SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
PROJE TABANLI ÖĞRENME ,[object Object]
Öğrenenlere yaratıcı bir öğrenme deneyimi sunmak için büyük olanak sağlamaktadır.
EN BÜYÜK ÖZELLİĞİ:Öğretmen merkezli bir öğrenme yerine öğrenen merkezli bir öğrenmeyi savunmasıdır.  1
PROJE TABANLI ÖĞRENMEYAKLAŞIMIN ÖZELLİKLERİ Öğrenenlerin kendi bilgilerini kurmalarına izin vererek öğrenmelerini etkin kılmasını sağlar. Öğrenenlere, öğrenmeye katılmaları ve bilgilerini göstermeleri için birçok yol önerir. 2
PROJE TABANLI ÖĞRENMEYAKLAŞIMIN ÖZELLİKLERİ Öğrenenler aktif bir şekilde derinlemesine bir çalışma yapıp bir şeyler üretmeye olanak sağlar. Farklı zeka türlerine uyarlanabilir. 3
PROJE TABANLI ÖĞRENMEYAKLAŞIMIN ÖZELLİKLERİ Öğrenenlere kendi stillerine göre öğrenme fırsatı verebilir. Ör: tek başına okuyarak, grupla okuyarak veya tartışarak okumak gibi. Öğrenenlere yaparak öğrenmelerini sağlar. 4

More Related Content

Viewers also liked (11)

Proje Yönetimi
Proje YönetimiProje Yönetimi
Proje Yönetimi
 
Proje Yönetim Prensipleri Eğitimi
Proje Yönetim Prensipleri EğitimiProje Yönetim Prensipleri Eğitimi
Proje Yönetim Prensipleri Eğitimi
 
Proje Yonetimi
Proje YonetimiProje Yonetimi
Proje Yonetimi
 
öğRetme öğRenme Yaklasimlari
öğRetme öğRenme YaklasimlariöğRetme öğRenme Yaklasimlari
öğRetme öğRenme Yaklasimlari
 
Proje Hazırlama Teknikleri
Proje Hazırlama TeknikleriProje Hazırlama Teknikleri
Proje Hazırlama Teknikleri
 
Psychosexual development
Psychosexual developmentPsychosexual development
Psychosexual development
 
Freud's Psychosexual Theory of Development
Freud's Psychosexual Theory of DevelopmentFreud's Psychosexual Theory of Development
Freud's Psychosexual Theory of Development
 
Freud's psychosexual development
Freud's psychosexual developmentFreud's psychosexual development
Freud's psychosexual development
 
Child psychology
Child psychologyChild psychology
Child psychology
 
Psychosexual theory
Psychosexual theoryPsychosexual theory
Psychosexual theory
 
3. perspectivas teóricas desde el psicoanalisis: Freud, Erickson
3. perspectivas teóricas desde el psicoanalisis: Freud, Erickson3. perspectivas teóricas desde el psicoanalisis: Freud, Erickson
3. perspectivas teóricas desde el psicoanalisis: Freud, Erickson
 

Proje Tabanli öğRenme

  • 1.
  • 2. Öğrenenlere yaratıcı bir öğrenme deneyimi sunmak için büyük olanak sağlamaktadır.
  • 3. EN BÜYÜK ÖZELLİĞİ:Öğretmen merkezli bir öğrenme yerine öğrenen merkezli bir öğrenmeyi savunmasıdır. 1
  • 4. PROJE TABANLI ÖĞRENMEYAKLAŞIMIN ÖZELLİKLERİ Öğrenenlerin kendi bilgilerini kurmalarına izin vererek öğrenmelerini etkin kılmasını sağlar. Öğrenenlere, öğrenmeye katılmaları ve bilgilerini göstermeleri için birçok yol önerir. 2
  • 5. PROJE TABANLI ÖĞRENMEYAKLAŞIMIN ÖZELLİKLERİ Öğrenenler aktif bir şekilde derinlemesine bir çalışma yapıp bir şeyler üretmeye olanak sağlar. Farklı zeka türlerine uyarlanabilir. 3
  • 6. PROJE TABANLI ÖĞRENMEYAKLAŞIMIN ÖZELLİKLERİ Öğrenenlere kendi stillerine göre öğrenme fırsatı verebilir. Ör: tek başına okuyarak, grupla okuyarak veya tartışarak okumak gibi. Öğrenenlere yaparak öğrenmelerini sağlar. 4
  • 7.
  • 8.
  • 9. Öğrenenin ilgi ve yeteneklerine göre yetişekler düzenlenebilir.
  • 10. Tek tür yetişek yerine esnek, çok yönlü, çok amaçlı yetişekler hazırlanabilir.
  • 11. Her öğrenenin ilgi ve yeteneklerine göre yetişekler süreçte yeniden düzenlenebilir.6