjunto con Institucional las familias y la comunidad 5 FACTORES V. IV. Infraestructura y recursos para Uso de la el aprendizaje información
  • 6. FACTORES ESTÁNDARES INDICADORES I Dirección Institucional 3 9 II Soporte al desempeño 3 15 docente III Trabajo conjunto con las 2 5 familias y la comunidad IV Uso de la información 2 6 V Infraestructura y recursos 2 8 para el aprendizaje 5 12 43
  • 7. Es importante que una Institución Educativa esté acreditada, por la creación de alta calidad en la Educación y la modernización educativa, los cuales nos darán beneficios como: • Prestigio y posicionamiento como institución formadora de estudiantes competentes. • Un trato preferente en el acceso a líneas de crédito con fines educativos por parte de los organismos nacionales e internacionales. • Financiamiento de sus proyectos a través del Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación peruana. • Mejora del trabajo educativo organizacional. • Alumnos con mayor desarrollo de capacidades. • Docentes con oportunidades de superación de sueldos. • Concientización para la conservación del medio ambiente. • Integración al Sistema Educativo Internacional. • Reducir la racionalización de docentes.
  • 8. El desarrollo la Fase de Autoevaluación identifica 3 criterios: 1. Tiempo de Proceso y Plazos para alcanzar la Acreditación. 2. Costo de la Realización del Proceso. 3. Confiabilidad y Calidad de la Información.
  • 9. La Confiabilidad y Calidad de la Información puede incurrir en fallos por los siguientes motivos como son: 1. Inducción del encuestador en las respuestas de los encuestados, generando un porcentaje de error que puede variar el resultado, dándole una información que no tenga validez. 2. Cálculos mal procesados, por error humano, no dispone de un sistema de encuesta virtual. 3. Profesionales con poca experiencia, conocimientos de teoría, habilidad en su aplicación para el diseño y formulación de la encuesta, teniendo un mayor riesgo de Sesgo Muestral.
  • 10. SONDEO ENTREVISTA ENCUESTA PRIMERA INDICADORES FUENTE FACTORES ESTANDARES SEGUNDA FUENTE SISTEMAS EXISTENTES INFORME-EVALUACION DOCUMENTO DE PLANIFICACIÓN Y GESTION EDUCATIVA
  • 11. • Le ofrece el Servicio de Evaluación Educativa, sobre la Fase de Autoevaluación y Capacitación del Proceso Real de Acreditación, de acuerdo a su cronograma de actividades y metodología aplicada. • Brindarle el Sistema Sys Accredit con las Herramientas necesarias que ayudaran en la Fase de Autoevaluación por un Año. • Monitoreo constante de avances durante el proceso de Acreditación. • Procesamiento de la información obtenida. • Creación del Plan de Mejora. • Revisión de la documentación pertinente al Centro Educativo.
  • 12. En la Capacitación • Sera divido en: • Programación de Talleres Por Módulos especiales. • Instructivos para el uso de nuestro sistema virtual. • Difusión Virtual de enseñanza en Redes Sociales u otros medios. En la Sensibilización: • Sera divido en: • Programación de Conferencias Por Secciones acompañado por especialistas. • Difusión de Material con temas de Acreditación. • Difusión Virtual en Redes Sociales. • Creación de Circulo de Acreditación, para que difundan internamente sobre la Acreditación y sus beneficios. Aplicado a: • Difusión de Alumnos(Quinto año de primaria al Quinto año de secundaria) • Docentes, Administrativos y Autoridades • Apoderados. Para que el resultado de la autoevaluación sea significativa, nuestro sistema evalúa como mínimo el 80% para el cumplimiento de cada uno de los indicadores y con una muestra representativa sometido a un error a lo mas del 5%.
  • 13. • Sensibilizado y Encuestado a: – Alumnos – Docentes – Padres – Administrativos – Autoridades
  • 14. Folletos Proyecto Accredit - Cole 14
  • 15. Video Tutorial de Encuesta Virtual http://www.youtube.com/watch?v=deS1cWuXuiU Proyecto Accredit - Cole 15
  • 16. Video Sistema de Autoevaluación Virtual 16 http://www.youtube.com/watch?v=uE0gBCWoULE
  • 17. Capacitando y Concientizando Proyecto Accredit - Cole 17
  • 18. Capacitando y Concientizando Proyecto Accredit - Cole 18
  • 19. Capacitando y Concientizando Proyecto Accredit - Cole 19
  • 20. Capacitando y Concientizando Proyecto Accredit - Cole 20
  • 21. Capacitando y Concientizando Proyecto Accredit - Cole 21
  • 22. Capacitando y Concientizando Proyecto Accredit - Cole 22
  • 23. Capacitando y Concientizando Proyecto Accredit - Cole 23
  • 24. Capacitando y Concientizando Proyecto Accredit - Cole 24
  • 25. Encuesta a los actores en base a los indicadores AUTORIDADES ALUMNOS DOCENTES ADMINISTRATIVOS APODERADOS Y/O PADRES DE FAMILIA Proyecto Accredit - Cole 25
  • 26. Flujorama de Encuesta Proyecto Accredit - Cole 26
  • 27. Entrega de sobres a usuarios del sistema Proyecto Accredit - Cole 27
  • 28. COLEGI O Namecheap Factores Estándares Indicadores Los Angeles - USA
  • 29. Acceso al participante • Autentificación al Participante Proyecto Accredit - Cole 29
  • 30. Panel del participante • Datos personales del participante • Encuestas a contestar por el participante (I.E.) Proyecto Accredit - Cole 30
  • 31. Panel del participante • Contestar encuesta. Proyecto Accredit - Cole 31
  • 32. Panel del participante • Acción de generar reporte Proyecto Accredit - Cole 32
  • 33. Panel del participante • Reporte de encuesta para participante Proyecto Accredit - Cole 33
  • 34. Cuenta administrador • Autentificación del administrador Proyecto Accredit - Cole 34
  • 35. Panel de administración • Se crea el examen, encuesta, cuestionario. • Se generan reportes web, PDF y Excel Proyecto Accredit - Cole 35
  • 36. Panel de administración • Estadísticas por estándar Proyecto Accredit - Cole 36
  • 37. Panel de administración • Estadísticas por estándar Proyecto Accredit - Cole 37
  • 38. Panel de administración • Registro por encuestado (docente, etc) Proyecto Accredit - Cole 38
  • 39. Panel de administración • Registro por estándar - numérico Proyecto Accredit - Cole 39
  • 40. Panel de administración • Registro por estándar - porcentaje Proyecto Accredit - Cole 40
  • 41. Panel de administración • Matriz de resultados con respuesta favorable Proyecto Accredit - Cole 41
  • 42. Contestando las encuestas virtuales Proyecto Accredit - Cole 42
  • 43. Contestando las encuestas virtuales Proyecto Accredit - Cole 43
  • 44. Contestando las encuestas manuales Proyecto Accredit - Cole 44
  • 45. Ponencia del Informe y Plan de Mejora Proyecto Accredit - Cole 45
  • 46. Ponencia del Informe y Plan de Mejora Proyecto Accredit - Cole 46
  • 47. Contáctenos: Sitio Web: www.system-accredit.com Facebook: www.facebook.com/SystemAccredit Movistar: 955686841, 988962554 Claro: 989684275 Correo: systemaccredit@gmail.com Video Autoevaluación Columbia: http://www.youtube.com/watch?v=t4pL1swOSQo Video Taller de Formación de Formadores del Proceso de Acreditación – DREL Lima Provincias: http://www.youtube.com/watch?v=GYYpPdqhSso http://www.youtube.com/watch?v=q_bXtvMSR2A Gracias Edición Oficina Diseño y Publicidad SYSACC