Loenguslaidid Tallinna Ülikooli kursusel \"E-õppe vahendite standardid ja spetsifikatsioonid\". 18. oktoober 2008, Tallinn.

1. Õpitehnoloogia standardid
Hans Põldoja
Tallinna Ülikool

2. See materjal on avaldatud Creative Commons Attribution-ShareAlike
3.0 litsentsi alusel. Litsentsi terviktekstiga tutvumiseks külastage aadressi
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ või kirjutage aadressil
Creative Commons, 543 Howard Street, 5th Floor, San Francisco,
California, 94105, USA.

3. SCORM

4. SCORM
• SCORM: Shareable Content Object Reference
Model
• Kursuse taaskasutamine tervikuna ja õppematerjali
sidumine õpikeskkonnaga
• Põhineb IMS Content Packaging spetsifikatsioonil
• http://www.adlnet.gov/scorm/

5. SCORM versioonid
• SCORM 1.0 (2000)
• SCORM 1.1 (2001)
• SCORM 1.2 (2001)
• SCORM 2004 (1. ja 2. trükk 2004, 3. trükk 2006)

6. SCORM 2004 raamatud
• SCORM Overview — ülevaade
• Content Aggregation Model (CAM) — SCORM paketi
komponendid, pakendamine ja transport
• Run-Time Environment (RTE) — SCORM sisupakettide
serveerimine ÕHS’is
• Sequencing and Navigation (SN) — liikumine ühelt
peatükilt teisele
• SCORM Conformance Requirements — SCORM
sertifikaadile vastamise nõuded

7. See joonis on autoriõiguse põhjustel esitluse veebiversioonist eemaldatud. Joonise allikas:
SCORM® 2004 3rd Edition Overview Version 1.0, lk 15

8. See joonis on autoriõiguse põhjustel esitluse veebiversioonist eemaldatud. Joonise allikas:
SCORM® 2004 3rd Edition Overview Version 1.0, lk 21

9. imsmanifest.xml
<?xml version=quot;1.0quot; standalone=quot;noquot; ?>
<manifest identifier=quot;MANIFEST_IDENTIFIERquot; version=quot;1.0quot;
xmlns=quot;http://www.imsglobal.org/xsd/imscp_v1p1quot;
xmlns:adlcp=quot;http://www.adlnet.org/xsd/adlcp_v1p3quot;
xmlns:adlnav=quot;http://www.adlnet.org/xsd/adlnav_v1p3quot;
xmlns:adlseq=quot;http://www.adlnet.org/xsd/adlseq_v1p3quot;
xmlns:imsss=quot;http://www.imsglobal.org/xsd/imsssquot;
xmlns:lom=quot;http://ltsc.ieee.org/xsd/LOMquot;
xmlns:xsi=quot;http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instancequot;
xsi:schemaLocation=quot;http://www.imsglobal.org/xsd/imscp_v1p1
imscp_v1p1.xsd
http://www.adlnet.org/xsd/adlcp_v1p3 adlcp_v1p3.xsd
http://www.adlnet.org/xsd/adlnav_v1p3 adlnav_v1p3.xsd
http://www.adlnet.org/xsd/adlseq_v1p3 adlseq_v1p3.xsd
http://www.imsglobal.org/xsd/imsss imsss_v1p0.xsd
http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM lom.xsdquot;>
<metadata>
<schema>ADL SCORM</schema>
<schemaversion>CAM 1.3</schemaversion>
</metadata>
<organizations/>
<resources/>
</manifest> (Rebas, 2008)

10. Peatükid
<organizations default=quot;ORG-001quot;>
<!-- The default activity tree. -->
<organization identifier=quot;ORG-001quot; structure=quot;hierarchicalquot;>
<title>SCORM spetsifikatsioon</title>
<item identifier=quot;ACT-001quot; identifierref=quot;RES-001quot;>
<title>SCORMi ajalugu ja idee</title>
</item>
<item identifier=quot;ACT-002quot; identifierref=quot;RES-002quot;>
<title>SCORM paketi ülesehitus ja toimimine</title>
</item>
</organization>
</organizations>
(Rebas, 2008)

11. Ressurss
<resources>
<resource id=quot;RES-001quot; type=quot;webcontentquot; adlcp:scormType=quot;assetquot;>
<file href=quot;example2.xmlquot;/>
</resource>
<resource id=quot;RES-002quot; type=quot;webcontentquot; adlcp:scormType=quot;assetquot;>
<file href=quot;example3.xmlquot;/>
</resource>
</resources>
(Rebas, 2008)

12. SCORM loomise vahendid
• eXe: http://www.exelearning.org
• Hot Potatoes: http://hotpot.uvic.ca
• RELOAD Editor: http://www.reload.ac.uk/new/
editor.html
• Xerte: http://www.nottingham.ac.uk/~cczjrt/Editor/
• http://docs.moodle.org/en/
Tools_for_creating_SCORM_content

13. IMS QTI

15. IMS QTI
• IMS Question & Test Interoperability Specification
• Testiküsimuste korduvkasutus ja integratsioon eri
süsteemidega
• Versioonid 1.2 ja 1.2.1
• Versioonid 2.0 ja 2.1 (mustand)

16. ASI andmemudel
ASI — Assessment - Section - Item
(Madisson, 2008)

17. IMS QTI 1.2
(Madisson, 2008)

18. IMS QTI 2
(Madisson, 2008)

19. IMS QTI osad
• Küsimuste, testide ja raportite andmemudelid
• Küsimuste tüüpidest annab ülevaate IMS Question
and Test Interoperability Implementation Guide:
http://www.imsglobal.org/question/qtiv2p1pd2/
imsqti_implv2p1pd2.html

20. QTI testide koostamise
vahendid
• Hot Potatoes: http://hotpot.uvic.ca
• TATS: http://ait.opetaja.ee/tats
• ÕHS sisseehitatud vahendid

21. http://ait.opetaja.ee/tats

22. http://ait.opetaja.ee/pets-war/

23. QTI ja õpihaldussüsteemid
• WebCT, Moodle ja IVA toetavad QTI 1.2
• Mõned uuemad ÕHS’id toetavad QTI 2
• On olemas vahendid testide konvertimiseks QTI
1.2 formaadist QTI 2 formaati

24. IMS Learning Design

25. IMS Learning Design
Specification
• Spetsifikatsioon õpitegevuste kirjeldamiseks
• IMS Learning Design Specification 1.0 (2003)
• Eelkäijaks oli EML (Educational Modelling
Language)

26. IMS LD tasemed
• Level A — põhimõisted
• Level B — lisanduvad omadused (Properties) ja
tingimused (Conditions)
• Level C — lisandub teavitamine (Notification)

27. IMS LD Level A
1. Introduction
2. UML Activity Diagram
3. Key Points of Note
4. XML Document Instance

28. IMS LD näited
• http://www.imsglobal.org/learningdesign/ldv1p0/
imsld_bestv1p0.html
• PILOT

29. IMS LD tarkvara
• LAMS: http://www.lamsinternational.com
• CopperCore: http://coppercore.org
• TENCompetence Learning Design Editor (ReCourse):
http://www.tencompetence.org/ldauthor/
• RELOAD Learning Design Editor: http://
www.reload.ac.uk/new/ldeditor.html
• RELOAD Learning Design Player: http://
www.reload.ac.uk/new/ldplayer.html

30. http://www.lamsinternational.com

31. http://coppercore.org

32. http://www.tencompetence.org/ldauthor/

33. http://www.reload.ac.uk/new/ldeditor.html

34. http://www.reload.ac.uk/new/ldplayer.html

35. IMS LD puudused
• Õpihaldussüsteemide poolse toe puudumine
• Pole piisavalt paindlik keerulisemate õpitegevuste
kirjeldamiseks (näiteks uuriv õppimine).

36. Uuriv õppimine
See joonis on autoriõiguse põhjustel esitluse veebiversioonist eemaldatud. Joonis asub aadressil
http://www.helsinki.fi/science/networkedlearning/images/pim.jpg
(Hakkarainen et al, 1999)

37. IMS LIP

38. IMS Learner Information
Package
• Informatsioon õppija, õpperühmade ja õpiobjektide
loojate kohta
• Eesmärgiks tagada õpihaldussüsteemide ja
õpiinfosüsteemide vaheline koostalitlus
• http://www.imsproject.org/profiles/
• Konkurendid: IEEE PAPI, HR XML (Europass CV)

39. IMS LIP osad
• Identification, Goal, Qualification, Activity,
Competency, Transcript, Accessibility, Interest,
Affiliation, SecurityKey, Relationship

40. LIP Editor

41. Rühmatööd

42. Tänud kuulamast!
• hans.poldoja@tlu.ee
• Skype: hanspoldoja
• http://www.slideshare.net/hanspoldoja/