SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  18
Comprende las siguientes civilizaciones:

Los Mayas
Los Aztecas
Los Incas
Ubicación geográfica de los Mayas
Construcción Maya: castillo
encontrado en la ciudad de Chichén
               Itzá




  Para más datos sobre quiénes eran, sus aspectos sociales, políticos,
           económicos, etc. hacer click en el siguiente link:
       http://www.precolombinas.galeon.com/intromayas.html
LOS MAYAS: Su literatura




Producían su literatura en Lengua Maya.
POPOL: Consejo, trono, comunidad.
VUH: Libro
Se lo traduce como el Libro de los Consejos
Ubicación geográfica de los
         Aztecas
Construcción Azteca: pirámides de
          Teotihuacán




   Para más datos sobre quiénes eran, sus aspectos sociales, políticos,
            económicos, etc. hacer click en el siguiente link:
        http://www.precolombinas.galeon.com/intromayas.html
LOS AZTECAS: Su literatura

                                       Una hoja de papel con
                                         códices aztecas.




Los aztecas también conocidos como mexicas, fueron un
   pueblo indígena de filiación nahua y, por lo tanto,
   hablante del náhuatl, que significa lenguaje claro y
                      agradable.
¡No te amedrentes, corazón mío!
             Allá en el campo de batalla
             ansío morir a filo de obsidiana.
             Oh, los que estáis en la lucha:
             yo ansío morir a filo de obsidiana.
             Sólo quieren nuestros corazones la muerte gloriosa.
             ………………………………………………
             Llovieron esmeraldas;
             ya nacieron las flores:
             Es tu canto.
             Cuando tú lo elevas en México,
             el sol está alumbrando.



Si quieres ver algunas traducciones de palabras castellanas a palabras
de la lengua náhuatl, haz click en el siguiente link:
http://www.tlaltenango.com/vocabulario.html
Ubicación geográfica de los Incas
Construcción Inca: Machu-Pichu




  Para más datos sobre quiénes eran, sus aspectos sociales, políticos,
           económicos, etc. hacer click en el siguiente link:
       http://www.precolombinas.galeon.com/intromayas.html
LOS INCAS: SU LITERATURA

No han quedado textos literarios escritos de los incas. Han
subsistido algunas tradiciones orales y algunas transcripciones
realizadas por los conquistadores españoles.
No tuvieron sistema de escritura ideográfica.




 Producían su literatura en Lengua quechua o quichua,
 que significa «lengua de la gente» o «el hablar del
 valle».
Actividades:
Completá la siguiente tabla con los principales datos extraídos de los link
citados anteriormente.


              Aspectos     Aspectos     Aspectos    Aspectos     Aspectos
              sociales     políticos   económicos   religiosos   culturales




MAYAS


AZTECAS


INCAS
Completar el siguiente mapa conceptual con las principales
 características de la literatura de estas tres civilizaciones.
   Recuerda que debes leer las diapositivas 16, 17 y 18.

                             LITERATURA
                            PREHISPÁNICA




          MAYAS                 AZTECAS              INCAS



Características:      Características:        Características:
Panorama Literario:   Panorama Literario:     Panorama Literario:
Autores:              Autores:                Autores:
Obras Literarias:     Obras Literarias:       Obras Literarias:
Literatura Maya
Características: Los códices mayas son libros escritos antes de la conquista y
muestran algunos rasgos de la civilización maya. En su escritura se emplean
jeroglíficos mayas. Los códices han sido nombrados tomando como referencia
la ciudad en la que se localizan: El Códice de Dresde, de Madrid, de Grolier, de
París.
Panorama Literario: La cultura maya tiene una amplia variedad de literatura
que ha trascendido a través del tiempo y las culturas.
Autores: El Popol Vuh: no se conoce el nombre del autor. Se supone que fue
escrito hacia 1540 originalmente en piel de venado, y trascripto posteriormente
en 1542 por el Fray Alonso del Portillo de Noreña. El libro de Chilam Balam: se
cree que sus autores fueron sacerdotes que transcribieron manuscritos
sagrados, a los que acotaron noticias locales y elementos de la historia de
cada lugar. Las copias que se conservan no son las originales.
Obras Literarias: Popol Vuh (texto escrito en lengua quiché a mediados del
siglo XVI, contiene las ideas cosmogónicas y las tradiciones de este pueblo, la
historia de sus orígenes y la cronología de sus reyes hasta el año 1550),
Chilam Balam (hace referencia a la tragedia que resultó la llegada de los
europeos para este pueblo), Rabinal Achí (Danza del Tun: tambor).
Palabras de origen maya: mamá (na´), papá (Yuum, taat, taatáa), perro (peek
´), amor, (yaaj), bebé (chaanpal), etc.
Características: Se caracteriza por la abundancia de recursos literarios y la
modificación de los sonidos a fin de suavizar la expresión o mantener la rima. Le dan
a la palabra un tono de respeto, elegancia o propiedad. Algunos significados se
definen en forma indirecta, usando símiles, lo cual le da elegancia e ingenio a la
expresión.
Frases compuestas de dos palabras que expresan un tercer significado.
Panorama literario: Su lengua, el náhuatl constaba de unas 36 mil palabras casi las
mismas que el inglés de aquel tiempo. Existía una gran apreciación por la poesía.
La poesía era una de las actividades propias del guerrero en tiempo de paz y era
especialmente practicada entre las clases nobles. Aunque desconocían la escritura
usaron los ideogramas, con carácter simbólico y pictórico.
Autores: Juan Bautista Pomar, Bernardino de Sahagún, Sor Juana Ínés de la Cruz,
Gaspar Fernández, Antonio Valeriano, Nezahualcóyotl, Fernando de Alva Ixtlilxóchitl.
Obras Literarias: Cantares mexicanos, La Flor y el Canto, Tratado de Hechicerías y
Sortilegios, Animo, La madre de los dioses, Misión Poeta, Belleza del Canto, El Ave y
la Mariposa.
Palabras de origen azteca: aguacate, ajolote, cacahuate, chapulín, chicle, chile,
chocolate, coyote, elote, guacamole, guajolote (el pavo), macana, petaca, tiza,
tomate, etc.
Literatura Inca
Características: Es importante destacar que no ha quedado ningún registro escrito de sus textos literarios. Los
incas no contaban con un sistema de escritura ideográfica, sino que utilizaban los quipus (hilos de distintos
colores que se anudaban de diversas formas). El sistema de los quipus permitía, por ejemplo, llevar la
contabilidad del imperio, aunque no era útil para expresar ideas abstractas. Por lo tanto, los testimonios de la
literatura incaica que se conservan en la actualidad pertenecen a su tradición oral y a las transcripciones
realizadas por los conquistadores españoles o a sus cronistas como Cristóbal de Molina (conocido como El
Cuzqueño), el Inca Garcilaso de la Vega y Felipe Guamán Poma de Ayala. En definitiva, la literatura era
anónima, didáctica, integrada a la música, pastoril y panteísta.
La poesía de los incas se centraba en temas relacionados con la naturaleza, como las plantas, las flores y los
animales. Los investigadores atribuyen esta tendencia a las actividades agrícolas que desarrollaban. Las poesías,
por otra parte, solían ser acompañadas con música y danzas.
Pueden mencionarse distintos tipos de poesías: el wawaki, que era entonado por coros juveniles en las fiestas de
la luna; el huahuay, un canto de lamento; el yaravía, un tipo de poesía lírica que trataba sobre el amor; el
huaino, de contenido erótico; el triunfo, un canto a la victoria; y el aymoray, unos poemas que se inspiraban en
la vida rural. Puede mencionarse también que los incas contaban con poetas oficiales de la corte, a los que
denominaban amautas. Los poetas populares, en cambio, recibían el nombre de haravec.
Panorama literario: Existía una división entre la Literatura oficial o cortesana y la Popular. En la primera, los
géneros cultivados era la Épica (Mito de Kon y la Leyenda de Vichama), la Didáctica (fábulas, relatos) y el Teatro
(Inti Raymi y Janansi). En la segunda, el género cultivado era la Lírica (Urpi: canto de amor a la mujer, por
ejemplo)
Autores: Gómez Suárez de Figueroa, apodado el Inca Garcilaso de la Vega.
Obras Literarias: Bella princesa.
Palabras de origen quechua: cancha, carpa, chacra, charqui, choclo, mate, ñato, papa, poroto, yapa, zapallo, etc.

Contenu connexe

Tendances

6 literatura prehispánica
6 literatura prehispánica6 literatura prehispánica
6 literatura prehispánicacarlos_apuertas
 
El vanguardismo diapositivas
El vanguardismo diapositivasEl vanguardismo diapositivas
El vanguardismo diapositivasderly liliana
 
Realismo literario- características.
Realismo literario- características. Realismo literario- características.
Realismo literario- características. 2404201424
 
Pablo Neruda
Pablo NerudaPablo Neruda
Pablo Nerudadolors
 
José Santos Chocano
José Santos ChocanoJosé Santos Chocano
José Santos ChocanoMeli Rojas
 
Juandeespinozamedrano
Juandeespinozamedrano Juandeespinozamedrano
Juandeespinozamedrano Marya16
 
Literatura del descubrimiento, la conquista y la colonia.
Literatura del descubrimiento, la conquista y la colonia.Literatura del descubrimiento, la conquista y la colonia.
Literatura del descubrimiento, la conquista y la colonia.AlissonCM
 
Transmisión de la literatura medieval
Transmisión de la literatura medievalTransmisión de la literatura medieval
Transmisión de la literatura medievalHortensiaLago
 
Literatura de la república
Literatura de la república Literatura de la república
Literatura de la república Paty Montalvo
 
La prosa medieval , la novela de caballerías y sentimental.
La prosa medieval , la novela de caballerías y sentimental.La prosa medieval , la novela de caballerías y sentimental.
La prosa medieval , la novela de caballerías y sentimental.Saray Perez
 
Autores y obras del renacimiento. (Francia, Portugal, España, Hungría)
Autores y obras del renacimiento. (Francia, Portugal, España, Hungría)Autores y obras del renacimiento. (Francia, Portugal, España, Hungría)
Autores y obras del renacimiento. (Francia, Portugal, España, Hungría)Mar-Ferro
 
Análisis literario de "La Nausea" de Jean Paul Sartre.
Análisis literario de "La Nausea" de Jean Paul Sartre.Análisis literario de "La Nausea" de Jean Paul Sartre.
Análisis literario de "La Nausea" de Jean Paul Sartre.Raquel D.
 

Tendances (20)

6 literatura prehispánica
6 literatura prehispánica6 literatura prehispánica
6 literatura prehispánica
 
Doña Barbara. Rómulo Gallegos
Doña Barbara. Rómulo GallegosDoña Barbara. Rómulo Gallegos
Doña Barbara. Rómulo Gallegos
 
Literatura Prehispánica
Literatura PrehispánicaLiteratura Prehispánica
Literatura Prehispánica
 
Romanticismo peruano
Romanticismo peruanoRomanticismo peruano
Romanticismo peruano
 
El vanguardismo diapositivas
El vanguardismo diapositivasEl vanguardismo diapositivas
El vanguardismo diapositivas
 
Realismo literario- características.
Realismo literario- características. Realismo literario- características.
Realismo literario- características.
 
La literatura Incaica
La literatura IncaicaLa literatura Incaica
La literatura Incaica
 
Pablo Neruda
Pablo NerudaPablo Neruda
Pablo Neruda
 
José Santos Chocano
José Santos ChocanoJosé Santos Chocano
José Santos Chocano
 
Juandeespinozamedrano
Juandeespinozamedrano Juandeespinozamedrano
Juandeespinozamedrano
 
Literatura del descubrimiento, la conquista y la colonia.
Literatura del descubrimiento, la conquista y la colonia.Literatura del descubrimiento, la conquista y la colonia.
Literatura del descubrimiento, la conquista y la colonia.
 
Transmisión de la literatura medieval
Transmisión de la literatura medievalTransmisión de la literatura medieval
Transmisión de la literatura medieval
 
Literatura de la Conquista Peruana
Literatura de la Conquista PeruanaLiteratura de la Conquista Peruana
Literatura de la Conquista Peruana
 
Literatura de la república
Literatura de la república Literatura de la república
Literatura de la república
 
EL COSTUMBRISMO
EL COSTUMBRISMOEL COSTUMBRISMO
EL COSTUMBRISMO
 
Romanticismo peruano
Romanticismo peruanoRomanticismo peruano
Romanticismo peruano
 
La prosa medieval , la novela de caballerías y sentimental.
La prosa medieval , la novela de caballerías y sentimental.La prosa medieval , la novela de caballerías y sentimental.
La prosa medieval , la novela de caballerías y sentimental.
 
Literatura Medieval
Literatura MedievalLiteratura Medieval
Literatura Medieval
 
Autores y obras del renacimiento. (Francia, Portugal, España, Hungría)
Autores y obras del renacimiento. (Francia, Portugal, España, Hungría)Autores y obras del renacimiento. (Francia, Portugal, España, Hungría)
Autores y obras del renacimiento. (Francia, Portugal, España, Hungría)
 
Análisis literario de "La Nausea" de Jean Paul Sartre.
Análisis literario de "La Nausea" de Jean Paul Sartre.Análisis literario de "La Nausea" de Jean Paul Sartre.
Análisis literario de "La Nausea" de Jean Paul Sartre.
 

Similaire à Literatura prehispánica

Similaire à Literatura prehispánica (20)

La literatura aborigen (1)
La literatura aborigen (1)La literatura aborigen (1)
La literatura aborigen (1)
 
Lit indigena precolombina
Lit indigena precolombinaLit indigena precolombina
Lit indigena precolombina
 
Comunicación ppt 1 ro sec sesión 16 lit maya náhuatl
Comunicación ppt 1 ro sec sesión 16 lit maya náhuatlComunicación ppt 1 ro sec sesión 16 lit maya náhuatl
Comunicación ppt 1 ro sec sesión 16 lit maya náhuatl
 
LITERATURA PERUANA.docx
LITERATURA PERUANA.docxLITERATURA PERUANA.docx
LITERATURA PERUANA.docx
 
literatura precolombina
literatura precolombinaliteratura precolombina
literatura precolombina
 
Literatura precolombina
Literatura precolombinaLiteratura precolombina
Literatura precolombina
 
Literatura precolombina
Literatura precolombinaLiteratura precolombina
Literatura precolombina
 
Literatura precolombina
Literatura precolombina Literatura precolombina
Literatura precolombina
 
Literatura precolombina
Literatura precolombinaLiteratura precolombina
Literatura precolombina
 
Literatura latinoamericana
Literatura latinoamericanaLiteratura latinoamericana
Literatura latinoamericana
 
lenguaje-110318150311-phpapp01.pdf
lenguaje-110318150311-phpapp01.pdflenguaje-110318150311-phpapp01.pdf
lenguaje-110318150311-phpapp01.pdf
 
La literatura prehispánica
La literatura prehispánicaLa literatura prehispánica
La literatura prehispánica
 
IDIOMAS LITERATURA EN HISPANOAMÉRICA
IDIOMAS LITERATURA EN HISPANOAMÉRICAIDIOMAS LITERATURA EN HISPANOAMÉRICA
IDIOMAS LITERATURA EN HISPANOAMÉRICA
 
Los incas
Los incasLos incas
Los incas
 
Literatura indigena
Literatura indigenaLiteratura indigena
Literatura indigena
 
Literatura precolombina42a
Literatura precolombina42aLiteratura precolombina42a
Literatura precolombina42a
 
Literatura prehispanica
Literatura prehispanicaLiteratura prehispanica
Literatura prehispanica
 
La literatura prehispanica
La literatura  prehispanicaLa literatura  prehispanica
La literatura prehispanica
 
Literatura Precolombina
Literatura PrecolombinaLiteratura Precolombina
Literatura Precolombina
 
Literatura maya y azteca
Literatura maya y aztecaLiteratura maya y azteca
Literatura maya y azteca
 

Dernier

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 

Dernier (20)

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 

Literatura prehispánica

  • 1.
  • 2. Comprende las siguientes civilizaciones: Los Mayas Los Aztecas Los Incas
  • 4.
  • 5. Construcción Maya: castillo encontrado en la ciudad de Chichén Itzá Para más datos sobre quiénes eran, sus aspectos sociales, políticos, económicos, etc. hacer click en el siguiente link: http://www.precolombinas.galeon.com/intromayas.html
  • 6. LOS MAYAS: Su literatura Producían su literatura en Lengua Maya. POPOL: Consejo, trono, comunidad. VUH: Libro Se lo traduce como el Libro de los Consejos
  • 8. Construcción Azteca: pirámides de Teotihuacán Para más datos sobre quiénes eran, sus aspectos sociales, políticos, económicos, etc. hacer click en el siguiente link: http://www.precolombinas.galeon.com/intromayas.html
  • 9. LOS AZTECAS: Su literatura Una hoja de papel con códices aztecas. Los aztecas también conocidos como mexicas, fueron un pueblo indígena de filiación nahua y, por lo tanto, hablante del náhuatl, que significa lenguaje claro y agradable.
  • 10. ¡No te amedrentes, corazón mío! Allá en el campo de batalla ansío morir a filo de obsidiana. Oh, los que estáis en la lucha: yo ansío morir a filo de obsidiana. Sólo quieren nuestros corazones la muerte gloriosa. ……………………………………………… Llovieron esmeraldas; ya nacieron las flores: Es tu canto. Cuando tú lo elevas en México, el sol está alumbrando. Si quieres ver algunas traducciones de palabras castellanas a palabras de la lengua náhuatl, haz click en el siguiente link: http://www.tlaltenango.com/vocabulario.html
  • 12. Construcción Inca: Machu-Pichu Para más datos sobre quiénes eran, sus aspectos sociales, políticos, económicos, etc. hacer click en el siguiente link: http://www.precolombinas.galeon.com/intromayas.html
  • 13. LOS INCAS: SU LITERATURA No han quedado textos literarios escritos de los incas. Han subsistido algunas tradiciones orales y algunas transcripciones realizadas por los conquistadores españoles. No tuvieron sistema de escritura ideográfica. Producían su literatura en Lengua quechua o quichua, que significa «lengua de la gente» o «el hablar del valle».
  • 14. Actividades: Completá la siguiente tabla con los principales datos extraídos de los link citados anteriormente. Aspectos Aspectos Aspectos Aspectos Aspectos sociales políticos económicos religiosos culturales MAYAS AZTECAS INCAS
  • 15. Completar el siguiente mapa conceptual con las principales características de la literatura de estas tres civilizaciones. Recuerda que debes leer las diapositivas 16, 17 y 18. LITERATURA PREHISPÁNICA MAYAS AZTECAS INCAS Características: Características: Características: Panorama Literario: Panorama Literario: Panorama Literario: Autores: Autores: Autores: Obras Literarias: Obras Literarias: Obras Literarias:
  • 16. Literatura Maya Características: Los códices mayas son libros escritos antes de la conquista y muestran algunos rasgos de la civilización maya. En su escritura se emplean jeroglíficos mayas. Los códices han sido nombrados tomando como referencia la ciudad en la que se localizan: El Códice de Dresde, de Madrid, de Grolier, de París. Panorama Literario: La cultura maya tiene una amplia variedad de literatura que ha trascendido a través del tiempo y las culturas. Autores: El Popol Vuh: no se conoce el nombre del autor. Se supone que fue escrito hacia 1540 originalmente en piel de venado, y trascripto posteriormente en 1542 por el Fray Alonso del Portillo de Noreña. El libro de Chilam Balam: se cree que sus autores fueron sacerdotes que transcribieron manuscritos sagrados, a los que acotaron noticias locales y elementos de la historia de cada lugar. Las copias que se conservan no son las originales. Obras Literarias: Popol Vuh (texto escrito en lengua quiché a mediados del siglo XVI, contiene las ideas cosmogónicas y las tradiciones de este pueblo, la historia de sus orígenes y la cronología de sus reyes hasta el año 1550), Chilam Balam (hace referencia a la tragedia que resultó la llegada de los europeos para este pueblo), Rabinal Achí (Danza del Tun: tambor). Palabras de origen maya: mamá (na´), papá (Yuum, taat, taatáa), perro (peek ´), amor, (yaaj), bebé (chaanpal), etc.
  • 17. Características: Se caracteriza por la abundancia de recursos literarios y la modificación de los sonidos a fin de suavizar la expresión o mantener la rima. Le dan a la palabra un tono de respeto, elegancia o propiedad. Algunos significados se definen en forma indirecta, usando símiles, lo cual le da elegancia e ingenio a la expresión. Frases compuestas de dos palabras que expresan un tercer significado. Panorama literario: Su lengua, el náhuatl constaba de unas 36 mil palabras casi las mismas que el inglés de aquel tiempo. Existía una gran apreciación por la poesía. La poesía era una de las actividades propias del guerrero en tiempo de paz y era especialmente practicada entre las clases nobles. Aunque desconocían la escritura usaron los ideogramas, con carácter simbólico y pictórico. Autores: Juan Bautista Pomar, Bernardino de Sahagún, Sor Juana Ínés de la Cruz, Gaspar Fernández, Antonio Valeriano, Nezahualcóyotl, Fernando de Alva Ixtlilxóchitl. Obras Literarias: Cantares mexicanos, La Flor y el Canto, Tratado de Hechicerías y Sortilegios, Animo, La madre de los dioses, Misión Poeta, Belleza del Canto, El Ave y la Mariposa. Palabras de origen azteca: aguacate, ajolote, cacahuate, chapulín, chicle, chile, chocolate, coyote, elote, guacamole, guajolote (el pavo), macana, petaca, tiza, tomate, etc.
  • 18. Literatura Inca Características: Es importante destacar que no ha quedado ningún registro escrito de sus textos literarios. Los incas no contaban con un sistema de escritura ideográfica, sino que utilizaban los quipus (hilos de distintos colores que se anudaban de diversas formas). El sistema de los quipus permitía, por ejemplo, llevar la contabilidad del imperio, aunque no era útil para expresar ideas abstractas. Por lo tanto, los testimonios de la literatura incaica que se conservan en la actualidad pertenecen a su tradición oral y a las transcripciones realizadas por los conquistadores españoles o a sus cronistas como Cristóbal de Molina (conocido como El Cuzqueño), el Inca Garcilaso de la Vega y Felipe Guamán Poma de Ayala. En definitiva, la literatura era anónima, didáctica, integrada a la música, pastoril y panteísta. La poesía de los incas se centraba en temas relacionados con la naturaleza, como las plantas, las flores y los animales. Los investigadores atribuyen esta tendencia a las actividades agrícolas que desarrollaban. Las poesías, por otra parte, solían ser acompañadas con música y danzas. Pueden mencionarse distintos tipos de poesías: el wawaki, que era entonado por coros juveniles en las fiestas de la luna; el huahuay, un canto de lamento; el yaravía, un tipo de poesía lírica que trataba sobre el amor; el huaino, de contenido erótico; el triunfo, un canto a la victoria; y el aymoray, unos poemas que se inspiraban en la vida rural. Puede mencionarse también que los incas contaban con poetas oficiales de la corte, a los que denominaban amautas. Los poetas populares, en cambio, recibían el nombre de haravec. Panorama literario: Existía una división entre la Literatura oficial o cortesana y la Popular. En la primera, los géneros cultivados era la Épica (Mito de Kon y la Leyenda de Vichama), la Didáctica (fábulas, relatos) y el Teatro (Inti Raymi y Janansi). En la segunda, el género cultivado era la Lírica (Urpi: canto de amor a la mujer, por ejemplo) Autores: Gómez Suárez de Figueroa, apodado el Inca Garcilaso de la Vega. Obras Literarias: Bella princesa. Palabras de origen quechua: cancha, carpa, chacra, charqui, choclo, mate, ñato, papa, poroto, yapa, zapallo, etc.