Kurze Präsentation von "train the eight" - die Welt der Veränderung. Bild einer "Landkarte der Veränderung" auf einer PIN Wand. Zusammenfassung der wichtigsten Punkte in einer "Change Leadership Matrix", den Grundwidersprüchen folgend.

1. train the eight
Veränderung, Leadership, Führungsgrundsätze
Die Change Leadership Matrix
Dr. Heinz Peter Wallner, CMC, Wallner & Schauer GmbH
http://trainthe8.com und http://hpwallner.at
www.trainthe8.com

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4. Neue Führungsgrundsätze
Entlang der liegenden Acht
1. Arbeit mit Mustern 1. Umgang mit Wahrnehmung
2. Arbeit an Resonanz 2. Umgang mit Gegensätzen
3. Arbeit mit Intelligenz 3. Umgang mit Optionen
4. Arbeit an Stärken 4. Umgang mit Störung
1. Wichtigkeit von Sinn 1. Grundhaltung zum Selbst
2. Wichtigkeit von Lebendigkeit 2. Grundhaltung zu Menschen
3. Wichtigkeit von Gesundheit 3. Grundhaltung zum Ganzen
4. Wichtigkeit von Erfolg 4. Grundhaltung zur Zukunft
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5. Das neue Führungssystem
Der 1. Quadrant: Geist – Neues Denken
FGS: Umgang mit Wahrnehmung, Gegensätzen, Optionen und mit Störungen
Stabile Phasen Instabile Phasen
Kompetenzen Motivation halten Begeisterung entfachen
(für das Bekannte) (für das Unbekannte)
Instrumente Ziele und Zielsysteme (konkret Attraktive Zukunftsbilder,
ausformuliert) Visionen, Szenarien
Aufgaben Entwicklung von klaren Zielen Entwicklung einer gemeinsamen
und Erarbeitung eines Vision (Visionsklausur), Beschäftigung
Zielsystems mit Kennzahlen mit Zukunft
Zusammenhänge Konzentration auf das Wesentliche, Das Ganze System und seine Muster erfassen,
Widersprüche moderieren, aus der Vielfalt „Blinde Flecken aufspüren“, unterschiedliche Pole
an Optionen sich für wenige entscheiden als Energie wahrnehmen, Vielfalt fördern und
und Störungen ausgleichen, das System Begeisterung für das Neue erzeugen, Störungen als
beruhigen => Klarheit => Ziele positiven Impuls wahrnehmen => Chancen =>
Zukunftsbilder
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6. Das neue Führungssystem
Der 2. Quadrant: Herz – Neue Haltung
FGS: Grundhaltungen zum Selbst, zu Menschen, zum Ganzen und zur Zukunft
Stabile Phasen Instabile Phasen
Kompetenzen Die Menschen fördern und Menschen und Beziehungen
entwickeln (erfolgreich emotionalisieren, mit Herz
machen) aufladen, in Resonanz bringen
Instrumente MitarbeiterInnen–Gespräch Instrumente der interaktiven
(MAG), Feedback, Führung, Coaching
Leistungsbeurteilung
Aufgaben Menschen für Ihre Aufgaben Gelingende Beziehungen initiieren
stärken und entwickeln und aufbauen
Zusammenhänge Grundhaltung zum Menschen durch Kooperation statt Kampf als Grundhaltung,
Vertrauen in den anderen geprägt, zur Vertrauen in die Menschen und in die gute
Eigenverantwortung führen, für das Zukunft, für das Wohl des ganzen Systems
Wohl des anderen einsetzen und sorgen und den eigenen Beitrag erkennen. Die
gemeinsam Zukunft gestalten. ganzheitliche Verbundenheit spüren.
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7. Das neue Führungssystem
Der 3. Quadrant: Bewegung – Neues Tun
FGS: Arbeit mit Muster, an Resonanz, mit Intelligenz und an Stärken
Stabile Phasen Instabile Phasen
Kompetenzen Bekannte Muster optimieren Bekannte Muster verändern, neue
und weiter entwickeln Muster ausprobieren
Instrumente Projektmanagement und Dialog Formen, lebendige Formen
Teamentwicklung, der Kommunikation (vom Dialog
Aufgabenbeschreibungen bis zum World Café)
Aufgaben Arbeitsumfelder und Teams Die Intelligenz und das Wissen der
organisieren, Projektarbeit Vielen vernetzen; Menschen und
initiieren und optimieren Teams in Kommunikation bringen
(„Spirit“)
Zusammenhänge Erfolgreiche Muster stärken, das Neue Muster neugierig ausprobieren,
Zusammenspiel der Menschen Resonanzen zwischen Menschen und Teams
optimieren, Flexibilität erhalten und aufbauen, Energien spüren, Neues erkennen
vorhandene Stärken ausbauen. und neue Stärken entwickeln.
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8. Das neue Führungssystem
Der 4. Quadrant: Form – Neue Erkenntnis
FGS: Wichtigkeit von Sinn, von Lebendigkeit, von Gesundheit und von Erfolg
Stabile Phasen Instabile Phasen
Kompetenzen Bekannte Muster evaluieren, Selbstorganisation zulassen,
Organisation und Struktur neue Muster prägen,
Instrumente Evaluierung, Kybernetische, lebensfähige
Ergebniskontrolle, Organisation, Beobachtung
Benchmarking, 2.Ordnung, Iteration als
Leistungsbeurteilung Lösungsansatz
Aufgaben Das System beobachten und Unterschiede transparent und
evaluieren (WAS), Strukturen Veränderungen sichtbar machen,
durch Wiederholung sichern Beobachtung der
Beobachtungssysteme (WIE)
Zusammenhänge Erfolg durch Optimierung, Sinn in der Sinn im Werden erkennen, sich auf neue
Optimierung und im Erfolg finden, im Rhythmen und Spielarten einlassen, Erfolg
Rhythmus bleiben (Routine) und auf die durch Meisterschaft in der Veränderung sicher
Gesundheit achten, Sicherheit geben. stellen, Gesundheit durch Orientierung.
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9. Ebene / Gesellschaft Unternehmens- Führungs- Führungskraft Mitarbeiter/
Entwicklung Strategie system in
Grundwider- Industriezeitalter Effizienz  Management Ordnung, Vorgabe 
 Wissens- Effektivität (bewahren)  Kontrolle  Vereinbarung mit
spruch als gesellschaft (Komplexität, Leadership Freiheit und Freiraum und
prägendes Lebendigkeit) (verändern) Selbstverant- Individuum 
MUSTER wortung Gruppe
Veränderungs Gesellschaft neu Unternehmen neu Führung neu Kompetenzen Mitarbeiter/innen
denken: denken: denken: (Veränderungs- brauchen einen
-ansatz mechanistisches ganzheitliche / „train the eight“ kompetenzen, neuen Rahmen
 ganzheitliches nachhaltige Führungs- Lebensfähigkeit, und eine neue
Weltbild Geschäfts- grundsätze …) und eine neue Haltung
modelle  Haltung
Synthese- •Anfang/Ende Masterprinzip: Masterprinzip: Masterprinzip: Masterprinzip:
•Polarität Anfang / Ende Polarität Doppelte Wiederholung
prinzipien •Resonanz Entscheidung
•Doppelte Entsch.
•Wiederholung
•Orndungsmuster
Syntheseweg Mit dem Das große Bild Polarität: Kompetenzen Neue Haltung
Masterprinzip malen / mit Raum der trainieren, neuer üben /
beginnen; dann kleinen Widersprüche Dialog, Iteration, Archetypen /
alle Prinzipien „Pinselstrichen“ öffnen, Instabilitäts- Entwicklungs-
anwenden und beginnen aussöhnen, neue Toleranzen, Vereinbarungs-
üben (Iteration). FGS als Leitbild Komplexität und Gespräche / Erfolg
Lebendigkeit der Gruppe
© Dr. Heinz Peter Wallner, Univ.Prof.DI Kurt Völkl
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11. Ein Logbuch für Führungskräfte
www.hpwallner.at
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12. train the eight®
Ein Entwicklungsmodell für Mensch und Organisation
Herzlichen Dank!
DI Dr. Heinz Peter Wallner, CMC
Wallner & Schauer GmbH
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Neubaugasse 25/II/3, A-1070 Wien
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