1. PROGRAM GURU PENYAYANG
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BIDOR
TAHUN 2012
1.0 RASIONAL
Pelaksanaan Guru Penyayang adalah bertujuan agar guru mengamal dan
membudayakan sikap kasih saying dalam kalangan murid-murid di sekolah.
Konsep guru penyayang adalah membawa maksud perbuatan atau perlakuan
meyayangi, mengasihi , dan bersifat belas kasihan serta menghormati orang
lain. Guru perlu mempunyai sifat kepedulian ( concern ) terhadap setiap
perkara yang berkaitan dengan murid. Membudayakan amalan penyayang
merupakan sifat professional guru dalam perhubungannya dengan murid- ibu
bapa, komuniti dan masyarakat sekelilingnya.
2.0 MATLAMAT
Guru dapat mengamal dan membudayakan sikap kasih sayang terhadap
pelajar di sekolah.
3.0 OBJEKTIF
Guru penyayang dapat :
3.1 Menjiwai amalan penyayang adalah budaya guru
3.2 Menginsafi bahawa kehadiran murid merupakan rahmat kepada
sekolah.
3.3 Menyedari bahawa setiap murid adalah aset kepada sekolah.
3.4 Menghargai sumbangan murid kepada sekolah.
4.0 SASARAN
Semua Murid SMK Bidor
5.0 TEMPOH PELAKSANAAN
Sepanjang Masa
5.1 Jangka Pendek
5.2 Jangka Panjang

2. 6.0 Jawatankuasa Pelaksanaan
Pengerusi : Pn. Hjh Hamidah bt Mohd Ibrahim
( Pengetua SMK Bidor )
Naib Pengerusi 1. : Tn. Hj. Khairul Anuar b. Shahaluddin
( Penolong Kanan Hal Ehwal Murid )
Naib Pengerusi II : Pn. Rosnah bt Nagi
( Penolong Kanan Pentadbiran )
Naib Pengerusi III : En. Zolkiply b. Ibrahim
( Penolong Kanan Kokurikulum )
Naib Pengerusi IV : En. Juhaizam b. Jaafar
( Penolong Kanan Tingkatan 6 )
Setiausaha : Hj. Hairudin b. Mohd Isa
( Guru Bimbingan dan Kaunseling )
Pen. Setiausaha : Pn. Sabariah bt Aton
( Guru Bimbingan dan Kaunseling )
Bendahari :
AJK :

3. 7.0 Aktiviti dan Kaedah Pelaksanaan
Fasa 1.
7.1 Mengalu-alukan kehadiran murid
7.2 Pelaksanaan Mentor-Mentee
7.3 Memberi Penghargaan Kepada Murid
7.1 AKTIVITI MENGALU-ALUKAN MURID
Contoh:
BIL Aktiviti Kaedah
1. Guru mengalu-alukan murid di 1. Menyambut kedatangan murid
pintu pagar massuk sekolah. a. Penampilan guru yang kemas dan ceria.
b. Bersikap mesra, berbudi bahasa dan
i. Semasa murid memulakan sesi menghormati murid.
persekolahan baru. c. Ambil berat, prihatin dan sabar menyambut
murid.
ii. Semasa murid datang ke
sekolah. ii. Membuat sapaan
a. Memberi salam dan menyambut salam semasa
iii. Semasa murid pulang ke datang ke sekolah.
sekolah. b. lambaian pulang
c. bertanya cavar.
iii. Memberi bimbingan dan tunuk ajar secara
berhemah . Contoh:
a.Membetulkan tali leher.
b.Membetulkan butang baju dll.
iv. Membuat publisiti/ promosi.
7.2 Aktiviti Mentor-Meetee
Bil Aktiviti Kaedah
2. Tujuan: 1. Strategi pelaksanaannya:
i. Membangunkan sahsiah diri i. Seorang atau dua mentor bagi setiap kelas.
murid ii. Perjumpaan 2 kali sebulan dan dijadualkan.
ii. Membina jati diri murid iii. Program untuk semua murid.
iii. Membantu menyelesaikan
masalah murid.
2. Cadangan aktiviti
i.

4. 8.0 Sumber Kewangan
Bil Pendapatan Jumlah Bil Perbelanjaan Jumlah
1. Sumber Bimbingan RM 200.00 1. Fail Poket
dan Kaunseling 70 keping X 1.20
2. Kertas A4 ( Warna )
2 rim X RM 12.00
3. Kertas A4 ( Putih )
2 rim X RM 9.00
4. Kertas Laminate
1 kotak X RM
5. Hadiah
100 buah X RM 1.00
6. Banner 4 X 9 RM 90.00
7.