SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  32
Internet Librarian International 2006Conference on 16–17 October 2006 in London     By: Heyam Al Hayek Overview  on
Internet Librarian International ,[object Object]
Main Conference Topics  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
What do I mean by Web 2.0? ,[object Object],[object Object]
ما هي الويب  2.0  ؟  ,[object Object]
What is a Wiki?  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
RSS ,[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
Blogs ,[object Object],[object Object],[object Object]
 
مدونـة المكتبييـن العرب أول مدونة عربية في مجال المكتبات والمعلومات، الموقع يحمل أسم  :  مدونـة المكتبييـن العرب  Arab Librarians Blog  ، ومتاحة في الموقع التالي  :  http://arab-librarians.blogspot.com   ، أعد هذه المدونة العربية الأولى الدكتور عبد الرحمن فراج، مدرس المكتبات والمعلومات بجامعة بني سويف .
 
[object Object]
 
Podcast   ,[object Object]
 
writely   ,[object Object]
Library 2.0 ,[object Object],[object Object]
Advanced Search Techniques for the Power Searcher and the Aspiring Power Searcher Greg Notess
The Internet Librarian What are We?
HTML CSS CMS Perl JavaScript XML Wikis FRBR MODS RSS Web 2.0 Library 2.0 PodCasts XHTML Screencasts Blogs MARC Boolean Reference Interview
Using all these? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
What’s our future? ,[object Object],[object Object],[object Object]
No & Yes
WE Does Not Need to   ,[object Object],[object Object],[object Object]
We needed to learn more. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
What are our future customers doing? ,[object Object],[object Object]
The Internet Librarian ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Internet Librarian International 2006   conference Organized by: Information Today ,Inc
The Sponsors was
Thank You

Contenu connexe

Tendances

من التعليم الإلكتروني 1 إلى التعليم الإلكتروني 2
من التعليم الإلكتروني 1 إلى التعليم الإلكتروني 2من التعليم الإلكتروني 1 إلى التعليم الإلكتروني 2
من التعليم الإلكتروني 1 إلى التعليم الإلكتروني 2
Hend Al-Khalifa
 
المدونات
المدوناتالمدونات
المدونات
HanaSayegh
 
D:\Intel Learn\شرح المدونات والويكي والأستبيان
D:\Intel Learn\شرح المدونات والويكي والأستبيانD:\Intel Learn\شرح المدونات والويكي والأستبيان
D:\Intel Learn\شرح المدونات والويكي والأستبيان
ragaatdc
 
نشرة الويب2
نشرة الويب2نشرة الويب2
نشرة الويب2
visual8
 
وسائل التواصل الاجتماعي
وسائل التواصل الاجتماعيوسائل التواصل الاجتماعي
وسائل التواصل الاجتماعي
عوض الشهري
 

Tendances (19)

تطبيقات الويب 2
تطبيقات الويب 2تطبيقات الويب 2
تطبيقات الويب 2
 
الويب 2
الويب 2الويب 2
الويب 2
 
من التعليم الإلكتروني 1 إلى التعليم الإلكتروني 2
من التعليم الإلكتروني 1 إلى التعليم الإلكتروني 2من التعليم الإلكتروني 1 إلى التعليم الإلكتروني 2
من التعليم الإلكتروني 1 إلى التعليم الإلكتروني 2
 
ويب 2
ويب 2ويب 2
ويب 2
 
المدونات
المدوناتالمدونات
المدونات
 
D:\Intel Learn\شرح المدونات والويكي والأستبيان
D:\Intel Learn\شرح المدونات والويكي والأستبيانD:\Intel Learn\شرح المدونات والويكي والأستبيان
D:\Intel Learn\شرح المدونات والويكي والأستبيان
 
Wiki2018
Wiki2018Wiki2018
Wiki2018
 
المدونات التعليمية
المدونات التعليميةالمدونات التعليمية
المدونات التعليمية
 
نشرة الويب2
نشرة الويب2نشرة الويب2
نشرة الويب2
 
وسائل التواصل الاجتماعي
وسائل التواصل الاجتماعيوسائل التواصل الاجتماعي
وسائل التواصل الاجتماعي
 
القائد والتكنولوجيا
القائد والتكنولوجياالقائد والتكنولوجيا
القائد والتكنولوجيا
 
شرح الويكي
شرح الويكيشرح الويكي
شرح الويكي
 
Wikis in-education
Wikis in-educationWikis in-education
Wikis in-education
 
الشبكات الإجتماعية
الشبكات الإجتماعيةالشبكات الإجتماعية
الشبكات الإجتماعية
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
social software البرمجيات الاجتماعية
social software البرمجيات الاجتماعيةsocial software البرمجيات الاجتماعية
social software البرمجيات الاجتماعية
 
شبكات التواصل الاجتماعية
شبكات التواصل الاجتماعية شبكات التواصل الاجتماعية
شبكات التواصل الاجتماعية
 
البرمجيات الإجتماعية
البرمجيات الإجتماعيةالبرمجيات الإجتماعية
البرمجيات الإجتماعية
 
استخدام ويب2 في التعليم
استخدام ويب2 في التعليماستخدام ويب2 في التعليم
استخدام ويب2 في التعليم
 

En vedette

تعزيز محو الأمية الرقمية من خلال أدوات الويب 2.0: مدونة نسيج نموذج دراسي
تعزيز محو الأمية الرقمية من خلال أدوات الويب 2.0:  مدونة نسيج نموذج دراسيتعزيز محو الأمية الرقمية من خلال أدوات الويب 2.0:  مدونة نسيج نموذج دراسي
تعزيز محو الأمية الرقمية من خلال أدوات الويب 2.0: مدونة نسيج نموذج دراسي
Heyam hayek
 
مجتمع المعرفة في البيئة الافتراضية: تطبيقات قرائية وخبرات تعلٌمية في الحياة...
مجتمع المعرفة في البيئة الافتراضية: تطبيقات قرائية وخبرات  تعلٌمية  في الحياة...مجتمع المعرفة في البيئة الافتراضية: تطبيقات قرائية وخبرات  تعلٌمية  في الحياة...
مجتمع المعرفة في البيئة الافتراضية: تطبيقات قرائية وخبرات تعلٌمية في الحياة...
Heyam hayek
 
Positive parenting
Positive parentingPositive parenting
Positive parenting
Heyam hayek
 
ميثاق أخلاقيات المهنة Code of ethics
ميثاق أخلاقيات المهنة Code of ethicsميثاق أخلاقيات المهنة Code of ethics
ميثاق أخلاقيات المهنة Code of ethics
Heyam hayek
 
Reading, Internet, and Family Communication: Study of Cultural Globalization ...
Reading, Internet, and Family Communication: Study of Cultural Globalization ...Reading, Internet, and Family Communication: Study of Cultural Globalization ...
Reading, Internet, and Family Communication: Study of Cultural Globalization ...
Heyam hayek
 

En vedette (16)

Learning Web: Content Management for Instruction
Learning Web: Content Management for InstructionLearning Web: Content Management for Instruction
Learning Web: Content Management for Instruction
 
Trend Tracking with mymuv
Trend Tracking with mymuvTrend Tracking with mymuv
Trend Tracking with mymuv
 
Finding more people like you
Finding more people like youFinding more people like you
Finding more people like you
 
3D Printing in the Anthropology Classroom
3D Printing in the Anthropology Classroom3D Printing in the Anthropology Classroom
3D Printing in the Anthropology Classroom
 
تعزيز محو الأمية الرقمية من خلال أدوات الويب 2.0: مدونة نسيج نموذج دراسي
تعزيز محو الأمية الرقمية من خلال أدوات الويب 2.0:  مدونة نسيج نموذج دراسيتعزيز محو الأمية الرقمية من خلال أدوات الويب 2.0:  مدونة نسيج نموذج دراسي
تعزيز محو الأمية الرقمية من خلال أدوات الويب 2.0: مدونة نسيج نموذج دراسي
 
Embracing the Next Generation Telephony Platform
Embracing the Next Generation Telephony PlatformEmbracing the Next Generation Telephony Platform
Embracing the Next Generation Telephony Platform
 
Ruby on Rails
Ruby on RailsRuby on Rails
Ruby on Rails
 
جزيرة الكتب في عالم الحياة الثانية الافتراضي
جزيرة الكتب في عالم  الحياة الثانية الافتراضي جزيرة الكتب في عالم  الحياة الثانية الافتراضي
جزيرة الكتب في عالم الحياة الثانية الافتراضي
 
لماذا جوجل؟؟؟ ولماذا ليس جوجل؟؟؟ Why is Google? and why is not Google?
لماذا جوجل؟؟؟  ولماذا ليس جوجل؟؟؟   Why is Google?  and why is  not Google?لماذا جوجل؟؟؟  ولماذا ليس جوجل؟؟؟   Why is Google?  and why is  not Google?
لماذا جوجل؟؟؟ ولماذا ليس جوجل؟؟؟ Why is Google? and why is not Google?
 
مجتمع المعرفة في البيئة الافتراضية: تطبيقات قرائية وخبرات تعلٌمية في الحياة...
مجتمع المعرفة في البيئة الافتراضية: تطبيقات قرائية وخبرات  تعلٌمية  في الحياة...مجتمع المعرفة في البيئة الافتراضية: تطبيقات قرائية وخبرات  تعلٌمية  في الحياة...
مجتمع المعرفة في البيئة الافتراضية: تطبيقات قرائية وخبرات تعلٌمية في الحياة...
 
Culture and Conflict: lessons from the field
Culture and Conflict:   lessons from the fieldCulture and Conflict:   lessons from the field
Culture and Conflict: lessons from the field
 
Web Fundamentals
Web FundamentalsWeb Fundamentals
Web Fundamentals
 
Positive parenting
Positive parentingPositive parenting
Positive parenting
 
ميثاق أخلاقيات المهنة Code of ethics
ميثاق أخلاقيات المهنة Code of ethicsميثاق أخلاقيات المهنة Code of ethics
ميثاق أخلاقيات المهنة Code of ethics
 
Reading, Internet, and Family Communication: Study of Cultural Globalization ...
Reading, Internet, and Family Communication: Study of Cultural Globalization ...Reading, Internet, and Family Communication: Study of Cultural Globalization ...
Reading, Internet, and Family Communication: Study of Cultural Globalization ...
 
المعرفة الرقمية والمواطنة الرقمية
المعرفة الرقمية والمواطنة الرقمية  المعرفة الرقمية والمواطنة الرقمية
المعرفة الرقمية والمواطنة الرقمية
 

Similaire à International Librarian

الفهرسة الاجتماعية والفهارس الهوائية
الفهرسة الاجتماعية والفهارس الهوائيةالفهرسة الاجتماعية والفهارس الهوائية
الفهرسة الاجتماعية والفهارس الهوائية
Prof. Sherif Shaheen
 
elctronic journalism By :ahmed said
elctronic journalism By :ahmed saidelctronic journalism By :ahmed said
elctronic journalism By :ahmed said
Akhbar El Yom
 
elctronic journalism By :ahmed said
elctronic journalism By :ahmed saidelctronic journalism By :ahmed said
elctronic journalism By :ahmed said
Akhbar El Yom
 
جزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونيةجزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونية
Akhbar El Yom
 
جزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونيةجزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونية
Akhbar El Yom
 
جزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونيةجزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونية
Akhbar El Yom
 
New Microsoft Power Point Presentation
New Microsoft Power Point PresentationNew Microsoft Power Point Presentation
New Microsoft Power Point Presentation
Akhbar El Yom
 
sultante Of Oman , Ministry of Education
sultante Of Oman , Ministry of Educationsultante Of Oman , Ministry of Education
sultante Of Oman , Ministry of Education
Thuraya Alghaithi
 
تصميم و إنشاء المواقع الإلكترونية
تصميم و إنشاء المواقع الإلكترونيةتصميم و إنشاء المواقع الإلكترونية
تصميم و إنشاء المواقع الإلكترونية
Loubna Mebarki
 

Similaire à International Librarian (20)

الفهرسة الاجتماعية والفهارس الهوائية
الفهرسة الاجتماعية والفهارس الهوائيةالفهرسة الاجتماعية والفهارس الهوائية
الفهرسة الاجتماعية والفهارس الهوائية
 
E.JOURNALISM
E.JOURNALISME.JOURNALISM
E.JOURNALISM
 
elctronic journalism By :ahmed said
elctronic journalism By :ahmed saidelctronic journalism By :ahmed said
elctronic journalism By :ahmed said
 
elctronic journalism By :ahmed said
elctronic journalism By :ahmed saidelctronic journalism By :ahmed said
elctronic journalism By :ahmed said
 
E.JOURNALISM
E.JOURNALISME.JOURNALISM
E.JOURNALISM
 
E.JOURNALISM
E.JOURNALISME.JOURNALISM
E.JOURNALISM
 
جزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونيةجزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونية
 
جزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونيةجزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونية
 
جزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونيةجزء كبير من الصحافة الالكترونية
جزء كبير من الصحافة الالكترونية
 
New Microsoft Power Point Presentation
New Microsoft Power Point PresentationNew Microsoft Power Point Presentation
New Microsoft Power Point Presentation
 
تطبيقات الويب 0.2
تطبيقات الويب 0.2تطبيقات الويب 0.2
تطبيقات الويب 0.2
 
الويب 2.0
 الويب 2.0 الويب 2.0
الويب 2.0
 
الويب 2.0
 الويب 2.0 الويب 2.0
الويب 2.0
 
ويب
 ويب ويب
ويب
 
ويب 2
ويب 2ويب 2
ويب 2
 
sultante Of Oman , Ministry of Education
sultante Of Oman , Ministry of Educationsultante Of Oman , Ministry of Education
sultante Of Oman , Ministry of Education
 
خدمات المعلومات الويب2 0
خدمات المعلومات الويب2 0خدمات المعلومات الويب2 0
خدمات المعلومات الويب2 0
 
الويب 2.0
 الويب 2.0 الويب 2.0
الويب 2.0
 
3
33
3
 
تصميم و إنشاء المواقع الإلكترونية
تصميم و إنشاء المواقع الإلكترونيةتصميم و إنشاء المواقع الإلكترونية
تصميم و إنشاء المواقع الإلكترونية
 

Plus de Heyam hayek

الحياة الثانية Second Life: فرصة اخرى لأمناء المكتبات
الحياة الثانية Second Life: فرصة اخرى لأمناء المكتبات الحياة الثانية Second Life: فرصة اخرى لأمناء المكتبات
الحياة الثانية Second Life: فرصة اخرى لأمناء المكتبات
Heyam hayek
 
المكتبة الرقمية
 المكتبة الرقمية المكتبة الرقمية
المكتبة الرقمية
Heyam hayek
 
Participatory Networks: Web 2.0 and Library 2.0
Participatory Networks: Web 2.0 and Library 2.0Participatory Networks: Web 2.0 and Library 2.0
Participatory Networks: Web 2.0 and Library 2.0
Heyam hayek
 

Plus de Heyam hayek (14)

التعليم في زمن الحرب: الحرب على غزة 203 وأثرها على الطلاب
التعليم في زمن الحرب: الحرب على غزة 203 وأثرها على الطلابالتعليم في زمن الحرب: الحرب على غزة 203 وأثرها على الطلاب
التعليم في زمن الحرب: الحرب على غزة 203 وأثرها على الطلاب
 
spark snapshot
spark snapshotspark snapshot
spark snapshot
 
Learning and Work in Second Life
Learning and Work in Second Life Learning and Work in Second Life
Learning and Work in Second Life
 
الحياة الثانية Second life: عالم الحقيقة الافتراضية
الحياة الثانية Second life: عالم الحقيقة الافتراضيةالحياة الثانية Second life: عالم الحقيقة الافتراضية
الحياة الثانية Second life: عالم الحقيقة الافتراضية
 
أهداف التنمية المستدامة : لماذا نركز على الابتكار؟
أهداف التنمية المستدامة : لماذا نركز على الابتكار؟أهداف التنمية المستدامة : لماذا نركز على الابتكار؟
أهداف التنمية المستدامة : لماذا نركز على الابتكار؟
 
Women day 2019
Women day 2019Women day 2019
Women day 2019
 
أهداف التنمية المستدامة . Goals to Transform Our World
أهداف التنمية المستدامة . Goals to Transform Our World أهداف التنمية المستدامة . Goals to Transform Our World
أهداف التنمية المستدامة . Goals to Transform Our World
 
تقرير واقـع التدريب وتملك كفايات تكنولوجيا المعلومات والاتصال في الدول العر...
تقرير  واقـع التدريب وتملك كفايات تكنولوجيا المعلومات والاتصال  في الدول العر...تقرير  واقـع التدريب وتملك كفايات تكنولوجيا المعلومات والاتصال  في الدول العر...
تقرير واقـع التدريب وتملك كفايات تكنولوجيا المعلومات والاتصال في الدول العر...
 
تقرير أنظمة المكتبات 2014 - Library Systems Report 2014
تقرير أنظمة المكتبات 2014 - Library Systems Report 2014تقرير أنظمة المكتبات 2014 - Library Systems Report 2014
تقرير أنظمة المكتبات 2014 - Library Systems Report 2014
 
الحياة الثانية Second Life: فرصة اخرى لأمناء المكتبات
الحياة الثانية Second Life: فرصة اخرى لأمناء المكتبات الحياة الثانية Second Life: فرصة اخرى لأمناء المكتبات
الحياة الثانية Second Life: فرصة اخرى لأمناء المكتبات
 
المكتبة الرقمية
 المكتبة الرقمية المكتبة الرقمية
المكتبة الرقمية
 
هيام المكتبة الرقمية
هيام المكتبة الرقميةهيام المكتبة الرقمية
هيام المكتبة الرقمية
 
How Libraries Must Compete in Google Age
How Libraries Must Compete in Google AgeHow Libraries Must Compete in Google Age
How Libraries Must Compete in Google Age
 
Participatory Networks: Web 2.0 and Library 2.0
Participatory Networks: Web 2.0 and Library 2.0Participatory Networks: Web 2.0 and Library 2.0
Participatory Networks: Web 2.0 and Library 2.0
 

International Librarian