2. 40 SOALAN
OBJEKTIF 30 - KEM.BAHASA
(ANEKA PILIHAN) 10 –KEM.MEMBACA &
MEMAHAMI
FORMAT
KERTAS 1 AH
RK
BIDANG MA
40
-MORFOLOGI
-SINTAKSIS
-SISTEM EJAAN
-KOSA KATA 50 MINIT
-PERIBAHASA
3. Langkah menjawab soalan
1. Baca soalan dengan teliti 2/3 kali (faham)
2. Teliti gambar yang diberi
(untuk menentukan jawapan yang tepat)
3. Jawab soalan yang dirasakan mudah dahulu
(tidak membuang masa)
4. Berhati-hati dengan jawapan perangkap.
4. Langkah menjawab soalan
5. Bulat/gariskan maklumat/kata kunci
soalan ( untuk memudahkan anda
mengesan jawapan yang tepat)
6. Bagi ayat sama maksud, gunakan
teknik palang (untuk memudahkan anda
mengesan jawapan yang tepat)
7. Bagi jawapan aneka pilihan, potong
jawapan yang jelas kesalahannya
(untuk memudahkan anda memilih
jawapan yang tepat)
5. Teknik bulatan
Saya dan keluarga _______ pergi
ke sana kira-kira dua tahun yang
lalu.
A akan
B belum
C masih
D pernah
6. Teknik bulatan
Mak Leha berjalan sambil ____
bakul di atas kepalanya.
A memikul
B menjunjung
C menjinjing
D menatang
7. Teknik palang
“Lebih baik kamu buat sesuatu yang berfaedah
sementara menunggu kedatangan Junid,” kata Wan
kepada Mat.
A Wan menyuruh Mat berbuat kerja yang bermanfaat
sementara menunggu kemunculan Junid.
B Wan dan Mat berbuat sesuatu yang berfaedah sementara
menunggu ketibaan Junid.
C Wan mencadangkan kepada Mat supaya berbuat sesuatu
yang berfaedah sementara menanti ketibaan Junid.
D Wan memberi cadangan kepada Mat supaya mereka
berbuat sesuatu yang berfaedah sementara menanti
ketibaan Mat.
8. Teknik palang
Peraturan yang baru dikuatkuasakan di sekolah itu berjaya
mendisplinkan murid-murid yang nakal.
A Peraturan yang baru di sekolah itu berjaya
dikuatkuasakan untuk mendisplinkan murid-murid yang
nakal.
B Kejayaan menguatkuasakan peraturan baru di sekolah itu
dapat mendisiplinkan murid-murid yang nakal.
C Murid-murid yang nakal di sekolah itu berjaya
didisiplinkan melalui peraturan yang baru
dikuatkuasakan.
D Penguarkuasaan peraturan itu berjaya mendisiplinkan
murid-murid baru di sekolah itu.
9. Teknik potong
Pilih ayat-ayat yang betul.
I Rahman berasal dari Pulau Pinang.
II Gambar yang cantik itu saya lukis.
III Dia menendang dengan kuat bola itu.
IV Mereka mogok kerana tuntutan kenaikan gaji.
A I dan II sahaja
B II dan III sahaja
C I dan IV sahaja
D III dan IV sahaja
10. 5. Rumah Salmah terletak di ________ masjid
dan balai raya.
A penjuru
B hujung
C antara
D tepi
11. 9 Bawang itu ________ oleh kakak untuk
digoreng.
A dipotong
B dibelah
C dikerat
D dihiris
12. BIDANG TATABAHASA
MERANGKUMI:
1. MORFOLOGI PEMBENTUKAN KATA
PENGETAHUAN TENTANG SUSUNAN
2. SINTAKSIS
KATA DALAM AYAT
3. SISTEM EJAAN EJAAN YANG BETUL/SEBUTAN BAKU
4. KOSA KATA PELBAGAI KOSA KATA/PERKATAAN
SIMPULAN BAHASA/PERUMPAMAAN
5. PERIBAHASA
BIDALAN/UNGKAPAN/KATA HIKMAT
13. MORFOLOGI –
BENTUK KATA
3. KATA Bentuk yang telah mantap
Antarabangsa, beritahu,
MAJMUK Bumiputera, jawatankuasa,
Kapal terbang
Mata air Kakitangan, kerjasama,
Atur cara Olahraga, matahari,’
Kemas kini setiausaha, sukarela,
Menteri besar
Urus setia Suruhanjaya, tandatangan,
Campur aduk Tanggungjawab, warganegara,
Tengah hari
Sagu hati
Peribadi,peribahasa,
Baik pulih
Ubah suai Hulubalang,sukacita,
Temu ramah Dukacita,, kepada,
Daripada,apabila,
kapal-kapal terbang Manakala, padahal,
tandatangan-tandatangan Darihal, barangkalki,
lintah darat-lintah darat Kadangkala, bagaimana,
Dinihari,perikemanusiaan,
Bercampur aduk Apakala, walhal
Mencampuradukkan
14. Latihan kata majmuk
1. Semua kakitangan-kakitangan kerajaan
bercuti pada hari ini.
2. Dia tiba pada pukul dua belas tengahari.
3. Aturcara program itu saya susun.
4. Bilik itu sedang diubah suai.
5. Guru besar-guru besar sedang
bermesyuarat.
6. Kerajaan telah cuba menyatu padukan
rakyat di negara ini.
X X X / X X
15. MORFOLOGI –
BENTUK KATA
4. KATA GANDA
GANDAAN PENUH Buku-buku,kisi-kisi, minum-minum
GANDAAN SEPARA Lelaki, sesiku rerambut, kekisi, bebuli
GANDAAN BERENTAK Bolak-balik, titik-bengik, sayur-mayur
SALAH BETUL
Banyak buku-buku Banyak buku
Menyusun buku-buku Menyusun buku
Beberapa buah buku-buku Beberapa buah buku
Ramai murid-murid Ramai murid
senarai murid-murid Senarai murid
16. 1. MORFOLOGI –
GOLONGAN KATA
1. GOLONGAN KATA NAMA
- KATA NAMA AM
- KATA NAMA KHAS
2. GOLONGAN KATA KERJA
- KATA KERJA TRANSITIF Kata bantu
- KATA KERJA TAK TRANSITIF
3. KATA ADJEKTIF
Kata penguat
4. KATA GANDA Kata penegas
5. KATA TUGAS Kata nafi
Kata hubung Kata pemeri
Kata seru Kata sendi nama
Kata tanya Kata pembenar
Kata perintah Kata arah
Kata pangkal ayat Kata bilangan
19. Latihan kata kerja
Kakak ___________ peluh pada dahinya
dengan sehelai tisu.
A menggosok
B menyapu
C mengusap
D mengesat
20. Latihan kata kerja
Pak Leman _________ ranting pokok teja yang
menghalang jalan di hadapan rumahnya.
A menebang
B memotong
C mencantas
D mengerat
21. MORFOLOGI – GOLONGAN KATA
2. KATA KERJA 1. KATA KERJA TRANSITIF
*Ialah perbuatan yang dilakukan oleh pembuat (subjek)
terhadap sesuatu benda (objek)
Ali menyepak bola itu ke arah gol dengan kencang.
Emak menanak nasi di dapur.
Kakak membantu adik menyiapkan kerja rumahnya.
2. KATA KERJA TAK TRANSITIF
*Ialah perbuatan yang dilakukan tanpa memerlukan objek.
Bapa tidur di ruang tamu.
Kami berenang di laut.
Kakak menyanyi sambil menari.
22. Latihan kata kerja transitif
I Ani siram pokok bunga di halaman rumah.
II Sampah itu saya buang ke dalam tong sampah.
III Ayah memarut kelapa itu pagi tadi.
IV Dia membaling ke arah anjing batu itu.
A I dan II sahaja
B II dan III sahaja
C III dan IV sahaja
D II ,III dan IV sahaja
23. KATA KERJA
TRANSITIF
LATIHAN: Betul atau Salah
1. Adik memegang erat-erat tangan ibu. X
2. Adik memegang tangan ibu erat-erat. /
3. Pak Budin mengait kelapa di belakang rumahnya. /
4. Pak Budin kait kelapa di belakang rumahnya. X
5. Dia baca buku cerita itu di dalam biliknya. X
6. Dia membaca buku cerita itu di dalam biliknya. /
7. Kelapa itu dikait ayah pagi tadi. /
8. Pagi tadi ayah kait kelapa itu. X
9. Sani memberikan saya sepotong kek coklat. X
10. Sani memberi saya sepotong kek coklat. /
11. Ibu menghadiahi saya seutas rantai emas. /
12. Ibu menghadiahkan saya seutas rantai emas. X
13. Bola itu saya tendang ke arah Zaki. /
14. Saya menendang bola itu ke arah Zaki. /
24. MORFOLOGI –
GOLONGAN KATA
3. KATA ADJEKTIF
BENTUK lonjong pipih bulat
CARA pantas cermat lebat
JARAK nyaris hampir jauh
SIFATAN cerdik tumpul gemuk
PERASAAN marah rindu gembira
PANCAINDERA anggun payau gemersik
UKURAN panjang tohor nipis
WARNA merah kuning jingga
WAKTU awal lambat lama
•Kata Adjektif boleh menerima kata penguat
•Ter+KA / se+KA / paling+KA / KA+sekali/ amat,sangat,sungguh+sekali
•Memper + KA tak perlukan akhiran kan
•Me+KA boleh sertakan imbuhan kan
•KA perasaan diikuti dengan akan / kepada
26. Latihan kata adjektif
1. Rumah itu diperbesarkan olehnya.
2. Mereka memperindahkan taman itu.
3. Ayah memperbesarkan reban ayam di
belakang rumah.
4. Abang membesarkan ruang tamu
rumahnya.
5. Dia berusaha mempertingkatkan ekonomi
keluarganya.
6. Askar mempertahankan negara daripada
serangan musuh.
7. Laila sangat sayang pada kucing itu.
X X X / / / X
27. 1.1 Kata Hubung
dan, atau, lalu, tetapi, serta, sambil,malahan, kemudian,
yang, bahawa, untuk,
kerana, sekiranya, kalau, hingga, sementara, ketika, walaupun,
agar, semoga, andai kata, jika(lau), setelah, tatkala, sungguhpun,
meskipun, supaya, kendatipun, semasa, sewaktu, untuk, apabila.
demi untuk BENTUK LEWAH/SALAH hingga sampai
Hingga ke malam Latihan
1. Sungguh mustahil ________ banduan itu melepaskan diri.
2. Sampah di bawah meja itu dipunggutnya ____ dibuangkannya
ke dalam tong sampah yang terletak di tepi pagar.
3. Dia masuk ke bilik itu ____ tidur.
4. Antara Ali ____ Melur, Melur lebih pandai.
5. Antara Ali, Melur, ____ Dolah, Ali lebih nakal.
untuk kemudian lalu dengan dan
28. 1.2 Kata Seru
aduh, cis, celaka, wah, aduhai, amboi, oh, eh, syabas, wahai
Latihan
1. Wah, comelnya bayi ini! X
2. Oh, bila masa awak sampai sini! X
3. Aduhai, malang sungguh budak itu! /
4. Eh, bergaya sungguh mereka pada hari ini! X
5. Amboi, banyak sungguh ikan yang kamu dapat! X
29. 1.3 Kata Tanya
berapa, bila, bagaimana, mengapa, apa, siapa, mana
Latihan
1. Berapakah harga sekilo ikan itu? /
2. Pejabat penghulu itu terletak di manakah? X
3. Perempuan yang tinggi lampai itu siapa? /
4. Apakah nama kakak awak yang sulung? X
5. Dia membisu bila disoal oleh gurunya. X
6. Pilihlah mana yang kamu suka! X
Apa
berapa apa bila siapa mana
bezanya?
beberapa apa-apa bila-bila siapa-siapa mana-mana
30. Latihan
1.4 Kata Perintah
Jangan, usah, sila, jemput, minta, tolong, harap
Jangan Tolong Minta Usah Jemput
1. “___ tuan-tuan bersabar sebentar,” kata juruacara itu.
2. ___ masuk!
3. ___ biarkan adik awak berseorangan.
4. ___ buang sampah di sini.
5. ___ diam sebentar!
31. 1.5 Kata Pangkal ayat
Hatta, maka, syahadan, adapun, alkisah, kalakian,
Sebermula, sekali peristiwa, arakian
1. Hatta istana itu pun siaplah.
2. Maka panglima itu pun diberi sebilah keris sakti.
3. Syahadan baginda pun berangkat.
4. Adapun kuda itu dipunyai oleh Tun Kudu.
5. Alkisah tidak beberapa lama hamillah permaisuri.
6. Kalakian berlakulah pergaduhan antara kedua-dua kerajaan.
Hatta = maka Syahadan= lalu
Alkisah = cerita
Kalakian = kemudian/lalu Arakian = sesudah itu/maka
32. 1.6 Kata Bantu (aspek & ragam)
telah, sudah, pernah, sedang, masih, akan, belum
hendak, mahu, harus, mesti, boleh, dapat
Latihan
1. Kami akan ke sana kira-kira dua tahun yang lalu. X
2. Polis mesti telah dapat menangkap penjenayah itu. /
3. “Buku latihan ini saya telah hantar esok,” katanya. X
4. Dia tidak boleh menjawab soalan itu kerana terlalu sukar. X
5. Kami gembira kerana hendak pulang ke kampung. /
33. 1.7 Kata Penguat
1. Pokok di belakang rumahnya terlalu tinggi.
n
a 2. Masakan ibu paling sedap.
d ap
3. Sungai itu agak dalam.
ha
u at
ng
pe 1. Kelakuannya baik sekali.
a ng 2. Lambat benar bas itu sampai.
K at ak
a
l
t be 3. Dia keluar sebentar nian.
gua
p en
1. Pakaiannya amat kemas.
ta
Ka s Pakaiannya kemas amat.
e ba
2. Budak itu sungguh rajin.
a tB
gu Budak itu rajin sungguh.
n
Pe 3. Sekolah kami sangat cantik.
a
K at Sekolah kami cantik sangat.
34. Latihan Kata Penguat
Betulkan kesalahan penggunaan kata penguat dalam ayat.
Nyatakan sebab-sebab kesalanannya
1. Bangunan itu tertinggi sekali di negara kita.
Bangunan itu tertinggi / tinggi sekali di negara kita.
2. Dia memperoleh markah paling tinggi sekali.
Dia memperoleh markah paling tinggi. / tinggi sekali.
3. Bunyi meriam itu tersangat kuat amat.
Bunyi meriam itu tersangat kuat/ kuat amat .
35. Betul:
amat kuat / teramat kuat/ kuat amat
sangat kuat/ tersangat kuat / kuat sangat
sungguh kuat / kuat sungguh
amat kuat sekali
sungguh kuat sekali
sangat kuat sekali
Sungguh amat kuat
Salah:
paling kuat sekali
terkuat sekali
teramat kuat sekali
Tersangat kuat sekali
36. -kah
1.8 Kata Penegas -tah
-lah
Betulkan
Majikan kamu itu siapakah?
Majikan kamu itu siapa ? / Siapakah majikan kamu?
Bapanya orang itulah.
Orang itulah bapanya.
Rumah idamanku itulah.
Itulah rumah idamanku.
Apakah daya kami sampai sekarang masih masih belum beranak.
Apatah daya kami sampai sekarang masih masih belum beranak.
37. Kata Nafi ( bukan & tidak)
Bukan – unsur nafi frasa nama & frasa sendi
nama ,membawa maksud pertentangan(tetapi)
Bukan Ali Bukan di situ
Bukan kucing Bukan seperti
Bukan usaha Bukan dengan
Tidak – unsur nafi frasa kerja & frasa adjektif –
Tidak bercakap Tidak cantik
Tidak pergi Tidak kaya
Tidak mengambil Tidak merah
38. Kata Nafi ( bukan & tidak)
Bas itu tidak dari Ipoh tetapi dari Taiping. X
Projek itu tidak usaha saya. X
Komputer itu tidak untuk kamu. X
Bapanya tidak pergi ke sawah hari ini. /
Kenyataan itu bukan benar. X
Encik Kamal bukan kaya sangat tetapi pemurah orangnya. /
Murid itu tidak sahaja bijak, tetapi rajin juga. x
Kata-katanya tidak menghina kita tetapi sekadar mengingatkan sahaja. X
Rumah saya bukan cantik sangat. X
39. Kata Pemeri – ialah & adalah
ialah diikuti dengan kata nama
ialah Ali ,ialah sekolah, ialah kucing, ialah
teh tarik, ialah bola sepak
adalah diikuti dengan kata sendi nama
adalah untuk, adalah dengan/ adalah dari,
adalah khusus, adalah bagi,
adalah antara, adalah di
kata nafi – adalah tidak , adalah bukan
kata adjektif – adalah benar,adalah
salah,
40. Betulkan kesalahan di bawah.
Salah
adalah
dimaklumkan Salah
adalah ialah disebabkan
diisytiharkan ialah kerana
adalah diberitahu ialah untuk
ialah bagi
adalah Haris
ialah dengan
adalah
ialah bukan
disebabkan
ialah benar
adalah bola sepak
ialah dari
Ialah di
41. Penggunaan Kata Sendi Nama
U K CON
N UNT T OH
PENG
KSN U N AKA GUN
AA
DIG N
di arah, tempat di atas, pekan, di Ipoh
ke arah. tempat, masa Ke sana, ke Lumut, ke petang
dari arah, tempat, masa dari sini, dari bukit, dari pukul
daripada punca, asal usul terima daripada, daripada pengalaman
tentang rujukan tentang disiplin, tentang masalah
terhadap rujukan tentu terhadap orang tua, terhadap penagih
akan merujuk manusia (KA) suka akan, benci akan, sedih akan
42. Penggunaan Kata Sendi Nama
U K CONTO
N UNT H PEN
KSN U N AKA G G UN
AAN
DIG
demi tujuan,urutan, penegas demi kestabilan, satu demi satu, demi Tuhan
untuk kegunaan, bhg.ditentukan rumah untuk/bagi orang, hadiah untuk ibu
bagi kegunaan, bhg ditentukan rumah bagi/untuk orang-orang tua
oleh menunjukkan makna sebab dia cedera oleh (sebab) senjatanya sendiri
lain
KS N y an g
bagai
laksana
antara umpama
seperti
selain
43. Betul atau salah?
X seperti berikut seperti yang berikut
X hingga sampai hingga/sampai
X demi untuk demi/untuk
X oleh kerana oleh sebab
X Selain dari selain itu
X hingga ke hingga/sampai
44. KATA BILANGAN
para segala sekalian
seluruh semua sebahagian
sesetengah sebilangan
Tidak perlu diikuti dengan
SALAH Penjodoh bilangan.
Sesetengah orang murid tidak menyertai kegiatan kokurikulum.
45. Hukum D-M
goreng pisang – pisang goreng
Halim Restoran – Restoran Halim
penghawa dingin – pendingin hawa
lain-lain hal - hal-hal lain
cili sos – sos cili
mini bas – bas mini
46. JENIS AYAT – AYAT AKTIF
AYAT AKTIF
AYAT AKTIF Saya menebang pokok itu.
DIRI 1 & 2
DIRI 1 & 2 Kamu menebang pokok itu?
AYAT PASIF Pokok itu saya tebang.
DIRI 1 & 2 Pokok itu kamu tebang?
47. JENIS AYAT – AYAT AKTIF
AYAT AKTIF Mereka menebang pokok itu.
DIRI 3 Samad menebang pokok itu.
AYAT PASIF Pokok itu ditebang oleh mereka.
DIRI 3 Pokok itu ditebang Samad
AYAT PASIF Ditebang oleh mereka pokok itu.
DIRI 3 Ditebang Samad pokok itu.
48. KESALAHAN UMUM TATABAHASA
1. Anjing itu kurus kerana ia tidak
makan selama beberapa hari.
2. Buah-buahan tempatan sangat
laris kerana ianya berkhasiat.
3. “Anda berasal dari mana?” Tanya
Amin kepada murid baharu itu.
4. “Ibu, aku sakit perut,” kata Aiman.
5. Beliau mengemis di tepi jalan.
49. KESALAHAN UMUM TATABAHASA
6. Dia merasmikan bangunan baharu
sekolah itu.
7. Saya mempunyai sebuah cita-cita
yang tinggi.
8. Ibu ku seorang guru.
9. Apakah nama kamu?
10. Ambillah apa yang kamu suka.
50. KESALAHAN UMUM TATABAHASA
1. Siapa yang kehilangan wang sila
berjumpa guru bertugas.
2. Ali bermain di padang sekolah.
3. Budak lelaki itu cantik.
4. Saya berasal daripada Perak.
5. Ibu menceritakan tentang zaman
silamnya kepada kami.
51. KESALAHAN UMUM TATABAHASA
1. Demi untuk negara kami sanggup
berkorban.
2. Sejak dari pagi saya
menunggunya.
3. Saya menunggunya dari pagi
hingga ke malam.
4. Pandanglah ke kiri dan kanan
sebelum melintas jalan raya.
52. KESALAHAN UMUM TATABAHASA
1. Di antara kamu dan Ali siapakah
yang lebih tinggi?
2. Di dalam Ujian Selaras 1 saya
mendapat tempat pertama.
3. Bila saya sampai di rumah, hujan
pun turun.
4. Dia tidak hadir ke sekolah sebab
deman.
53. KESALAHAN UMUM TATABAHASA
1. Semakin hari makin besar pokok
itu.
2. Saya sudah boleh menyelesaikan
masalah Matematik itu.
3. Wah, comelnya bayi itu!
4. Beberapa rumah musnah dalam
kebakaran itu.
5. Setiap orang murid mesti
berdisiplin.
54. KESALAHAN UMUM TATABAHASA
1. Di waktu pagi jalan raya agak
sibuk.
2. Bapa tidak bekerja hari ini tetapi
pergi berkursus.
3. Beg itu bukan berat.
4. Bangunan itu adalah Menara
Berkembar Petronas.
5. Melukis adalah kegemaran saya.
55. KESALAHAN UMUM TATABAHASA
1. Warna bunga raya ialah merah.
2. Adik saya paling manja sekali
dalam keluarga.
3. Kain yang tercantik sekali itu
mahal harganya.
4. Bapa saya dialah.
5. Apatah yang dibuatnya di dalam
bilik itu?
56. KESALAHAN UMUM TATABAHASA
1. Cuma Ali sahaja yang tidak hadir
ke sekolah.
2. Tolong jangan pijak rumput di sini.
3. Sila jemput masuk ke dalam
rumah.
4. Ibu cuci kain di belakang rumah.
5. Bapa memperbesarkan dapur
rumah kami.
57. KESALAHAN UMUM TATABAHASA
1. Orang asli tinggal di kawasan
pendalaman.
2. Banyak rumah-rumah
ditenggelami air ketika banjir.
3. Keretapi itu dari Singapura.
4. Kita mesti bersatupadu untuk
menentang musuh.
5. Kursus keibu bapaan diadakan di
dewan sekolah.
58. KESALAHAN UMUM TATABAHASA
1. Justeru itu, kita mesti bersatu
padu.
2. Rumah kamu di manakah?
3. Roti itu dimakan oleh saya.
4. Kuih itu dibuat oleh awak?
5. Kereta baharu itu bapa pandu.
