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IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES)




NOMBRE Y APELLIDOS ___________________

CURSO_____________FECHA_________________
Lee atentamente todas las preguntas. Puedes responder en el orden que quieras

(empieza por lo que mejor sepas) pero señala el nº de pregunta que realizas.

Pregunta lo que no sepas y piensa antes de contestar, ¡suerte!




1. VOCABULARIO. Define brevemente las siguientes palabras:

       - Historia:




       - Organización social jerárquica:




       - Limes:




       - Pueblos federados:




2. CRONOLOGIA. Elabora un eje cronológico con todas las etapas de la Historia, señalando cuándo y con qué

    acontecimiento comienza y termina cada una.




                                                                                                                   1
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3. ESQUEMA. Completa el siguiente esquema sobre el reparto del Imperio Romano de Occidente entre

   los pueblos germánicos.




4. PREGUNTAS “CORTAS”. Responde brevemente SÓLO 4 de las siguientes preguntas:

  a. Enumera las causas de las invasiones germánicas.




  b. Señala qué personajes históricos fueron los más importantes en los siguientes momentos:

     - Invasiones germánicas del siglo V:

     - Imperio Carolingio:

     - Imperio Bizantino:




                                                                                                  2
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  c. Señala brevemente la cronología y acontecimientos relevantes del reino visigodo de Toledo.




  d. ¿Qué fue el “Renacimiento carolingio”? ¿Cómo se desarrolló?




  e. Explica brevemente qué fue la “renovatio imperii”.




5. MAPA. Observa los siguientes mapas y señala el siglo al que pertenecen. Escribe dos líneas sobre el proceso

   histórico que representan.




                                                                                                            3
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6. PREGUNTA PARA “PENSAR”. Observa la siguiente imagen y argumenta a qué episodio histórico

   pertenece, identifica a los dos personajes principales y rellena sus “bocadillos” con las posibles

   palabras     o      pensamientos      que      pudieran      tener      en      ese      momento.




                                                                                                   4
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7. PREGUNTAS “LARGAS”. Escoge sólo una de las siguientes opciones y escribe todo lo que sepas:

  a. El Imperio Carolingio. El origen del reino franco y Carlomagno. Organización imperial.

  b. El Imperio Bizantino. Origen y supervivencia. Economía y sociedad.




                                                                                                 5

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2ºeso examen ruptura mediterráneo

  • 1. IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES) NOMBRE Y APELLIDOS ___________________ CURSO_____________FECHA_________________ Lee atentamente todas las preguntas. Puedes responder en el orden que quieras (empieza por lo que mejor sepas) pero señala el nº de pregunta que realizas. Pregunta lo que no sepas y piensa antes de contestar, ¡suerte! 1. VOCABULARIO. Define brevemente las siguientes palabras: - Historia: - Organización social jerárquica: - Limes: - Pueblos federados: 2. CRONOLOGIA. Elabora un eje cronológico con todas las etapas de la Historia, señalando cuándo y con qué acontecimiento comienza y termina cada una. 1
  • 2. IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES) 3. ESQUEMA. Completa el siguiente esquema sobre el reparto del Imperio Romano de Occidente entre los pueblos germánicos. 4. PREGUNTAS “CORTAS”. Responde brevemente SÓLO 4 de las siguientes preguntas: a. Enumera las causas de las invasiones germánicas. b. Señala qué personajes históricos fueron los más importantes en los siguientes momentos: - Invasiones germánicas del siglo V: - Imperio Carolingio: - Imperio Bizantino: 2
  • 3. IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES) c. Señala brevemente la cronología y acontecimientos relevantes del reino visigodo de Toledo. d. ¿Qué fue el “Renacimiento carolingio”? ¿Cómo se desarrolló? e. Explica brevemente qué fue la “renovatio imperii”. 5. MAPA. Observa los siguientes mapas y señala el siglo al que pertenecen. Escribe dos líneas sobre el proceso histórico que representan. 3
  • 4. IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES) 6. PREGUNTA PARA “PENSAR”. Observa la siguiente imagen y argumenta a qué episodio histórico pertenece, identifica a los dos personajes principales y rellena sus “bocadillos” con las posibles palabras o pensamientos que pudieran tener en ese momento. 4
  • 5. IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES) 7. PREGUNTAS “LARGAS”. Escoge sólo una de las siguientes opciones y escribe todo lo que sepas: a. El Imperio Carolingio. El origen del reino franco y Carlomagno. Organización imperial. b. El Imperio Bizantino. Origen y supervivencia. Economía y sociedad. 5