Big fasa 6

BINA INSAN GURU ( BIG ) FASA 6 Page 1
ISI
KANDUNGAN

BINA INSAN GURU ( BIG ) FASA 6
ISI KANDUNGAN
KANDUNGAN MUKA SURAT
1.0 PENGENALAN ………………………………..................... 1
2.0 PENTAKSIRAN ……………………………………………. 2 – 3
3.0 PENGUJIAN ……………………………………………….. 3 – 4
4.0 PENILAIAN …………………………………………………. 5 – 7
5.0 PERKAITAN ANTARA PENTAKSIRAN, ………………… 7 - 10
PENGUJIAN DAN PENILAIAN
6.0 PERBEZAAN ANTARA PENTAKSIRAN, ……………….. 10 - 11
7.0 JENIS-JENIS UJIAN ………………………………………. 12 – 14
8.0 JADUAL SPESIFIKASI UJIAN …………………………… 14 – 16
9.0 PENUTUP …………………………………………………... 16
REFLEKSI
RUJUKAN

ISI KANDUNGAN
KANDUNGAN MUKA SURAT
1.0 PENGENALAN ………………………………..................... 1
2.0 PENTAKSIRAN ……………………………………………. 2 – 3
3.0 PENGUJIAN ……………………………………………….. 3 – 4
4.0 PENILAIAN …………………………………………………. 5 – 7
5.0 PERKAITAN ANTARA PENTAKSIRAN, ………………… 7 - 10
6.0 PERBEZAAN ANTARA PENTAKSIRAN, ……………….. 10 - 11
7.0 JENIS-JENIS UJIAN ………………………………………. 12 – 14
8.0 JADUAL SPESIFIKASI UJIAN …………………………… 14 – 16
9.0 PENUTUP …………………………………………………... 16
REFLEKSI
RUJUKAN

PENGHARGAAN

PENGHARGAAN
Bersyukur kepada Allah SWT kerana dengan segala berkatnya dan atas
limpah kurnianya , maka kami pelajar PPG Kohot 1 Ambilan Jun 2011 iaitu Kelas
PSV Kumpulan 1 dan Kelas PSV Kumpulan 2 dapat melaksanakan tugasan Bina
Insan Guru ( BIG ) Fasa 6.
Kami ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada keluaraga kami yang
telah banyak memberi sokongan dan dorongan dalam menyiapkan tugasan ini.
Keluarga telah banyak berkorban , memainkan peranan , banyak memberi semangat
, memberi motivasi , memberi nasihat, memberi inspirasi dan memberi bantuan
sepanjang menjayakan tugasan kami.
Kami juga ingin merakamkan ucapan terima kasih kepada pensyarah
pembimbing kami iaitu Encik Maspi Bin Haji Peran daripada Institut Pendidikan
Guru Kampus Keningau kerana telah banyak membimbing , memberi tunjuk ajar ,
memberi peluang untuk kami menimba ilmu , sentiasa perihatin dan sentiasa
memberi sumbang saran idea untuk kami menyiapkan tugasan ini.
Selain itu kami juga ingin mengucapakan jutaan terima kasih kepada rakan-
rakan sekelas , rakan-rakan sekerja dan rakan-rakan sekeliling kerana banyak
memberi motivasi dan sumbangan maklumat kepada kami semasa kami
menyiapkan tugasan ini. Akhir sekali kami juga ingin mengucapkan ribuan terima
kasih kepada semua individu yang terlibat secara langsung atau secara tidak
langsung dalam membantu kami untuk menyiapkan tugasan ini.
Sekian dan terima kasih….

PENGENALAN

Pelajar Program Pensiswazahan Guru ( PPG ) Kohot 1 Ambilan Jun 2011 bagi Kelas
PSV kumpulan 1 dan Kelas PSV Kumpulan 2 telah berada dalam semester enam,
dan untuk semester enam ini kami perlu melaksanakan Bina Insan Guru (BIG) Fasa
6. Bina Insan Guru (BIG) merupakan satu mata pelajaran dalam komponen Kursus
Wajib yang mesti diikuti oleh semua pelajar Program Pensiswazahan Guru ( PPG ).
Program ini direalisasikan melalui satu pakej aktiviti luar dan dalam kampus
sepanjang enam semester tempoh pengajian di bawah kelolaan dan kendalian Unit
Kokurikulum IPGK. Aktiviti-aktiviti yang dirancang bertujuan memberi pendedahan
kepada pelajar tentang ciri-ciri dan kualiti insan guru yang unggul, pembina generasi,
pembentuk jati diri dan role model kepada masyarakat.
Banyak manafaat dan pengetahuan yang diperolehi oleh Pelajar Program
Pensiswazahan Guru ( PPG ) semasa melaksanakan Prorgam Bina Insan Guru
(BIG) . Antaranya ialah Program Bina Insan Guru (BIG) dapat memberi peluang
kepada pelajar untuk ;
 Menggunakan ilmu dan kemahiran dalam pelaksanaan sesuatu tindakan,
amalan atau aktiviti,
 Memahami realiti persekitaran dan responsif secara positif kepada keadaan
dan keperluan persekitaran yang berbeza,
 Menilai kesesuaian ciri persenoliti kendiri dan kerjaya keguruan serta
membina pemikiran positif terhadap kerjaya keguruan,
 Menghayati ciri-ciri kerohanian, nilai, etika dan akhlak keguruan,
 Berupaya mengurus diri dengan mempamerkan disiplin kendiri yang tinggi,
kebolehan berdikari dan penampilan diri yang sesuai,
 Membina kemahiran berfikir aras tinggi dalam membuat keputusan dan
menyelesaikan masalah,
 Mempamerkan daya ketahanan dan kekuatan jasmani, emosi, rohani
(spiritual) dan sosial,
 Memupuk semangat berpasukan, kerjasama dan bertanggungjawab dalam
melaksanakan tugas secara berkumpulan,
PENGENALAN

 Berupaya berfikir secara reflektif dan kritikal ke atas pengalaman, kekuatan
dan kelemahan diri serta mengambil tindakan penambahbaikan secara
berterusan.
Sistem pendidikan di negara kita terus berkembang pesat selaras dengan
perubahan yang telah berlaku dalam merentasi perubahan zaman. Resolusi
Konvensyen Pendidikan kali pertama tahun 2003 mengatakan ,”…pendidikan guru
hendaklah berterusan sifatnya dan berpaksikan hasrat dan komitmen untuk melahir,
membina, membentuk dan memupuk insan guru yang berkualiti iaitu yang memiliki
ketrampilan profesional yang tinggi dan dicirikan oleh penampilan diri terpuji selaras
dengan hasrat Negara”. Semoga dengan terlaksananya Bina Insan Guru Fasa 6 ini
akan dapat melahirkan Pelajar Program Pensiswazahan Guru ( PPG ) khususnya
Kohot 1 Ambilan Jun 2011 seorang guru yang mempunyai akhlak, nilai-nilai
kerohanian dan keguruan yang mantap, memiliki personaliti yang unggul dan
berkualiti profesionalismenya, memiliki daya ketahanan diri yang tinggi serta aura
keguruan yang selaras dengan prinsip Rukun Negara, Falsafah Pendidikan
Kebangsaan dan Falsafah Pendidikan Guru.

KERTAS
KERJA
BINA INSAN
GURU

INSTITUT PENDIDIKAN GURU
KAMPUS KENINGAU , SABAH.
BEG BERKUNCI 11, POSKOD 89009 KENINGAU
SABAH.
KERTAS KERJA
LAWATAN PENANDA ARAS (BENCHMARKING)
SISTEM PENTADBIRAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH
NAMA PROGRAM ;
LAWATAN PENANDA ARAS ( BENCHMARKING)
TARIKH :
05 MEI 2014 ( ISNIN )
TEMPAT :
SK. SAINT JAMES APIN-APIN KENINGAU SABAH
ANJURAN :
PELAJAR PPG KOHOT 1 AMBILAN JUN 2011 PSV KUMPULAN 1
DAN
PELAJAR PPG KOHOT 1 AMBILAN JUN 2011 PSV KUMPULAN 2

Rancangan Malaysia ke-9 yang telah dibentang oleh mantan Perdana Menteri
Malaysia iaitu Tun Abdullah Ahmad Badawi di Parlimen telah menegaskan bahawa
pendekatan kepada pembangunan modal insan haruslah secara holistik,
menekankan pembanguanan ilmu pengetahuan, kemahiran, modal intelektual,
pembudayaan sikap progresif serta nilai etika dan moral yang timggi.
Kursus Bina Insan Guru ( BIG ) disediakan bagi memenuhi keperluan latihan
Program Pensiswazahan Guru ( PPG ) di Intitut Pendidikan Guru ( IPG ) seluruh
Negara mulai Ambilan Jun 2011 Kohot 1. Justeru bertepatan dengan aspirasi
Kementerian Pelajaran Malaysia untuk menghasilkan guru yang bersifat holistic dan
abgi memenuhi keperluan Kursus Bina Insan Guru Fasa 6 , Kelas PSV Kumpulan 1
dan Kelas PSV Kumpulan 2 telah merancang sebuah lawatan Penanda Aras (
BenchMarking ) ke Sekolah Kebangsaan Saint James Apin-Apin Keningau Sabah.
Lawatan Penanda Aras ini merupakan salah satu komponen dalam Bina
Insan Guru ( BIG ) Fasa 6 yang bertujuan untuk memberi peluang kepada pelajar
Program Pensiswazahan Guru untuk melibatkan diri dalam perancangan dan
pengelolaan program dan menyediakan sebuah penulisan refleksi mengenainya
dengan mengambil kira domain kandungan kurikulum kursus ini. Antara yang
ditekankan dalam lawatan ini Penanda Aras ini termasuklah ciri-ciri kepimpinan,
pengurusan sekolah, iklim dan budaya sekolah, infrastruktur dan infostruktur
sekolah.
1.0 PENGENALAN
2.0 MATLAMAT

3.1 Membina kemahiran berfikir aras tinggi dalam menganalisis masalah dan
situasi kompleks untuk membuat keputusan yang jitu dan menyelesaikan
masalah serta berupaya berfikir secara reflektif untuk melaksanakan
penambahbaikan secara berterusan ,
3.2 Menunjukkan keceknaan terhadap kepentingan perkhidmatan terhadap
komuniti ,
3.3 Bertindak balas secara positif kepada keadaan dan keperluan persekitaran
yang berbeza dan mengembangkan kemahiran berkomunikasi dan
kepelbagaian budaya ,
3.4 Menghayati dan menampilkan ciri-ciri kerohanian, nilai, etika dan akhlak
keguruan ,
3.5 Merancang, melaksana, memimpin program, bertanggungjawab,
bekerjasama dan mengambil peranan secara aktif dalam kumpulan ,
3.6 Mempamerkan daya ketahanan dan kekuatan fizikal,mental, emosi, rohani
(spiritual) dan social ,
3.7 Mewujudkan hubungan mesra dan kerjasama yang erat dengan komuniti
pendidikan ,
3.8 Menilai kesesuaian ciri peronaliti kendiri dan kerjaya keguruan serta membina
pemikiran positif terhadap kerjaya keguruan ,
3.9 Menggunakan ilmu dan kemahiran dalam pelaksanaan sesuatu tindakan,
amalan atau aktiviti.
Tarikh : 05 Mei 2014 Hari : Isnin
3.0 OBJEKTIF
4.0 TARIKH DAN HARI

Sekolah kebangsaan Saint James Apin-Apin Keningau , Sabah.
Pensyarah pengiring : 01 Orang
PSV Kumpulan 1 : 14 Orang
PSV Kumpulan 2 : 03 Orang
BIL NAMA PESERTA NO. KAD
PENGENALAN
STATUS
01 En. Maspi Bin Haji Peran Pensyarah
02 En. Abd.Hassan Ali Maran 690106-12-5647 PSV Kumpulan 1
03 Cerolyn Michael Balutik 811116-12-5198 PSV Kumpulan 1
04 Gany Lartode 751229-12-5612 PSV Kumpulan 1
05 Edith Jamui 810218-12-5004 PSV Kumpulan 1
06 Hazlin Juhar 830825-12-5143 PSV Kumpulan 1
07 JB Julia Justin 840725-12-5612 PSV Kumpulan 1
08 Kamisah Parmen 740704-12-6212 PSV Kumpulan 1
09 Masmiryanti Amir 790804-12-5562 PSV Kumpulan 1
10 Murni Madran 730523-12-5190 PSV Kumpulan 1
11 Musinih @ Ainah Sahat 700918-12-5120 PSV Kumpulan 1
12 Sabdan Sakaran 790629-12-5927 PSV Kumpulan 1
13 Suriani Lapusu 770317-12-5284 PSV Kumpulan 1
14 Zadin Menterang 770731-13-5357 PSV Kumpulan 1
15 Zainuddin Botui 660810-12-5985 PSV Kumpulan 1
16 Christee Anis 841027-12-5636 PSV Kumpulan 2
17 Maliana Bill 700831-12-5734 PSV Kumpulan 2
18 Salvianah Timun 820825-12-5638 PSV Kumpulan 2
5.0 LOKASI
6.0 SASARAN PESERTA

Bas yang telah disewa khas ( Bas Syarikat Pengangkutan Apin-Apin ) .
8.1 Anggaran Pendapatan.
i. Kutipan peserta 17 orang x RM 30.00 RM 510.00
ii. Sumbangan YB Datuk Justin Guka RM 500.00
iii. Sumbangan YB Datuk Dr.Jeffery Kitingan RM 1 000.00
JUMLAH RM 2 010.00
8.2 Anggaran Perbelanjaan.
i Kudapan RM 5.00 x 45 orang RM 225.00
ii Merarau RM 7.00 x 45 orang RM 315.00
iii Alat tulis/Fail RM 200.00
iv Pengangkutan( 2 Buah Bas ) RM 300.00
v Cenderahati Guru Besar RM 300.00
vi Sumbangan Peralatan Sekolah. RM 600.00
JUMLAH RM 1 940.00
7.0 PENGANGKUTAN
8.0 ANGGARAN KEWANGAN

AHLI JAWATANKUASA INDUK
Penaung : Puan Rujinah Miki
Pengarah ,
Institut Pendidikan Guru Kampus Keningau, Sabah.
Pengerusi : Tuan Baharom Bin Haji Mohd. Noor
Timbalan Pengarah ,
Setiausaha : Encik Maspi Bin Haji Peran
Ketua Unit Kokurikulum ,
Penyelaras BIG : Encik Subra
AHLI JAWATANKUASA PELAKSANA
Pengerusi : Encik Zainuddin Botui ( Ketua Kelas )
Timbalan Pengerusi : Puan Kamisah Parmen ( Pen. Ketua Kelas )
Setiausaha : Cik Cerolyn Michael Balutik
Timbalan setiausaha : Encik Zadin Menterang
Bendahari : Puan JB Julia Justin
Protokol : Encik Abd. Hassan Ali Maran
Encik Sabdan Sakaran
9.0 JAWATANKUASA PROGRAM

Aktiviti Program : Encik Zainuddin Botui
Encik Hazlin Juhar
Puan Christee Anis
Jamuan : Puan kamisah Parmen
Puan JB Julia Justin
Puan Musinih @ Ainah Sahat
Cederahati / : Puan Masmiryanti Amir
Peralatan Sekolah Puan Murni Madran
Pengangkutan : Encik Zadin Menterang
Puan Edith Jamui
Buku Program : Cik Cerolyn Michael Balutik
Puan Suriani Lapusu
Teknikal & Peralatan : Encik Abd. Hassan Ali Maran
Encik Sabdan Sakaran
Jurugambar , Publisiti & : Encik Gany Lartode
Dokumentasi Encik Hazlin Juhar
Puan Kamisah Parmen
Perhubungan & Seranta : Puan Masmiryanti Amir
Puan Salvianah Timun
Keselamatan & Kebajikan : Encik Zadin Menterang
Encik Gany Lartode
Pengacara Majlis : Puan Kamisah Parmen
Puan Maliana Bill

TENTATIF PROGRAM
LAWATAN PENANDA ARAS ( BENCHMARKING )
MASA PERKARA TINDAKAN CATATAN
0700 Pagi  Berkumpul di Institut
Pendidikan Guru Kampus
Keningau
En. Zainuddin
Botui
Pn. Kamisah
Parmen
Semua Peserta
0720 Pagi  Bertolak dari Institut
Pendidikan Guru Kampus
Keningau
En. Zadin
Menterang
Pn. Edith Jamui
Semua peserta
0800 Pagi  Tiba di SK. Saint James
Apin-Apin Keningau
 Suai kenal
 Kudapan
En. Abd.
Hassan ali
Maran
En. Sabdan
Sakaran
Pn. Kamisah
Parmen
10.0 TENTATIF PROGRAM

Pn. Musinih @
Ainah Sahat
Pn. JB Julia
Justin
Semua peserta
0900 Pagi  Lawatan ke Pusat
Sumber SK. Saint James
Apin-Apin
En. Zainuddin
Botui
En. Hazlin
Juhar
Pn. Christee
Anis
En. Gany
Lartode
Semua peserta
1000 Pagi  Lawatan ke kelas-kelas
SK. Saint James Apin-
Apin
En. Zainuddin
Botui
En. Hazlin
Juhar
Pn. Christee
Anis
En. Gany
Lartode
Semua peserta

1100 Pagi  Ucapan Guru Besar SK.
Saint James Apin-Apin
 Ucapan Pengerusi
Lawatan
 Penyampaian
Cenderahati
 Penyampaian Bantuan
Peralatan Sekolah.
 Majlis bergambar
kenang-kenangan.
En. Zainuddin
Botui
Pn. Masmiryanti
Amir
Pn. Murni
Madran
En. Gany
Lartode
Semua peserta
1200
Tengahari
 Merarau Pn. Kamisah
Parmen
Pn. JB Julia
Justin
Pn. Musinih @
Ainah Sahat
Semua peserta
Bina Insan Guru (BIG) Fasa 6. Bina Insan Guru (BIG) merupakan satu mata
pelajaran dalam komponen Kursus Wajib yang mesti diikuti oleh semua pelajar
Program Pensiswazahan Guru ( PPG ). Program ini direalisasikan melalui satu pakej
aktiviti luar dan dalam kampus sepanjang enam semester tempoh pengajian di
bawah kelolaan dan kendalian Unit Kokurikulum IPGK. Aktiviti-aktiviti yang
11.0 PENUTUP

dirancang bertujuan member pendedahan kepada pelajar tentang ciri-ciri dan kualiti
insan guru yang unggul, pembina generasi, pembentuk jati diri dan role model
kepada masyarakat. Semoga dengan terlaksananya Bina Insan Guru Fasa 6 ini
akan dapat melahirkan Pelajar Program Pensiswazahan Guru ( PPG ) khususnya
Kohot 1 Ambilan Jun 2011 seorang guru yang mempunyai akhlak, nilai-nilai
kerohanian dan keguruan yang mantap, memiliki personaliti yang unggul dan
berkualiti profesionalismenya, memiliki daya ketahanan diri yang tinggi serta aura
keguruan yang selaras dengan prinsip Rukun Negara, Falsafah Pendidikan
Kebangsaan dan Falsafah Pendidikan Guru. Oleh itu, kerjasama daripada semua
pihak amat diperlukan untuk menjayakan program ini. Segala kerjasama,
sumbangan dan sokongan amatlah dihargai dan didahului dengan ucapan ribuan
terima kasih.
Disediakan Oleh :
Cik Carolyn Michael Balutik
Tarikh :
Setiausaha ,
Program Bina Insan Guru Fasa 6 .
( Cik Carolyn Michael Balutik )
Disemak Oleh :
Encik Zainuddin Botui
Tarikh :
Pengerusi,
Program Bina Insan Guru Fasa 6.
( Encik Zainuddin Botui )

Disokong oleh :
Tarikh :
Encik Maspi Bin Haji Peran
Ketua Unit Kokurikulum,
Institut Pendidikan Guru Kampus Keningau.
( Encik Maspi Bin Haji Peran )
Diluluskan / Tidak Diluluskan :
( Puan Rujinah Miki )
Pengarah ,
Institut Pendidikan Guru Kampus Keningau.
Catatan ;
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

LAMPIRAN B
SENARAI BIDANG TUGAS AHLI JAWATANKUASA PELAKSANA
Bil Jawatankuasa Bidang Tugas
01 Penasihat Menasihati Jawatankuasa dalam
mengambil semua tindakan dan perjalanan
program.
02 Pengerusi Mempengerusikan setiap mesyuarat.
Menandatangani surat berkaitan.
03 Timbalan Pengerusi Membantu pengerusi dalam menjalankan
mesyuarat dan membuat keputusan.
Mengantikan tempat pengerusi sekiranya
diperlukan.
04 Setiausaha Menyediakan surat jemputan mesyuarat.
Menyediakan kertas kerja .
Menyediakan minit mesyuarat.
Membuat pelaporan aktiviti.
05 Tim. Setiausaha Membantu setiausaha.
Memastikan kesemua kerja telah
dilaksanakan dengan sempurna.

06 Bendahari Menyimpan peruntukan dan sumbangan
dan mencatatkannya.
Bertanggungjawab membayar dan
mengeluarkan wang untuk tujuan program.
Membuat pelaporan kewangan.
07 Protoko Dan
Jemputan
Menyusun atur jadual program.
Mendapatkan perasmi untuk majlis
penutupan.
Mempastikan kedudukan tempat duduk
jemputan.
Mempastikan peserta terlibat mematuhi
adab yang ditetapkan semasa perasmian
dan penutupan serta penerimaan
cenderahati dan sijil.
08 Pengacara Majlis Menyediakan teks ucapan untuk pengerusi
program dan perasmi.
Mengacara majlis perasmian dan penutup.
09 AJK Makan Dan
Minum
Mempastikan kedudukan tempat menghidang
makanan .
Menentukan menu .
Mempastikan makanan disediakan tepat pada
waktunya.
Mempastikan makanan mencukupi.

10 Teknikal dan
peralatan
Menyediakan PA sistem yang sesuai .
Menyediakan LCD dan skrin.
Menyediakan alat tulis dan peralatan yang
sesuai.
Menyediakan fail peserta.
11 Buku Aturcara/Buku
Program
Menyediakan dan membuat aturcara
program dalam bentuk booklet.
Memperbanyakkan aturcara dan
mengedarkan kepada warga SK.Saint
James dan semua peserta.
12 Aktiviti Program Bertanggungjawab menyediakan aktiviti
yang tersusun rapi.
Bertanggungjawab memastikan aktiviti
berjalan lancer mengikut jadual yang telah
ditetapkan.
13 Jurukamera,Publisiti
dan Dokumentasi
Bertanggungjawab mengambil gambar
setiap masa semasa aktiviti berlangsung.
Menyediakan iklan dan pemberitahuan
tentang seminar.
Menyediakan dokumentasi dan diserahkan
kepada setiausaha untuk pelaporan.

14 Keselamatan Dan
Kebajikan
Mengurus keselamatan peserta.
Mengurus kebajikan peserta.
Memastikan keselamatan semua peserta
15 Cenderahati /
Sumbangan
peralatan Sekolah.
Bertanggungjawab menyediakan cenderahati
dan peralatan penyampaian cenderahati dan
sumbangan peralatan sekolah kepada guru
besar.
Bertanggungjawab semasa penyampaian
cenderahati dan sumbanganperalatan
sekolah.

LAWATAN
KE
SK. SAINT
JAMES

LATAR BELAKANG DAN SEJARAH SEKOLAH
Selepas Perang Dunia Ke Dua pada 31 bh. Disember 1946 , YB Mendiang
Datuk Anthony Undan telah mendirikan sebuah bangunan sekolah mission. Semua
peralatan seperti atap, dinding, kerusi dan meja diperbuat daripada buluh yang
diikat menggunakan rotan. Manakala pembelajaran dan pengajaranmsepenuhnya
bermula pada tahun 1947ndengan menggunakan Bahasa Inggeris sebagai bahasa
penghantar.YB Mendiang Datuk Anthony Undan telah dibantu oleh Encik Justin Lim
sebagai tenaga pengajar tanpa menerima bayaran gaji daripada pihak mission mahu
pun daripada pihak kerajaan. Pada tahun 1948 YB Mendiang Datuk Anthony Undan
pula telah mendirikan sebuah gereja yang sebahagiannya dijadikan sebagai kelas
untuk pembelajaran dan pengajaran. Ia akhirnya dinamakan sebagai Sekolah
Rendah Saint Anthony. Setelah bertugas selama hamper 2 tahun YB Mendiang
Datuk Anthony Undan telah digantikan oleh Encik Pedro yang sekaligus menjadi
guru besar dengan bantuan Encik Maurice Mentoi.
Pada pertengahan tahun 1947 , Encik Pedro telah digantikan oleh Encik Felix
Jumin Angian dengan dibantu oleh Puan Appolonia Bagau. Menjelang bulan
Disember 1951 , bangunan gareja dan Sekolah Rendah Saint Anthony terpaksa
dirobohkan kerana tidak dibenarkan oleh pihak mission mendirikan bangunan gereja
di atas tanah keranjaan. Pelajar-pelajar sekolah pada ketika itu dipindahkan ke
rumah YB Mendiang Datuk Anthony Undan untuk meneruskan pembelajaran dan
pengajaran. Pada tahun 1954 pula , atas usaha YB Mendiang Datuk Anthony undan
dan YB Mendiang Datuk Joseph Angian yang ketika itu menjawat jawatan sebagai
ketua Anak Negeri dengan dibantu oleh Encik Reverend Father Mc. Lindon serta
Reverend Father Joseph Hiau , mereka telah mendirikan semula sebuah bangunan
gereja bertapak di tanah mission yang telah dipohon oleh Reverend Father Joseph
Hiau. Bangunan gereja ini beroperasi sebagai kelas belajar yang dibahagikan
kepada dua bahagian. Setiap kelas menampung jumlah pelajar seramai 15 orang.
Pada tahun 1955 gereja yang bertempat di apin-apin telah ditukar namanya
kepada Saint James kerana mengambil nama bersempena nama pemimpin katholik
mission Sabah Reverent Bishop James Bius sekaligus menukar nama Sekolah

Rendah Saint Anthony. Encik Felix Jumin Angian menamatkan tugas sebagai guru
besar dan digantikan oleh Encik Edmund Otigil. Apabila Encik Edmund Otigil telah
ditukarkan ke SRK. Saint Francis Xavier Keningau maka tempat beliau telah
digantikan oleh Encik Michael Olim. Atas pertambahan bilangan pelajar maka YB
Mendiang Datuk Anthony Undan ( Ahli Parlimen ) , YB Mendiang Datuk Joseph
Angian ( Senator ) dan YB datuk Ep. Robert ( Pegawai Malaria ) telah mendapatkan
kebenaran mengutip derma dan berjaya mengumpul wang berjumlah RM 17 000.
Kesemua wang tersebut telah digunakan untuk mendirikan bangunan sekolah yang
mengandungi tiga buah kelas. Pada tahun 1975 pula pihak PIBG yang
dipengerusikan oleh Encik Francis Amik telah berjaya mendirikan sebuah lagi
bangunan tambahan yang mana bahan seperti papan dan beruti telah
disumbangkan oleh Syarikat Anthony Undan Sdn. Bhd.
Pada tahun 1983 operasi pertambahan bangunan telah tergendala namun
berjaya diterusakan pada tahun 1987 apabila YB Datuk Angian yang pada ketika itu
memegang jawatan sebagai setiausaha politik Ketua Menteri Sabah dan merangkap
pengerusi PIBG berjaya mendapatkan peruntukan sebanyak RM 25 000 daripada
Ketua Menteri Sabah ketika itu. Bangunan satu tingkat telah siap dibangunkan dan
digunakan sepenuhnya menjelang penghujung bulan Januari 1987. Dengan
mengambik kira pertambahan bilangan pelajar dan perkembangan semasa serta
keperihatinan pihak kerajaan maka kerajaan telah meluluskan peruntukan untuk
mendirikan dua buah blok bangunan di sekolah ini pada awal tahun 1990 dan 1996.
Sehingga tahun 1998 sekolah ini telah dinaik taraf daripada gred B kepada gred A.
VISI SEKOLAH KEBANGSAAN SAINT JAMES
“ GURU BERINOVASI , KREATIF DAN BERINTIGRITI
MEMACU PEMBINAAN MODAL INSAN
KE ARAH PENDIDIKAN BERTARAF DUNIA “

MISI SEKOLAH KEBANGSAAN SAINT JAMES
 Melahirkan pelajar berakhlak mulia dan berdaya saing tinggi.
 Menjana kepimpinan yang cekap dan beramanah di kalangan pelajar.
 Mewujudkan suasana pembelajaran yang kondusif dan ceria bagi
meningkatkan kualiti budaya cemerlang.
 Memberi pendidikan yang sempurna dan berkualiti.
 Mendidik dengan ikhlas, jujur dan kasih sayang kearah mencapai
perkembangan yang seimbang dalam bidang intelek, emosi. Rohani dan
jasmani.
 Member pendidikan yang sempurna dan berkualiti.
MOTTO
“ MUAFAKAT , AMANAH , KOMITED DAN EFEKTIF “
SLOGAN
“ SEKOLAH SAINT JAMES APIN-APIN KENINGAU TERUS MAJU KE HADAPAN
MENUJU PUNCAK KECEMERLANGAN “
LAUNGAN KERAMAT
“ SAINT JAMEEEEEEEES BOLEH !!!!!!!! “

GAMBAR-GAMBAR SEKOLAH KEBANGSAAN SAINT JAMES
BLOK PENTADBIRAN,ANJUNG TERBUKA,BILIK GERAKAN,PSS & KANTIN
PINTU UTAMA BLOK PENTADBIRAN

PANDANGAN HADAPAN BLOK AKADEMIK
PANDANGAN SISI BLOK AKADEMIK

BILIK SAINS,BILIK ICT DAN BILIK MUZIK
JADUAL WAKTU INDUK SEKOLAH KEBANGSAAN SAINT JAMES

PRASARANA YANG LENGKAP SEPERTI TANDAS GURU
BILIK GURU DAN FAIL-FAIL YANG BERKENAAN

PELBAGAI MOTIVASI UNTUK PELAJAR TURUT DIPAMERKAN
UCAPAN TAHNIAH ATAS KEJAYAAN MENDAPAT NEW DEALS

MELAHIRKAN PELAJAR YANG BERBUDAYA ILMU SEPANJANG HAYAT
GURU-GURU YANG SANGAT KOMITED DENDAG TUSAS

PENDIDIKAN MENYELURUH DALAM KURIKULUM MAHUPUN KOKURIKULUM
MEWUJUDKAN SUASANA PEMBELAJARAN YANG MENYERONOKKAN

SENTIASA MENGAMALKAN BUDAYA PENYAYANG
KOKURIKULUM CEMERLANG SEHINGGA KE PERINGKAT ANTARABANGSA

WARGA SEKOLAH SENTIASA MENGAMALKAN SIKAP KERJASAMA
SENTIASA BERBINCANG UNTUK MENDAPATKAN KEPUTUSAN YANG TERBAIK

SENTIASA MEMBERIKAN KERJASAMA KEPADA AGENSI LUAR
KEJAYAAN DAN KECEMERLANGAN PELAJAR ADALAH KEUTAMAAN

LAWATAN
KE
PUSAT
SUMBER

LATAR BELAKANG DAN SEJARAH PUSAT SUMBER
SEKOLAH KEBANGSAAN SAINT JAMES APIN-APIN
Pengurusan Pusat Sumber SK. Saint James Apin-Apin merupakan suatu
sistem proses pengurusan yang memberi tumpuan kepada penyediaan pelbagai
kemudahan dan perkhidmatan sumber. Dalam konteks ini Pusat Sumber Sekolah ini
menjadi pusat sumber yang bertindak sebagai pemangkin kepada kecemerlangan
pendidikan, sekaligus memperkasakan kualiti modal insan warga sekolah ini, selaras
dengan visi dan misi sekolah. Bagi menjamin tanggungjawab teras ini dapat
dilaksanakan, pihak pengurusan Pusat Sumber Sekolah cuba berperanan aktif
dalam mengurus sumber seperti guru-guru, kakitangan, murid, harta modal dan
bahan-bahan maklumat serta bahan-bahan teklologi melalui prosedur dan tindakan
yang terancang. Pengurusan Pusat Sumber Sekolah yang cekap dan sistematik
dapat memberi impak perkhidmatan yang efektif kepada semua pengguna yang
terdiri daripada murid, guru dan kakitangan.
Pusat Sumber Sekolah Kebangsaan Saint James telah bermula pada tahun
1978, dibawah pentadbiran Encik harry Saidi Ariffin. Guru Pust Sumber yang
pertama di sekolah ini ialah Cikgu Florensia Yusof ( Telah bersara ketika ini ). Pada
asalnya, bilik Pusat Sumber pada ketika itu sangat kecil saiznya dan ianya hanya
berkongsi dengan bilik guru seluas 10 x 15 kaki sahaja. Cara pemprosesan buku
hanyalah menggunakan bahan yang terbuang seperti kotak susu dan sampul surat
terbuang sebagai poket bukunya. Manakala buku-bukunya pula merupakan
sumbangan awam dan bilangan bukunya tidakpun sampai 100 buah. Keluasan yang
amat terhad menyebabkan ianya agak sesak dan penggunaannya amat minimum.
Mulai tahun 1987, sekolah ini telah membina sebuah bangunan baru namun
masih tidak terdapat peruntukan khusus untuk bangunan Pusat Sumber. Maka pihak
sekolah telah mengambil keputusan untuk menempatkan Pusat Sumber Sekolah di
tingkat atas Blok A ( Kelas 5 Intelek sekarang ini ). Keluasannya yang agak selesa
iaitu menyamai keluasan sebuah bilik darjah meliputi Perpustakaan dan Bilik Akses
Kendiri ( SAL ). Ia juga mengambil sedikit ruang untuk Bahagian Batu Belajar. Pada
tahun 2005 bilik Pusat Sumber Sekolah telah dipindahkan ke bangunan baru Blok B
( Kelas 6 Intelek sekarang ini ). Pengurusan Pusat Sumber Sekolah sekali lagi agak

tergaggu akibat pengubah suaian bangunan pada tahun 2008. Peminjaman dan
segala aktiviti Pusat Sumber terpaksa dibekukan buat sementara waktu.
Pada akhir tahu 2009, Pusat Sumber Sekolah sekali lagi telah berpindah ke
bangunan sekarang ini. Pada asalnya bangunan ini telah disumbangkan oleh
pelawat yang berasal dari Negara Jepun ( Encik Miyaki ) dan telah diubah suai oleh
Lembaga Pengurusan Sekolah. Bangunan ini hanyalah menyamai saiz sebuah bilik
darjah. Oleh itu, atas inisiatif pihak sekolah satu bangunan beratap tanpa dinding
dibina untuk keselesaan para pengguna. Pada bulan Febuari 2011, oleh kerana
keperluan yang mendesak maka pihak pengurusan Pusat Sumber Sekolah telah
memohon kepada pentadbir sekolah agar Bilik Tayang diwujudkan. Oleh itu Bilik
Pusat Sumber Sekolah 2 ( Bilik Tayang ) telah diwujudkan iaitu berhampiran dengan
Bilik Sains dan Bilik Muzik. Bilik Pusat Sumber Sekolah sering berpindah randah dari
satu bangunan ke satu bangunan dan menyebabkan pengurusannya sedikit
terganggu. Namun pihak pentabir dan guru Pusat Sumber Sekolah amat komited
dengan usaha memajukan Pusat sumber Sekolah sehinggalah kejayaan demi
kejayaan yang boleh dibanggakan sekarang ini.
PENCAPAIAN TERBAIK PUSAT SUMBER
SEKOLAH KEBANGSAAN SAINT JAMES APIN-APIN
PUSAT SUMBER TERBAIK DAERAH KENINGAU TIGA TAHUN BERTURUT-
TURUT ;
 Pusat Sumber Terbaik Daerah Keningau Tahun 2011 seterusnya menjadi
wakil kepertandingan peringakat negeri.

VISI
PUSAT SUMBER SEKOLAH KEBANGSAAN SAINT JAMES
“ MENJADIKAN PUSAT SUMBER SEKOLAH KEBANGSAAN SAINT JAMES
SEBUAH GEDUNG ILMU YANG LENGKAP DENGAN SEGALA MAKLUMAT
TERKINI KE ARAH PEMBENTUKAN MASYARAKAT BERBUDAYA ILMU,
GEMAR MEMBACA DAN BERKEMAHIRAN BELAJAR SEPANJANG HAYAT
BERDASARKAN FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA “.
MISI
PUSAT SUMBER SEKOLAH KEBANGSAAN SAINT JAMES
 Menggalakkan penggunaan Pusat Sumber Sekolah oleh warga Sekolah ke
arah meningkatkan mutu pengajaran serta perkembangan potensi individu
dan sahsiah.
 Memupuk tabiat belajar kendiri, membaca dan menyelidik melalui inkuiri
penemuan serta penggunaan pelbagai maklumat secara sistematik.
 Membantu murid-murid dan guru-guru menghasilkan, menilai dan
menggunakan pelbagai altan dan bahan pembelajaran dan pengajaran ke
arah yang berpotensi dan minat murid.
MOTTO
PUSAT SUMBER SEKOLAH KEBANGSAAN SIANT JAMES
“ PUSAT SUMBER SEKOLAH KE ARAH KECEMERLANGAN BUDAYA ILMU “

GAMBAR-GAMBAR PUSAT SUMBER SEKOLAH
KAUNTER DAN GERBANG HADAPAN PUSAT SUMBER SEKOLAH
BAKUL PROJEK NILAM MENGIKUT KELAS-KELAS

SEBAHAGIAN DARI SUSUN ATUR RAK BUKU
BILIK PUSAT SUMBER JUGA DILENGKAPI DENGAN PERALATAN APD

SUASANA BERSIH, CERIA DAN KONDUSIF BILIK PUSAT SUMBER
CARTA ORGANISASI PUSAT SUMBER SK. SAINT JAMES

MINI PUSAT SUMBER DI KELAS-KELAS
MINI PUSAT SUMBER DI KELAS-KELAS

LAWATAN
KECERIAAN
KELAS-KELAS

KECERIAAN DAN SUASANA KONDUSIF KELAS-KELAS
SEKOLAH KEBANGSAAN SAINT JAMES
PENGENALAN
Persekitaran sekolah yang ceria, bersih dan kondusif memberi keselesaan dan
mengambarkan rasa sayang dan cinta serta kerjasama yang tinggi di kalangan warga
sekolah. Keceriaan dan kebersihan kawasan sekolah adalah penting bagi meningkat mutu
pendidikan kerana mempunyai iklim sekolah yang ceria, tenang dan selesa kea rah
tercapainya visi dan misi sekolah. Keberkesanan proses pembelajaran dan pengajaran
di sekolah adalah berkait rapat dengan iklim dan suasana di dalam sebuah bilik
darjah. Oleh itu untuk mencapai kecemerlangan , Sekolah Kebangsaan Saint James
sentiasa memastikan bahawa bilik darjah sentiasa di dalam keadaan yang bersih
dan ceria. Kebersihan dan keceriaan bilik darjah seharusnya dikekalkan malah
dipertingkatkan dari masa ke semasa. Untuk mencapai tujuan ini , pertandingan bilik
darjah bersih, ceria dan kondusif dijalankan di Sekolah Kebangsaan Saint James
secara berterusan. Pemenang akan diumumkan setiap minggu di perhimpunan
rasmi sekolah. Pemenang sebanyak tiga kali berturut-turut pula akan mendapat
hadiah dan anugerah khas. Usaha ini dilakukan bagi memastikan pelajar sentiasa
berada di dalam keadaan yang selesa dan seterusnya dapat mengikuti proses
pembelajaran dan pengajaran dengan baik dan berkesan. Suasana pembelajaran
dan pengajaran yang baik dan berkesan di kalangan pelajar tentunya akan
menghasilkan kecemerlangan dalam akedemik dan disiplin pelajar. Hal ini adalah
sejajar dengan Falsafah Pendidikan Negara yang mementingkan penghasilan
pelajar yang seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani, intelek dan sahsiah.
RASIONAL
Suasana dan persekitaran sekolah yang bersih, ceria, tenteram dan kondusif amat
perlu bagi meningkatkan keselesaan pelajar bagi melahirkan insan yang seimbang
dari segi jasmani, emosi, rohani, intelek dan sahsiah.

MATLAMAT
Bagi mewujudkan sebuah sekolah yang mempunyai persekitaran yang bersih, ceria,
cantik, dan mempunyai kemudahan yang mencukupi untuk pelajar iaitu selaras
dengan visi sekolah bagi mencapai kegemilangan akademik, kokurikulum dan
sahsiah warganya yang berteraskan ilmu, iman dan amal.
OBJEKTIF
Sekolah Kebangsaan Saint James sentiasa memastikan bahawa bilik darjah
sentiasa di dalam keadaan yang bersih dan ceria kerana ;
 Memastikan bilik darjah sentiasa dalam keadaan bersih, ceria dan kondusif.
 Menjadikan bilik darjah sebagai bilik ilmu di mana setiap bilik darjah
dikehendaki menyediakan sudut bacaan masing-masing (Mini Pusat Sumber).
 Melahirkan rasa tanggungjawab dan kepimpinan di kalangan pelajar di
sesebuah sekolah.
 Melahirkan rasa toleransi dan bekerjasama dikalangan pelajar di sesebuah
sekolah.
 Mewujudkan rasa persaingan yang sihat di antara kelas dan seterusnya
mewujudkan sikap daya saing yang positif di antara pelajar dan guru.
 Menjadikan bilik darjah sebuah tempat yang ceria, bersih, kondusif dan
selamat untuk para pelajar.
 Menerapkan sikap bersih kepada pelajar , guru dan semua warga sekolah.
PENCAPAIAN TERBAIK KECERIAAN KELAS-KELAS
SEKOLAH KEBANGSAAN SAINT JAMES
 Keceriaan Kelas Terbaik Daerah Keningau Tahun 2012.
 Keceriaan Kelas Terbaik Daerah Keningau Tahun 2013.
 Guru Besar Cemerlang Sekolah Kebangsaan Saint James sering
mengadakan “ Road Show “ tentang keceriaan kelas-kelas di sekitar sekolah-
sekolah daerah Keningau.

GAMBAR-GAMBAR KECERIAAN KELAS
SUASANA KELAS YANG BERSIH DAN CERIA TURUT MENDISIPLINKAN PELAJAR
SUASANA KELAS YANG CERIA AKAN MENYORONOKKAN PELAJAR

GURU MUDAH MENYAMPAIKAN P&P DALAM KELAS YANG KONDUSIF
PELAJAR MERASA GEMBIRA DI DALAM SUSANA KELAS YANG SELESA

GURU DAN MURID TURUT MERASA SUASANA HARMONI
PROSES P&P DAPAT DIJALANKAN DENGAN LANCAR DAN TENANG

PEMBELAJARAN DAPAT DITERIMA DENGAN SUASANA KONDUSIF
PAPAN PENTADBIRAN KELAS

PAPAN TULIS YANG DILENGKAPI DENGAN INFO PEMBELAJARAN
PAPAN TULIS YANG DIHIAS UNTUK MENARIK PERHATIAN PELAJAR

KATA ALU-ALUAN DAN MOTIVASI
RAK KASUT SEBAGAI PRASRANA KESELESAAN PELAJAR

LAPORAN
BINA INSAN
GURU ( BIG )
FASA 6

LAPORAN PROGRAM BINA INSAN GURU ( BIG ) FASA 6
KE SEKOLAH KEBANGSAAN SAINT JAMES
( PUSAT SUMBER TERBAIK DAERAH KENINGAU DAN KECERIAAN KELAS
TERBAIK DAERAH KENINGAU )
Untuk Program Bina Insan Guru ( BIG ) Fasa 6 , Kelas PSV Kumpulan 1 dan
kelas PSV Kumpulan 2 telah bersetuju membuat Lawatan Penanda Aras
(BenchMarking) Sistem Pentadbiran Dan Pengurusan Sekolah ke Sekolah
Kebangsaan Saint James Apin-Apin Keningau. Keputusan ini dibuat berdasarkan
kecemerlangan sekolah ini terhadap keceriaan kelas-kelasnya di daerah Keningau
dan juga kecemerlangan Pusat Sumbernya di daerah Keningau. Mesyuarat pertama
telah diadakan pada 12 April 2014 ( Sabtu ) dan dipengerusikan oleh Encik
Zainuddin Botui selaku ketua kelas PSV Kumpulan 1 . Dalam mesyuarat pertama ini
, Pengerusi telah memohon kepada setiausaha agar dapat mengedarkan kertas
kerja yang kepada sidang mesyuarat agar mereka dapat menilai, memahami dan
memberi respon terhadap perkara yang hendak dibincangkan. Kertas kerja telah
dibentangkan kepada sidang untuk sebarang respond dan perbincangan. Ahli
Jawatankuasa Induk serta Ahli Jawatankuasa Pelaksana telah dibentuk untuk
memudahkan sistem pengurusan kelak. Agenda yang turut dibincangkan ialah
anggaran punca kewangan dan anggaran perbelanjaan kewangan. Cadangan
tentatif program telah dibincangkan secara terperinci agar mencapai matlamat dan
objektif Program Bina Insan Guru ( BIG ) Fasa 6.

Cik Carolyn Michael Balutik selaku setiausaha Program Bina Insan Guru (
BIG ) Fasa 6 bagi Kelas PSV kumpulan 1 dan Kelas PSV Kumpulan 2 telah
menyediakan dan mengurus surat kebenaran melawat kepada Guru Besar
Cemerlang Sekolah Kebangsaan Saint James Apin-Apin iaitu Encik Nasip Dipal
pada 21 April 2014 bersamaan hari isnin. Encik Zainuddin Botui selaku pengerusi
Program Bina Insan Guru ( BIG ) Fasa 6 bagi Kelas PSV Kumpulan 1 dan Kelas
PSV Kumpulan 2 juga telah menghubungi pihak pentadbiran Sekolah Kebangsaan
Saint James untuk memastikan Lawatan Penanda Aras (BenchMarking) Sistem
Pentadbiran Dan Pengurusan Sekolah ke Sekolah dapat dilaksanakan dengan
lancar.
Mesyuarat kedua pula telah diadakan pada 26 April 2014 ( Sabtu ) dan
dipengerusikan oleh Encik Zainuddin Botui selaku pengerusi Program Bina Insan
Guru ( BIG ) Fasa 6 bagi Kelas PSV Kumpulan 1 dan Kelas PSV Kumpulan 2 .
Dalam mesyuarat kedua ini , setiap ahli jawatankuasa diminta untuk
membentangkan persediaan dan persiapan yng telah diusahakan mengikut tugas
masing-masing. Encik Zainuddin juga telah membacakan senarai bidang tugas ahli
jawatankuasa pelaksanaan sebagai rasa perihatin terhadap tugas dan
tanggungjawab masing-masing. Mesyuarat ini telah berlangsung selama lebih
MESYUARAT KALI PERTAMA 12 APRIL 2014 BERSAMAAN HARI SABTU

kurang 3 jam bagi membincangkan persediaan yang telah dibuat untuk
melaksanakan Program Bina Insan Guru ( BIG ) Fasa 6 iaitu Lawatan Penanda Aras
( BenchMarking ) Sistem Pentadbiran Dan pengurusan Sekolah ke Sekolah
Kebangsaan Saint James pada 05 Mei 2014 bersamaan hari Isnin.
MESYUARAT KALI KEDUA PADA 26 APRIL 2014 BERSAMAAN HARI SABTU
MESYUARAT KALI KEDUA PADA 26 APRIL 2014 BERSAMAAN HARI SABTU

Sebelum bertolak untuk melaksanakan Program Bina Insan Guru ( BIG ) Fasa
6 , Kelas PSV Kumpulan 1 dan kelas PSV Kumpulan 2 iaitu Lawatan Penanda Aras
(BenchMarking) Sistem Pentadbiran Dan Pengurusan Sekolah ke Sekolah
Kebangsaan Saint James Apin-Apin Keningau pada 05 Mei 2014 , ahli
jawatankuasa tertinggi Program Bina Insan Guru ( BIG ) Fasa 6 Lawatan Penanda
Aras (BenchMarking) Sistem Pentadbiran Dan Pengurusan Sekolah , Kelas PSV
Kumpulan 1 dan kelas PSV Kumpulan 2 telah mengadakan perjumpaan secara tidak
rasmi bagi membincangkan persediaan dan persiapan rapi yang telah dibuat bagi
melancarkan pelaksanaan Program Bina Insan Guru ( BIG ) Fasa 6 yang akan
dibuat pada keesokan harinya.
Pada 05 Mei 2014 bersamaan hari Isnin, Kelas PSV Kumpulan 1 dan
kelas PSV Kumpulan 2 telah berkumpul di Institut Pendidikan Guru Kampus
Keningau untu sama-sama bertolak ke Sekolah Kebangsaan Saint James Apin-Apin
bagi melaksanakan Program Bina Insan Guru ( BIG ) Fasa 6 Lawatan Penanda Aras
( BenchMarking ) Sistem Pentadbiran dan Pengurusan Sekolah. Seperti yang
dijanjikan pada pukul 0720 pagi bas yang disewa telah datang dan bertolaklah kami
ke Sekolah Kebangsaan Saint James Apin-Apin dengan perasaan teruja.
PERBINCANGAN AKHIR PERSIAPAN PROGRAM BIG KEESOKKAN HARINYA

Kami telah selamat tiba di Sekolah Kebangsaan Saint James Apin-Apin pada
sekitar jam 0800 pagi. Rombongan Kelas PSV Kumpulan 1 dan Kelas PSV
Kumpulan 2 telah disambut oleh warga Sekolah Kebangsaan Saint James Apin-Apin
yang diketuai oleh guru besar cemerlangnya iaitu Encik Nasip Dipal dengan mesra,
ramah dan dalam suasana harmoni. Kami sangat merasa dihargai dalam suasana
sekolah yang ceria, nyaman dan selesa mata memandang. Rombongan kami telah
dibawa ke Anjung Terbuka Sekolah Saint James untuk majlis suai kenal ,
mendengar ucapan guru besar cemerlang dan melihat sedikit klip video pengenalan
tentang Sekolah Kebangsaan Saint James.
Majlis suaikenal dan ramah mesra antara Pelajar Program Pensiswazahan
Guru ( PPG ) Kohot 1 Ambilan Jun 2011 iaitu Kelas PSV Kumpulan 1 dan Kelas
PSV Kumpulan 2 dengan warga Sekolah Kebangsaan Saint James Apin-Apin telah
diakhiri dengan menikmati sarapan yang diuruskan oleh Puan kamisah Permen,
Puan JB Julia Justin dan Puan Musineh @ Ainah Sahat. Selepas menikmati jamuan
yang serba ringkas kami telah dibawa melawat Pusat Sumber Sekolah Kebangsaan
Saint James Apin-Apin yang merupakan Pusat Sumber Terbaik Daerah Keningau
SAMBUTAN DAN MAJLIS SUAIKENAL DI ANJUNG TERBUKA SEKOLAH

selama tiga tahun berturut-turut iaitu dari Tahun 2011, Tahun 2012 sehinggalah
tahun 2013. Kecemerlangan Pusat Sumber Sekolah Kebangsaan Saint James ini
telah melayakkan mereka menjadi wakil Daerah Keningau ke pertandingan Pusat
Sumber Terbaik ke Peringkat Negeri Sabah. Semasa melawat Pusat Sumber
Sekolah Kebangsaan Saint James banyak yang telah kami pelajari. Antaranya ialah
bagaimana sistem pengurusan Pusat Sumber yang cemerlang. Bagaimana
mengadakan perhubungan dengan agensi-agensi luar seperti Perpustakaan Negeri
dan NGO. Bagaimana menjadikan Pusat Sumber ini unik dan istimewa seperti
sudut-sudut bacaan di setiap kelas atau mini pusat sumber yang diwujudkan di
setiap kelas serta telah diwujudkan juga Pusat Sumber Panitia yang mengandungi
bahan rujukan untuk setiap panitia matapelajaran. Bagaimana sistem pengurusan
dan pentadbiran Pusat Sumber yang baik. Bagaimana Organisasinya berfungsi dan
berperanan dengan baik dan berkesan.
Pengalaman dan pengetahuan baru yang kami perolehi tentang Pengurusan Pusat
sumber akan kami manfaati untuk Program Bina Insan Guru ( BIG ) Fasa 6 Lawatan
Penanda Aras ( BenchMarking) Sistem Pentadbiran Dan Pengurusan sekolah.
BAHAGIAN HADAPAN PUSAT SUMBER SEKOLAH

BAHAGIAN DALAM PUSAT SUMBER SEKOLAH
MINI PUSAT SUMBER YANG DIWUJUDKAN DI KELAS-KELAS

Sekitar jam 0900 pagi pula, seperti yang telak dijadualkan di dalam tentatif
Program Bina Insan Guru ( BIG ) Fasa 6 Lawatan Penanda Aras (BenchMarking)
Sistem Pentadbiran Dan Pengurusan sekolah kami telah di bawa pula melawat
keceriaan kelas-kelas di sekolah Kebangsaan Saint James apin-Apin. Semasa
proses lawatan ini banyak pengalaman dan pengetahuan yang kami pelajari.
Antaranya ialah keberkesanan proses pembelajaran dan pengajaran di sekolah
adalah berkait rapat dengan iklim dan suasana di dalam sebuah bilik darjah. Oleh itu
untuk mencapai kecemerlangan , Sekolah Kebangsaan Saint James sentiasa
memastikan bahawa bilik darjah sentiasa di dalam keadaan yang bersih dan ceria.
Kebersihan dan keceriaan bilik darjah seharusnya dikekalkan malah dipertingkatkan
dari masa ke semasa. Untuk mencapai tujuan ini , pertandingan bilik darjah bersih,
ceria dan kondusif dijalankan di Sekolah Kebangsaan Saint James secara
berterusan. Pemenang akan diumumkan setiap minggu di perhimpunan rasmi
sekolah. Pemenang sebanyak tiga kali berturut-turut pula akan mendapat hadiah
dan anugerah khas. Usaha ini dilakukan bagi memastikan pelajar sentiasa berada di
dalam keadaan yang selesa dan seterusnya dapat mengikuti proses pembelajaran
dan pengajaran dengan baik dan berkesan.
Suasana pembelajaran dan pengajaran yang baik dan berkesan di kalangan
pelajar tentunya akan menghasilkan kecemerlangan dalam akedemik dan disiplin
pelajar . Bagi mewujudkan sebuah sekolah yang mempunyai persekitaran yang
bersih, ceria, cantik, dan mempunyai kemudahan yang mencukupi untuk pelajar iaitu
selaras dengan visi sekolah bagi mencapai kegemilangan akademik, kokurikulum
dan sahsiah warganya yang berteraskan ilmu, iman dan amal. Hal ini adalah sejajar
dengan Falsafah Pendidikan Negara yang mementingkan penghasilan pelajar yang
seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani, intelek dan sahsiah.
Keceriaan kelas-kelas Sekolah Kebangsaan Saint James adalah antara yang
terbaik di sekitar daerah Keningau. Guru Besar Cemerlangnya iaitu Encik Nasip
Dipal sering mendapat undangan untuk mengadakan „ Road Show „ di sekitar
daerah Keningau tentang keceriaan , kebersihan dan suasana kelas yang kondusif
yang dimiliki Sekolah kebangsaan Saint James ini.

SUASANA KELAS YANG CERIA AKAN MEMBERI KESELESAAN KEPADA PELAJAR
SUASANA KELAS YANG BERSIH JUGA MAMPU MENDISIPLINKAN PELAJAR

Sekitar jam 1100 pagi rombongan Pelajar Program Pensiswazahan Guru (
PPG ) Kohot 1 Ambilan Jun 2011 iaitu Kelas PSV Kumpulan 1 dan Kelas PSV
Kumpulan 2 serta warga Sekolah kebangsaan Saint James telah berkumpul semula
di Anjung Terbuka Sekolah Kebangsaan Saint James Apin-Apin. Kami telah
mendengar ucapan dari Pengerusi Lawatan Penanda Aras ( BenchMarking ) Siatem
Pentadbiran dan Pengurusan Sekolah iaitu Encik Zaiuddin Botui selaku Ketua
rombongan kami dan juga ucapan Guru Besar Cemeralang Sekolah Kebangsaan
Saint James iaitu Encik Nasip Dipal. Rombongan kami juga telah menyediakan dan
menyampaikan cenderahati sebagai kenang-kenangan. Kami amat menghargai
keperihatinan dan kerjasama yang diberikan oleh pihak pentadbir dan warga
Sekolah Kebangsaan Saint James. Kami sangat terharu dengan layanan yang
mesra, baik dan sempurna. Banyak pengalaman dan pengetahuan yang amat
berguna untuk kami manafaatkan dalam diri sendiri dan untuk kerjaya kami sebagai
seorang pendidik.Sudah pastinya aktiviti bergambar adalah perkara wajib bagi
program lawatan seumpama ini sebagai kenang-kenangan yang mungkin tidak akan
berulang lagi. Majlis berakhir dengan jamuan merarau yang telah diuruskan oleh
Puan Kamisah Parmen, Puan JB Julia Justin dan Puan Musinih @ Ainah sahat.
PENYAMPAIAN CENDERAHATI KENAG-KENANGAN

JUADAH BAGI JAMUAN SARAPAN & MERARAU
MAJLIS PENUTUP DI ADAKAN DI ANJUG TERBUKA SEKOLAH

PENUTUP

Kursus Bina Insan Guru ( BIG ) disediakan bagi memenuhi keperluan latihan
Program Pensiswazahan Guru ( PPG ) di Intitut Pendidikan Guru ( IPG ) seluruh
Negara mulai Ambilan Jun 2011 Kohot 1. Justeru bertepatan dengan aspirasi
Kementerian Pelajaran Malaysia untuk menghasilkan guru yang bersifat holistic dan
abgi memenuhi keperluan Kursus Bina Insan Guru Fasa 6 , Kelas PSV Kumpulan 1
dan Kelas PSV Kumpulan 2 telah merancang sebuah lawatan Penanda Aras (
BenchMarking ) ke Sekolah Kebangsaan Saint James Apin-Apin Keningau Sabah.
Banyak pengalaman dan pengetahuan yang kami perolehi semasa
melaksanakan Program Bina Insan Guru ( BIG ) Fasa 6 Lawatan Penanda Aras (
BeancMarking ) Sistem Pentadbiran Dan Pengurusan Sekolah ini. Banyak yang
telah kami pelajari dan ilmu pengetahuan ini amat berguna untuk diri kami dan juga
untuk kerjaya kami sebagai seorang pendidik. Kami sangat menghargai jasa baik
dan sikap ramah mesra Guru Besar Cemerlang Sekolah Kebangsaan Saint James
Apin-Apin iaitu Encik Nasip Dipal dan warga Sekolah Kebangsaan Saint James
Apin-Apin. Di kesempatan ini, kami ingin mengucapkan jutaan terima kasih kepada
Guru Besar Cemerlang Sekolah Kebangsaan Saint James iaitu Encik Nasip Dipal,
Warga Sekolah Kebangsaan Saint James, Pensyarah pembimbing iaitu Encik Maspi
Haji Peran , rakan kumpulan dan pihak-pihak yang terlibat secara langsung
mahupun secara tidak langsung.
PENUTUP

REFLEKSI
KENDIRI

RUJUKAN

RUJUKAN
Abdullah Sani Yahaya, (2005).Mengurus Sekolah, Kuala Lumpur: PTS
Professional Publishing Sdn. Bhd.
Abdul Shukur Abdullah,(1998).Fokus Pengurusan Pendidikan, Kuala
Lumpur :Dewan Bahasa Dan Pustaka.
Ahmad Fadzli Yusuf (2007). Panduan Dan Asas Mesyuarat Berkesan,
Kuala Lumpur:PTS Professional Publising Sdn. Bhd.
Hamdan Ab. Kadir.Madon Mawel.Syed Hussin Jaafar (2006).Panduan
Menjadi Fasilitator Efektif .Kuala Lumpur : PTS Professional
Publishing Sdn Bhd.
Sonia Blandford (2010).Mengurus Sumber Sekolah .Kuala Lumpur :
Institut Aminudin Baki
http://cikgucikdi.blogspot.com/2012/04/kertas-kerja-seminarhtml.
Dicapai pada 04 April 2014.
http://aiesha-azalea.blogspot.com/2012/07/makalah-unsur-unsur-seminar.
Dicapai pada 07 April 2014.

MARKAH
PENILAIAN
GURU BESAR
SK. ST. JAMES

LAMPIRAN

SABAH.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Rujukan : PPG-KOHOT 1/BIG FASA 6(01)
Tarikh : 01 APRIL 2014
Kepada,
Pelajar PPG Kohot 1 ,
PSV Kum 1 & PSV Kum 2,
IPG Kampus Keningau.
Tuan,
PEMBENTANGAN KERTAS KERJA BINA INSAN GURU ( BIG ) FASA 6
Perkara di atas adalah dirujuk.
02. Pelajar Program Pensiswazahan Guru ( PPG ) Kohot 1 Ambilan Jun 2011 adalah diwajibkan
melaksanakan Program Bina Insan Guru ( BIG ) Fasa 6 iaitu Lawatan Penanda Aras ( BenchMarking
) Sistem Pentadbiran dan Pengurusan Sekolah. Pelajar PSV Kumpulan 1 dan Pelajar PSV Kumpulan
2 adalah dijemput bagi membincangkan perkara berikut;
Tarikh : 12 april 2014
Hari : Sabtu
Masa : 0800 Pagi
Tempat : Bilik Gerakan SK. ST. James
Agenda :
01. Ucapan pengerusi program.
02. Taklimat program.
03. Ahli jawatankuasa induk dan ahli jawatankuasa pelaksana.
04. Kos pelaksanaan program.
05. Hal-hal lain.
03. Kehadiran adalah wajib. Kerjasama dan keperihatin daripada semua pelajar tentang
perkara ini amatlah dihargai dan didahului dengan ucapan ribuan terima kasih.
Sekian dan Terima Kasih.
“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”
Saya yang menurut perintah.
…………………………………………..
( Carolyn Michael Balutik )
Setiausaha BIG Fasa 6
S.K : Fail

SABAH.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Rujukan : PPG-KOHOT 1/BIG FASA 6(01)
Kepada,
Guru Besar Cemerlang ,
SK. ST. James Apin-Apin.
( u.p : Encik Nasip dipal
Tuan,
LAWATAN PENANDA ARAS ( BANCHMARKING ) SISTEM PENTADBIRAN
DAN PENGURUSAN SEKOLAH.
02. Pelajar Program Pensiswazahan Guru ( PPG ) Kohot 1 Ambilan Jun 2011 adalah diwajibkan
melaksanakan Program Bina Insan Guru ( BIG ) Fasa 6 iaitu Lawatan Penanda Aras ( BenchMarking
) Sistem Pentadbiran dan Pengurusan Sekolah. Pelajar PSV Kumpulan 1 dan Pelajar PSV Kumpulan
2 berbesar hati untuk mengadakan lawatan ke sekolah tuan pada;
Tarikh : 05 MEI 2014
Hari : ISNIN
Masa : 0800 PAGI
Fokus : i) Pusat Sumber Terbaik Daerah Keningau
ii) Keceriaan Kelas Terbaik Daerah Keningau
03. Kerjasama dan keperihatin daripada pihak tuan tentang perkara ini amatlah dihargai dan
didahului dengan ucapan ribuan terima kasih.
…………………………………………..
( Carolyn Michael Balutik )
S.K : Fail.

SABAH.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Rujukan : PPG KOHOT 1/BIG FASA 6(02)
Kepada,
Pelajar PPG Kohot 1 ,
PSV Kum 1 & PSV Kum 2,
IPG Kampus Keningau.
Tuan,
PERSEDIAAN DAN PERSIAPAN AKHIR BIG FASA 6
02. Pihak sekolah akan mengadakan perbincangan bagi persediaan dan persiapan akhir
Program Bina Insan Guru Fasa 6. Sehubungan dengan itu dijemput Pelajar PSV Kum 1 dan Pelajar
PSV Kum 2 bagi membincangkan perkara berikut;
Tarikh : 26 APRIL
Hari : SABTU
Masa : 0800 Pagi
Tempat : Dewan Mini Pusat Sumber SK. ST. James
Agenda :
01. Ucapan Pengerusi Seminar.
02. Laporan Ahli Jawatankuasa Seminar.
03. Persiapan Akhir.
04. Hal-hal lain.
03. Kehadiran adalah wajib. Kerjasama dan keperihatin daripada semua pelajar tentang
perkara ini amatlah dihargai dan didahului dengan ucapan ribuan terima kasih.
…………………………………………..
( Cerolyn Michael Balutik )
S.K : Fail

SABAH.
MINIT MESYUARAT SEMINAR PEMANTAPAN
KOMPETENSI GURU KALI KE TIGA
SK. ST. JAMES APIN-APIN KENINGAU
TARIKH : 12 APRIL 2014
MASA : 0800 PAGI
TEMPAT : BILIK GERAKAN SK. ST. JAMES
AGENDA :
01.Ucapan pengerusi program.
02.Pembentangan Kertas Kerja.
03.Taklimat program.
04.Kos pelaksanaan.
05.Hal-hal lain.
KEHADIRAN :
01.Encik Zainuddin Botui - Pengerusi
02.Puan kamisah parmen - Naib pengerusi
03.Cik Cerolyn Michael Balutik - Setiausana
04.Encik Zadin Menterang - Naib setiausaha
05.Puan JB Julia Justin - Bendahari
06.Edith jamui
07.Puan Musinih @ Ainah Sahat
08.Encik Abd. Hassan Ali Maran
09.Puan Masmiryanti Amir
10.Encik Gany Lartode
11.Puan Murni Madran
12.Puan Surianai Lapusu
MINIT MESYUARAT KALI PERTAMA
PELAJAR PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU ( PPG )
KOHOT 1 AMBILAN JUN 2011
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KENINGAU

13.Encik Hazlin juhar
14.Encik Sabdan Sakaran
15.Puan Christee Anis
16.Puan Maliana Bill
17.Puan Salviana Timun
TIDAK HADIR :
01.
BIL AGENDA TINDAKAN
01 UCAPAN PENGERUSI PROGRAM
Encik Zainuddin Botui
( Ketua Kelas PSV Kum 1 )
1.1 Encik Zainuddin Botui sebagai pengerusi Program
Bina Insan Guru ( BIG ) Fasa 6 mengucapkan
salam kepada semua sidang yang menghadiri
mesyuarat kali ini. Beliau berterima kasih atas
kerjasama padu yang sering diberikan oleh semua
rakan-rakan.
1.2 Beliau sangat mengharapkan kerjasama yang jitu
dari semua pihak demi menjayakan Lawatan
penanda Aras ( BanchMarking ) Sistem
Pentadbiran dan Pengurusan Sekolah yang akan
dilaksanakan kelak.
Pelajar PSV
Kumpulan 1.
Pelajar PSV
Kumpulan 2.
02 TAKLIMAT PROGRAM
2.1 Cik Cerolyn Michael Balutik selaku setiausaha
Program Bina Insan Guru ( BIG ) Fasa 6 telah
Mengedarkan kertas kerja Lawaran Penada Aras
( BanchMarking) Sistem Pentadbiran Dan
Pengurusan sekolah dan seterusnya
membentangkan kertas kerja tersebut.
Pelajar PSV
Kumpulan1.
Pelajar PSV
Kumpulan 2.

2.2 Sidang sebulat suara memilih Sekolah kebangsaan
Saint James Apin-Apin sebagai lokasi Lawatan
Penanda Aras ( BanchMarking ) Sistem
Pentadbiran Dan pengurusan Sekolah.
03 KOS PELAKSANAAN PROGRAM
3.1 Pengerusi Program Bina Insan Guru ( BIG ) Fasa 6
juga telah membentangkan anggaran perbelanjaan
yang diperlukan bagi Lawatan Penanda Aras
( BanchMarking) Sistem Pentadbiran Dan
Pengurusan Sekolah yang akan dijalankan
berdasarkan kertas kerja yang telah diedarkan.
3.2 Pengerusi Program Bina Insan Guru ( BIG ) Fasa 6
juga telah membentangkan cadangan yuran dan
sumbangan dari wakil rakyat bagi menampung kos
perbelanjaan Lawatan Penanada Aras
( BanchMarking ) Sistem Pengurusan Dan
Pengurusan sekolah ini berdasarkan kertas kerja
yang telah diedarkan.
Pelajar PSV
Kum 1.
Pelajar PSV
Kum 2.
04 HAL-HAL LAIN.
4.1Encik Hazlin Juhar mengusulkan agar permohonan
sumbangan tidak tertumpu pada seorang
penderma sahaja. Skop untuk mencari wang dana
boleh diperluaskan lagi sebagai usaha menambah
dana untuk menampung kos lawatan ini.
4.2 Pengerusi sekali lagi mengucapkan ribuan terima
kasih atas kerjasama padu yang diberikan oleh
sidang yang hadir. Pengerusi memohon agar
rakan-rakan sentiasa berkerjasama bagi
permuafakatan yang kukuh.
4.3 Pengerusi telah mengakhiri mesyuarat dengan
ucapan terima kasih kepada sidang. Mesyuarat
ditagguhkan pada pukul 1030 Pagi.
Pelajar PSV
Kum 1.
Pelajar PSV
Kum 2.

Disediakan oleh ; Disemak oleh ;
( Cik Carolyn Michael ) ( Encik Zaiuddin Botui )
Setiausaha, Pengerusi,
Bina Insan Guru ( BIG ) Bina Insan Guru ( BIG )
Fasa 6. Fasa 6.
Disahkan oleh ;
( Encik Maspi Haji Peran )
Pensyarah Pembimbing,
Bina Insan Guru ( BIG )
Fasa 6.
S.K : Fail

Big fasa 6

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Similar to Big fasa 6

Similar to Big fasa 6 (20)

Big fasa 6