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REVOLUÇÃO FRANCESA
Prof. Heraldo Bello da Silva Júnior
Liberté, egalité, fraternité
“Como a Revolução Francesa não teve apenas por objeto mudar
um governo antigo, mas abolir a forma antiga da sociedade,
ela teve de ver-se a braços a um só tempo com todos os
poderes estabelecidos, arruinar todas as influências
reconhecidas, apagar as tradições, renovar os costumes e os
usos e, de alguma maneira, esvaziar o espírito humano de
todas as idéias sobre as quais se tinham fundado até então o
respeito e a obediência (...) “
(TOCQUEVILLE, A. O Antigo Regime e a Revolução).
A França nas vésperas da
Revolução - Uma sociedade DESIGUAL:
• 26 milhões de franceses enquadrados num regime social anacrônico;
• A alta burguesia era superior às ordens tradicionalmente privilegiadas
(clero e nobreza) em riqueza e instrução, contudo não tinha acesso aos altos
cargos da administração pública, do exército e da hierarquia religiosa, para os
quais se exigia prova de nobreza;
1
• Os camponeses, apesar de constituírem a maioria da população (cerca
de 80%) continuavam na miséria, pois não eram detentores das terras que
trabalhavam e ainda tinham de pagar impostos;
• Os trabalhadores das cidades recebiam baixos salários;
• A nobreza mantinha um estilo de vida ocioso e frívolo; porém, detinha
a maior parte da propriedade fundiária, os postos mais importantes e estava
isenta do pagamento de impostos;
• O Clero possuía terras, recebia rendas e a dízima, no entanto, tal como
a nobreza, não pagava impostos.
Conjuntura econômica
• Nas vésperas da Revolução, a França era afetada por uma crise
econômica motivada pelos seguintes fatores:
- O aumento do preço do pão, em virtude de maus anos agrícolas;
- A quebra de produção têxtil, não só devido ao aumento do preço do pão
(que limitava a capacidade de aquisição de outros produtos pelas famílias),
mas também por causa do Tratado de Eden, de 1786 (que previa a livre-
troca do vinho francês pelos têxteis ingleses).
• As despesas do Estado com o exército, as obras públicas, a
dívida pública e o luxo da corte, que originavam um déficit
constante, já que o clero e a nobreza não contribuíam para as
receitas do Estado (pois não pagavam impostos).
Já identificamos duas causas da Revolução Francesa:
• A situação de profunda injustiça social;
• A crise econômico financeira.
2
A CRISE ECONÔMICA:
Quebra da produção agrícola;
Déficit Público ◊ gastos com a corte;
Inflação descontrolada;
Gastos com as guerras (G. dos Sete Anos- 1756/63);
Mercantilismo ◊ intervencionismo estatal;
Abertura dos portos franceses aos produtos ingleses.
Fracasso das tentativas políticas de reforma
Perante a crise econômico-financeira, o poder político tinha de agir. Como?
• O rei Luís XVI rodeou-se de ministros para o auxiliarem ( Turgot,
Necker, Calonne, Brienne).
• A conclusão a que chegavam era sempre a mesma: a única maneira de
obter mais receitas para o Estado passaria por fazer com que as ordens
privilegiadas pagassem impostos. Ora, o clero e a nobreza opuseram-se às
tentativas de redução dos seus privilégios.
• A própria rainha Maria Antonieta, chamada pelo povo
“Madame Défice” devido às suas despesas com a corte, contribuiu
para que os ministros fossem despedidos.
• Foi num clima de agitação popular e de oposição política das ordens
privilegiadas que Luís XVI resolveu convocar os Estados Gerais (reunião dos
representantes das diversas ordens sociais), enquanto se elaboravam os
Cadernos de Queixas (registo dos anseios da sociedade francesa)
3
Antecedentes da Revolução Francesa
Sociedade de Antigo Regime
• Manutenção dos privilégios do Clero e da Nobreza
• Bloqueio à ascensão social da burguesia
• Miséria do campesinato e dos trabalhadores urbanos
Crise econômica
• Maus anos agrícolas
• Quebra da produção têxtil
• Défice das receitas do Estado
Fracasso das tentativas de reforma
Sociedade francesa em 1789
Clero: 1,5%
Nobreza: 3,5%
Povo: 95%
Clero - 1.º Estado
Alto clero: bispos, abades e cônegos, vindos de famílias nobres.
A riqueza do clero tinha como base o recebimento do dízimo e a
propriedade imobiliária da terra.
Baixo clero: padres e vigários (plebe).
Nobreza - 2.º Estado
Nobreza cortesã: vivia no palácio do rei, recebendo pensões.
Nobreza provincial: vivia nos campos, às custas dos rendimentos
feudais de suas terras.
4
Nobreza de toga: formada por burgueses que compravam títulos
nobiliárquicos e cargos políticos de prestígio.
Povo - 3.º Estado
Alta burguesia: banqueiros, grandes empresários e
comerciantes.
Média burguesia: profissionais liberais
◊ médicos, advogados, professores e médios comerciantes.
Pequena burguesia: pequenos comerciantes.
Camponeses: servos ainda presos às obrigações feudais e
trabalhadores livres.
Sans-culottes: camada social urbana composta por artesãos,
aprendizes de ofícios, assalariados, e desempregados
marginalizados
SITUAÇÃO ECONÔMICA
• Economia basicamente agrária;
• 80% da população vivia no campo;
• A indústria têxtil enfrentava a concorrência inglesa;
• Apenas os membros do terceiro estado pagavam impostos.
TENTATIVAS DE SOLUCIONAR A CRISE:
Ministros das finanças propõem a uma reforma fiscal, propondo
novos tributos ( subvenção territorial), acabando com a isenção
tributária do clero e da nobreza.
Assembléia dos Notáveis◊ nobreza se recusa a pagar tributos;
Convocação dos Estados Gerais: 1789 (duplicação dos
deputados do 3.º Estado)
5
QUESTÃO DOS VOTOS
1.º e 2.º Estados ◊ voto por Estado.
3.º Estado ◊ voto por cabeça.
Falta de acordo.
3.º Estado se proclama Assembléia Nacional e depois em
Constituinte (Juramento).
• Clero e Nobreza: privilégios, honras e
títulos.
• Povo: obrigações e impostos.
CONVOCAÇÃO DA ASSEMBLÉIA DOS ESTADOS
GERAIS
• Revolta aristocrática;
• Assembléia Nacional Constituinte;
• Liberdade, igualdade e fraternidade;
• Tomada da Bastilha
• Fim dos privilégios tributários do clero e da
nobreza
• Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão
6
MONARQUIA CONSTITUCIONAL
• Igreja separada do Estado
• Escravidão mantida
• Fim dos privilégios do clero e da nobreza
• População em relação ao voto: ativos e passivos
• Invasão do exército austro-prussiano
Assembléia Nacional Constituinte
• poder legislativo era escolhido através do voto censitário e
isso equivalia dizer que o poder continuava nas mãos de uma
minoria, de uma parte privilegiada da burguesia.
• o que temos é uma Monarquia Parlamentar dominada pela
alta burguesia e pela aristocracia liberal
Quanto à situação externa
• A Áustria e a Prússia iniciaram imediatamente uma guerra
contra a França. A Assembléia Legislativa, sabedora dessa
situação, raciocinava da seguinte forma: ou expandimos o ideal
revolucionário para esses países ou, então, a França
Revolucionaria ver-se-á isolada e condenada ao fracasso.
7
Segunda fase - Assembléia Legislativa
• A Assembléia Legislativa francesa exigiu da Áustria e da
Prússia um compromisso de não invasão e, como não foi atendida
pelas monarquias absolutas, declarou guerra a 20 de abril de 1792
• A atuação dos exércitos franceses foi um fracasso no campo
de batalha. Na Assembléia, Robespierre denuncia a traição do Rei
e dos generais ligados a ele, que também estavam interessados na
derrota da França revolucionaria. Num discurso aos jacobinos,
Robespierre dizia: "Não! Eu não me fio nos generais e, fazendo
exceções honrosas, digo que quase todos têm saudades da velha
ordem, dos favores de que dispõe a Corte. Só confio no povo,
unicamente o povo."
Terceira fase - A Convenção Nacional – A República
• Verdun estava sitiada
• foi lançada uma proclamação aos cidadãos: "À s armas
cidadãos, às armas! O inimigo está às portas !" Vários prisioneiros,
suspeitos de ligação com o antigo regime, foram massacrados
pela população.
• No dia 20 de setembro de 1792, chegou a Paris a notícia da
esmagadora vitória dos exércitos franceses sobre os exércitos
prussianos e, no mesmo dia. foi oficializada a proclamação da
República, a primeira da França. Agora, o órgão que governará a
França será a
• Convenção eleita por voto universal.
8
• A situação dos "partidos" políticos ficou mais nítida com a
Convenção: À direita, o grupo dos girondinos defendendo os
interesses da burguesia, que nesse momento estava dominando a
Convenção. No centro, o grupo da planície (ou pântano),
defendendo os interesses da burguesia financeira, mas tendo uma
atitude oportunista dizia-se estar do lado de quem estava no
poder. À esquerda e no alto, a montanha (jacobinos), defensores
dos interesses da burguesia e do povo.
O que fazer com o Rei?
• Os girondinos queriam mantê-lo vivo, pois temiam que sua
execução fizesse com que o povo quisesse mais reformas, o que ia
contra seus interesses. Os jacobinos queriam que o Rei fosse
julgado e executado como traidor da pátria. A proposta jacobina
saiu vencedora e o Rei foi executado. Os jacobinos tornavam-se
cada vez mais populares e eram apoiados pelos sans culottes.
Contradição de interesses
• Os sans culottes, nas ruas de Paris, exigiam reformas,
controle dos preços, mercadorias baratas, salários altos, e os
girondinos exigiam exatamente o contrário. Nesse momento, os
jacobinos (montanheses) começam a liderar as reivindicações e
conseguem que se forme a Comissão de Salvação Publica, tendo
por obrigação controlar os preços e denunciar os abusos feitos
pelos altos comerciantes girondinos.
9
A fase do terror - a ditadura dos jacobinos
• Entre maio e junho de 1793, o povo se levanta em Paris,
cerca o prédio da Convenção e exige a prisão dos Deputados
traidores, isto é, dos girondinos. Os jacobinos (montanheses)
aproveitaram as manifestações de apoio dos sans culottes e
depuseram os girondinos, instaurando um novo governo.
• Agora que os jacobinos estavam no poder, era preciso
controlar os movimentos populares.
• No dia 13 de julho de 1793, o ídolo popular Marat é
assassinado por uma mulher membro do partido girondino. A
partir daí a população exige a radicalização da revolução. Inicia-se
o terror: todos os elementos suspeitos de ligações com os
girondinos e com a aristocracia contra-revolucionária são
massacrados ou executados nas guilhotinas, depois de
julgamentos populares.
Reformas imediatas são feitas:
• a principal foi a redistribuição da propriedade, surgindo
condições para o aparecimento de três milhões de pequenas
propriedades na França. As
• o calendário oficial, que adquire características marcadas e
anticlericais e passa a basear-se nos fenômenos da natureza.
Robespierre
10
• Golpeia seus companheiros que tinham uma posição mais
próxima da direita moderada; como exemplo, temos a execução
de Danton.
• acelera os processos do segundo terror, que executa, na
guilhotina, vários contra-revolucionários.
• desagrada a burguesia (como, por exemplo, o fato de não
haver liberdade de comércio).
A reação termidoriana
• o golpe do 9 do Termidor No dia 27 de julho de 1794 (9 do
Termidor, pelo novo calendário revolucionário), ao iniciar-se mais
uma reunião da Convenção, Robespierre e seus partidários foram
impedidos de falar, e contra eles foi imediatamente decretada a
prisão.
• O partido da planície liderava o golpe. A alta burguesia, que
havia suportado o domínio do governo jacobino, de tendência
popular, queria agora se libertar e acabar de uma vez por todas
com ele, para estabelecer um governo dos ricos. Aos poucos, o
partido da planície vai dominando a situação, e uma das primeiras
medidas foi executar Robespierre e todos os seus adeptos, sem ao
menos julgá-los.
Quarta fase - O Diretório
11
• 1795, prepara-se a nova Constituição. A Convenção
Revolucionária desaparecia e cedia lugar a um tipo de governo
exercido por um Diretório, composto por cinco membros
representando o poder executivo, e duas Câmaras; uma delas era
o Conselho dos Anciãos, e a outra, o Conselho dos Quinhentos,
ambos representando o poder legislativo.
• restabeleceu o voto censitário.
A política interna do Diretório
• Internamente, a política do Diretório era totalmente voltada
às novas classes ricas. O comércio ficou totalmente liberado e sem
restrições, significando que os setores pobres da população
arcavam com a alta dos preços e com a inflação.
A política externa do Diretório
• O militar encarregado dessas anexações foi o jovem e
habilidoso General Napoleão Bonaparte, que cumpriu
perfeitamente a missão expansionista, já delineada nessa nova
fase do capitalismo .
18 de Brumário - o golpe em nome da burguesia
• A situação era extremamente grave. A burguesia, em geral,
apavorada com a instabilidade, esquecia seus ideais de liberdade,
pregados alguns anos antes, e pensava num governo forte, numa
ditadura, se fosse preciso, para restaurar a lei e a ordem, para
restabelecer as condições de se ganhar dinheiro de uma forma
12
segura. Todos sabiam que a única pessoa que poderia exercer um
governo desse tipo deveria ser um elemento de prestigio popular
e ao mesmo tempo forte o suficiente para manter com mão de
ferro a estabilidade exigida pela burguesia.
Napoleão Bonaparte.
• No dia 10 de novembro de 1799 (18 de Brumário, pelo
calendário revolucionário), Napoleão retorna do Egito, e, com o
apoio de dois outros políticos, dissolvem o Diretório e
estabelecem um governo conhecido pelo nome de O Consulado.
O governo de Napoleão Bonaparte (1799-1814)
• Foi a partir do golpe do 18 Brumário, 9 de novembro de
1799, que Napoleão Bonaparte assumiu o governo françês. sua
chegada ao poder significou a solução para os distúrbios de um
governo anterior que oscilava entre a ameaça terrorista e a
ameaça monarquista.
CONSEQUÊNCIAS DA REVOLUÇÃO
- A burguesia colheu os melhores frutos da Revolução;
- Influenciou movimentos de independência nas colônias da
América Latina;
- Provocou a queda da monarquia absolutista...
13
SIGNIFICADO:
- Fim do Absolutismo, do mercantilismo e dos vestígios de
feudalismo.
- Tomada do poder pela burguesia.
- Criação do Estado Liberal e do Liberalismo econômico.
• "Como a Revolução Francesa não teve apenas por objetivo
mudar um governo antigo, mas abolir a forma antiga da
sociedade, ela teve de ver-se a braços a um só tempo com todos
os poderes estabelecidos, arruinar todas as influências
reconhecidas, apagar as tradições, renovar costumes e os usos e,
de alguma maneira, esvaziar o espírito humano de todas as idéias
sobre as quais se tinham fundado até então o respeito e a
obediência."(...)
• As instituições feudais do Antigo Regime iam sendo
superadas à medida que a burguesia, a partir do século XVIII,
consolidava cada vez mais seu poder econômico. A sociedade
francesa exigia que o país se modernizasse, mas o entrave do
absolutismo apagava essa expectativa. O descontentamento era
geral, todos achavam que essa situação não podia continuar.
Entretanto, um movimento iniciado há alguns anos, por um grupo
de intelectuais franceses, parecia ter a resposta. Esse movimento
criticava e questionava o regime absolutista. Eram os iluministas,
que achavam que a única maneira possível de a França se adiantar
em relação à Inglaterra era passar o poder político para as mãos
da nova classe, isto é, a burguesia (comerciantes, industriais,
banqueiros). Era preciso destituir a nobreza que, representada
pelo Rei , se mantinha no poder.
• A monarquia absoluta que, antes, tantos benefícios havia
trazido para o desenvolvimento do comércio e da burguesia
14
francesa, agora era um empecilho. As leis mercantilistas
impediam que se vendessem mercadorias livremente. Os grêmios
de ofício impediam que se desenvolvessem processos mais
rápidos de fabricação de mercadorias. Enfim, a monarquia
absoluta era um obstáculo, impedindo a modernização da França.
Esse obstáculo precisava ser removido. E o foi ela revolução.
• A Revolução Francesa significou o fim da monarquia
absoluta na França. O fim do antigo regime significou,
principalmente, a subida da burguesia ao poder político e também
a preparação para a consolidação do capitalismo. Mas a
Revolução Francesa não ficou restrita à França. suas idéias
espalharam-se pela Europa, atravessaram o oceano e vieram para
a América latina, contribuindo para a elaboração de nossa
independência política. Por esse seu caráter ecumênico é que se
convencionou ser a Revolução Francesa o marco da passagem
para a Idade Contemporânea.
15

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Revolução francesa

  • 1. REVOLUÇÃO FRANCESA Prof. Heraldo Bello da Silva Júnior Liberté, egalité, fraternité “Como a Revolução Francesa não teve apenas por objeto mudar um governo antigo, mas abolir a forma antiga da sociedade, ela teve de ver-se a braços a um só tempo com todos os poderes estabelecidos, arruinar todas as influências reconhecidas, apagar as tradições, renovar os costumes e os usos e, de alguma maneira, esvaziar o espírito humano de todas as idéias sobre as quais se tinham fundado até então o respeito e a obediência (...) “ (TOCQUEVILLE, A. O Antigo Regime e a Revolução). A França nas vésperas da Revolução - Uma sociedade DESIGUAL: • 26 milhões de franceses enquadrados num regime social anacrônico; • A alta burguesia era superior às ordens tradicionalmente privilegiadas (clero e nobreza) em riqueza e instrução, contudo não tinha acesso aos altos cargos da administração pública, do exército e da hierarquia religiosa, para os quais se exigia prova de nobreza; 1
  • 2. • Os camponeses, apesar de constituírem a maioria da população (cerca de 80%) continuavam na miséria, pois não eram detentores das terras que trabalhavam e ainda tinham de pagar impostos; • Os trabalhadores das cidades recebiam baixos salários; • A nobreza mantinha um estilo de vida ocioso e frívolo; porém, detinha a maior parte da propriedade fundiária, os postos mais importantes e estava isenta do pagamento de impostos; • O Clero possuía terras, recebia rendas e a dízima, no entanto, tal como a nobreza, não pagava impostos. Conjuntura econômica • Nas vésperas da Revolução, a França era afetada por uma crise econômica motivada pelos seguintes fatores: - O aumento do preço do pão, em virtude de maus anos agrícolas; - A quebra de produção têxtil, não só devido ao aumento do preço do pão (que limitava a capacidade de aquisição de outros produtos pelas famílias), mas também por causa do Tratado de Eden, de 1786 (que previa a livre- troca do vinho francês pelos têxteis ingleses). • As despesas do Estado com o exército, as obras públicas, a dívida pública e o luxo da corte, que originavam um déficit constante, já que o clero e a nobreza não contribuíam para as receitas do Estado (pois não pagavam impostos). Já identificamos duas causas da Revolução Francesa: • A situação de profunda injustiça social; • A crise econômico financeira. 2
  • 3. A CRISE ECONÔMICA: Quebra da produção agrícola; Déficit Público ◊ gastos com a corte; Inflação descontrolada; Gastos com as guerras (G. dos Sete Anos- 1756/63); Mercantilismo ◊ intervencionismo estatal; Abertura dos portos franceses aos produtos ingleses. Fracasso das tentativas políticas de reforma Perante a crise econômico-financeira, o poder político tinha de agir. Como? • O rei Luís XVI rodeou-se de ministros para o auxiliarem ( Turgot, Necker, Calonne, Brienne). • A conclusão a que chegavam era sempre a mesma: a única maneira de obter mais receitas para o Estado passaria por fazer com que as ordens privilegiadas pagassem impostos. Ora, o clero e a nobreza opuseram-se às tentativas de redução dos seus privilégios. • A própria rainha Maria Antonieta, chamada pelo povo “Madame Défice” devido às suas despesas com a corte, contribuiu para que os ministros fossem despedidos. • Foi num clima de agitação popular e de oposição política das ordens privilegiadas que Luís XVI resolveu convocar os Estados Gerais (reunião dos representantes das diversas ordens sociais), enquanto se elaboravam os Cadernos de Queixas (registo dos anseios da sociedade francesa) 3
  • 4. Antecedentes da Revolução Francesa Sociedade de Antigo Regime • Manutenção dos privilégios do Clero e da Nobreza • Bloqueio à ascensão social da burguesia • Miséria do campesinato e dos trabalhadores urbanos Crise econômica • Maus anos agrícolas • Quebra da produção têxtil • Défice das receitas do Estado Fracasso das tentativas de reforma Sociedade francesa em 1789 Clero: 1,5% Nobreza: 3,5% Povo: 95% Clero - 1.º Estado Alto clero: bispos, abades e cônegos, vindos de famílias nobres. A riqueza do clero tinha como base o recebimento do dízimo e a propriedade imobiliária da terra. Baixo clero: padres e vigários (plebe). Nobreza - 2.º Estado Nobreza cortesã: vivia no palácio do rei, recebendo pensões. Nobreza provincial: vivia nos campos, às custas dos rendimentos feudais de suas terras. 4
  • 5. Nobreza de toga: formada por burgueses que compravam títulos nobiliárquicos e cargos políticos de prestígio. Povo - 3.º Estado Alta burguesia: banqueiros, grandes empresários e comerciantes. Média burguesia: profissionais liberais ◊ médicos, advogados, professores e médios comerciantes. Pequena burguesia: pequenos comerciantes. Camponeses: servos ainda presos às obrigações feudais e trabalhadores livres. Sans-culottes: camada social urbana composta por artesãos, aprendizes de ofícios, assalariados, e desempregados marginalizados SITUAÇÃO ECONÔMICA • Economia basicamente agrária; • 80% da população vivia no campo; • A indústria têxtil enfrentava a concorrência inglesa; • Apenas os membros do terceiro estado pagavam impostos. TENTATIVAS DE SOLUCIONAR A CRISE: Ministros das finanças propõem a uma reforma fiscal, propondo novos tributos ( subvenção territorial), acabando com a isenção tributária do clero e da nobreza. Assembléia dos Notáveis◊ nobreza se recusa a pagar tributos; Convocação dos Estados Gerais: 1789 (duplicação dos deputados do 3.º Estado) 5
  • 6. QUESTÃO DOS VOTOS 1.º e 2.º Estados ◊ voto por Estado. 3.º Estado ◊ voto por cabeça. Falta de acordo. 3.º Estado se proclama Assembléia Nacional e depois em Constituinte (Juramento). • Clero e Nobreza: privilégios, honras e títulos. • Povo: obrigações e impostos. CONVOCAÇÃO DA ASSEMBLÉIA DOS ESTADOS GERAIS • Revolta aristocrática; • Assembléia Nacional Constituinte; • Liberdade, igualdade e fraternidade; • Tomada da Bastilha • Fim dos privilégios tributários do clero e da nobreza • Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão 6
  • 7. MONARQUIA CONSTITUCIONAL • Igreja separada do Estado • Escravidão mantida • Fim dos privilégios do clero e da nobreza • População em relação ao voto: ativos e passivos • Invasão do exército austro-prussiano Assembléia Nacional Constituinte • poder legislativo era escolhido através do voto censitário e isso equivalia dizer que o poder continuava nas mãos de uma minoria, de uma parte privilegiada da burguesia. • o que temos é uma Monarquia Parlamentar dominada pela alta burguesia e pela aristocracia liberal Quanto à situação externa • A Áustria e a Prússia iniciaram imediatamente uma guerra contra a França. A Assembléia Legislativa, sabedora dessa situação, raciocinava da seguinte forma: ou expandimos o ideal revolucionário para esses países ou, então, a França Revolucionaria ver-se-á isolada e condenada ao fracasso. 7
  • 8. Segunda fase - Assembléia Legislativa • A Assembléia Legislativa francesa exigiu da Áustria e da Prússia um compromisso de não invasão e, como não foi atendida pelas monarquias absolutas, declarou guerra a 20 de abril de 1792 • A atuação dos exércitos franceses foi um fracasso no campo de batalha. Na Assembléia, Robespierre denuncia a traição do Rei e dos generais ligados a ele, que também estavam interessados na derrota da França revolucionaria. Num discurso aos jacobinos, Robespierre dizia: "Não! Eu não me fio nos generais e, fazendo exceções honrosas, digo que quase todos têm saudades da velha ordem, dos favores de que dispõe a Corte. Só confio no povo, unicamente o povo." Terceira fase - A Convenção Nacional – A República • Verdun estava sitiada • foi lançada uma proclamação aos cidadãos: "À s armas cidadãos, às armas! O inimigo está às portas !" Vários prisioneiros, suspeitos de ligação com o antigo regime, foram massacrados pela população. • No dia 20 de setembro de 1792, chegou a Paris a notícia da esmagadora vitória dos exércitos franceses sobre os exércitos prussianos e, no mesmo dia. foi oficializada a proclamação da República, a primeira da França. Agora, o órgão que governará a França será a • Convenção eleita por voto universal. 8
  • 9. • A situação dos "partidos" políticos ficou mais nítida com a Convenção: À direita, o grupo dos girondinos defendendo os interesses da burguesia, que nesse momento estava dominando a Convenção. No centro, o grupo da planície (ou pântano), defendendo os interesses da burguesia financeira, mas tendo uma atitude oportunista dizia-se estar do lado de quem estava no poder. À esquerda e no alto, a montanha (jacobinos), defensores dos interesses da burguesia e do povo. O que fazer com o Rei? • Os girondinos queriam mantê-lo vivo, pois temiam que sua execução fizesse com que o povo quisesse mais reformas, o que ia contra seus interesses. Os jacobinos queriam que o Rei fosse julgado e executado como traidor da pátria. A proposta jacobina saiu vencedora e o Rei foi executado. Os jacobinos tornavam-se cada vez mais populares e eram apoiados pelos sans culottes. Contradição de interesses • Os sans culottes, nas ruas de Paris, exigiam reformas, controle dos preços, mercadorias baratas, salários altos, e os girondinos exigiam exatamente o contrário. Nesse momento, os jacobinos (montanheses) começam a liderar as reivindicações e conseguem que se forme a Comissão de Salvação Publica, tendo por obrigação controlar os preços e denunciar os abusos feitos pelos altos comerciantes girondinos. 9
  • 10. A fase do terror - a ditadura dos jacobinos • Entre maio e junho de 1793, o povo se levanta em Paris, cerca o prédio da Convenção e exige a prisão dos Deputados traidores, isto é, dos girondinos. Os jacobinos (montanheses) aproveitaram as manifestações de apoio dos sans culottes e depuseram os girondinos, instaurando um novo governo. • Agora que os jacobinos estavam no poder, era preciso controlar os movimentos populares. • No dia 13 de julho de 1793, o ídolo popular Marat é assassinado por uma mulher membro do partido girondino. A partir daí a população exige a radicalização da revolução. Inicia-se o terror: todos os elementos suspeitos de ligações com os girondinos e com a aristocracia contra-revolucionária são massacrados ou executados nas guilhotinas, depois de julgamentos populares. Reformas imediatas são feitas: • a principal foi a redistribuição da propriedade, surgindo condições para o aparecimento de três milhões de pequenas propriedades na França. As • o calendário oficial, que adquire características marcadas e anticlericais e passa a basear-se nos fenômenos da natureza. Robespierre 10
  • 11. • Golpeia seus companheiros que tinham uma posição mais próxima da direita moderada; como exemplo, temos a execução de Danton. • acelera os processos do segundo terror, que executa, na guilhotina, vários contra-revolucionários. • desagrada a burguesia (como, por exemplo, o fato de não haver liberdade de comércio). A reação termidoriana • o golpe do 9 do Termidor No dia 27 de julho de 1794 (9 do Termidor, pelo novo calendário revolucionário), ao iniciar-se mais uma reunião da Convenção, Robespierre e seus partidários foram impedidos de falar, e contra eles foi imediatamente decretada a prisão. • O partido da planície liderava o golpe. A alta burguesia, que havia suportado o domínio do governo jacobino, de tendência popular, queria agora se libertar e acabar de uma vez por todas com ele, para estabelecer um governo dos ricos. Aos poucos, o partido da planície vai dominando a situação, e uma das primeiras medidas foi executar Robespierre e todos os seus adeptos, sem ao menos julgá-los. Quarta fase - O Diretório 11
  • 12. • 1795, prepara-se a nova Constituição. A Convenção Revolucionária desaparecia e cedia lugar a um tipo de governo exercido por um Diretório, composto por cinco membros representando o poder executivo, e duas Câmaras; uma delas era o Conselho dos Anciãos, e a outra, o Conselho dos Quinhentos, ambos representando o poder legislativo. • restabeleceu o voto censitário. A política interna do Diretório • Internamente, a política do Diretório era totalmente voltada às novas classes ricas. O comércio ficou totalmente liberado e sem restrições, significando que os setores pobres da população arcavam com a alta dos preços e com a inflação. A política externa do Diretório • O militar encarregado dessas anexações foi o jovem e habilidoso General Napoleão Bonaparte, que cumpriu perfeitamente a missão expansionista, já delineada nessa nova fase do capitalismo . 18 de Brumário - o golpe em nome da burguesia • A situação era extremamente grave. A burguesia, em geral, apavorada com a instabilidade, esquecia seus ideais de liberdade, pregados alguns anos antes, e pensava num governo forte, numa ditadura, se fosse preciso, para restaurar a lei e a ordem, para restabelecer as condições de se ganhar dinheiro de uma forma 12
  • 13. segura. Todos sabiam que a única pessoa que poderia exercer um governo desse tipo deveria ser um elemento de prestigio popular e ao mesmo tempo forte o suficiente para manter com mão de ferro a estabilidade exigida pela burguesia. Napoleão Bonaparte. • No dia 10 de novembro de 1799 (18 de Brumário, pelo calendário revolucionário), Napoleão retorna do Egito, e, com o apoio de dois outros políticos, dissolvem o Diretório e estabelecem um governo conhecido pelo nome de O Consulado. O governo de Napoleão Bonaparte (1799-1814) • Foi a partir do golpe do 18 Brumário, 9 de novembro de 1799, que Napoleão Bonaparte assumiu o governo françês. sua chegada ao poder significou a solução para os distúrbios de um governo anterior que oscilava entre a ameaça terrorista e a ameaça monarquista. CONSEQUÊNCIAS DA REVOLUÇÃO - A burguesia colheu os melhores frutos da Revolução; - Influenciou movimentos de independência nas colônias da América Latina; - Provocou a queda da monarquia absolutista... 13
  • 14. SIGNIFICADO: - Fim do Absolutismo, do mercantilismo e dos vestígios de feudalismo. - Tomada do poder pela burguesia. - Criação do Estado Liberal e do Liberalismo econômico. • "Como a Revolução Francesa não teve apenas por objetivo mudar um governo antigo, mas abolir a forma antiga da sociedade, ela teve de ver-se a braços a um só tempo com todos os poderes estabelecidos, arruinar todas as influências reconhecidas, apagar as tradições, renovar costumes e os usos e, de alguma maneira, esvaziar o espírito humano de todas as idéias sobre as quais se tinham fundado até então o respeito e a obediência."(...) • As instituições feudais do Antigo Regime iam sendo superadas à medida que a burguesia, a partir do século XVIII, consolidava cada vez mais seu poder econômico. A sociedade francesa exigia que o país se modernizasse, mas o entrave do absolutismo apagava essa expectativa. O descontentamento era geral, todos achavam que essa situação não podia continuar. Entretanto, um movimento iniciado há alguns anos, por um grupo de intelectuais franceses, parecia ter a resposta. Esse movimento criticava e questionava o regime absolutista. Eram os iluministas, que achavam que a única maneira possível de a França se adiantar em relação à Inglaterra era passar o poder político para as mãos da nova classe, isto é, a burguesia (comerciantes, industriais, banqueiros). Era preciso destituir a nobreza que, representada pelo Rei , se mantinha no poder. • A monarquia absoluta que, antes, tantos benefícios havia trazido para o desenvolvimento do comércio e da burguesia 14
  • 15. francesa, agora era um empecilho. As leis mercantilistas impediam que se vendessem mercadorias livremente. Os grêmios de ofício impediam que se desenvolvessem processos mais rápidos de fabricação de mercadorias. Enfim, a monarquia absoluta era um obstáculo, impedindo a modernização da França. Esse obstáculo precisava ser removido. E o foi ela revolução. • A Revolução Francesa significou o fim da monarquia absoluta na França. O fim do antigo regime significou, principalmente, a subida da burguesia ao poder político e também a preparação para a consolidação do capitalismo. Mas a Revolução Francesa não ficou restrita à França. suas idéias espalharam-se pela Europa, atravessaram o oceano e vieram para a América latina, contribuindo para a elaboração de nossa independência política. Por esse seu caráter ecumênico é que se convencionou ser a Revolução Francesa o marco da passagem para a Idade Contemporânea. 15