Presentación de Claves para la integración de recursos digitales al proyecto escolar, realizado el 14 de noviembre en el marco del Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación de la OEI desarrollado en Buenos Aires.
6. La disponibilidad de tecnologías digitales
en la escuela, no garantiza su
integración pedagógica.
7. Cinco claves para
integrar recursos
d i g i t a l e s a l
proyecto escolar.
‣ Resumen aplicado de
conjunto de
investigaciones
(www.eduinnova.com).
‣ Orientaciones, no
recetas.
‣ Fundamento para generar
indicadores de calidad.
9. Los educadores están dispuestos a
invertir tiempo para capacitarse y
entrenarse en el uso de nuevos
dispositivos para su trabajo docente, en
la medida que las tecnologías
generen beneficios en el
corto plazo.
Fuente: Aldunate y Nussbaum, 2013
11. Una de las principales necesidades
que deben satisfacer los docentes en
el aula, es el cumplimiento
de la cobertura del
contenidos de acuerdo a lo
planificado.
Fuente: Infante y Nussbaum, 2010
13. Aquellas iniciativas que no consideran la formación de los
profesores no tienen buen resultado.
Fuente: Chong, 2011; Karsenti y Collin, 2011;
Severin y Capota, 2011.
Durante el proceso de adopción de tecnologías los
profesores no deben ser dejados solos.
Fuente: Claro et al., 2013
Los profesores que tenían asesoría técnica
durante la clase eran capaces de lograr los
objetivos pedagógicos antes definidos, mientras que
aquellos que no recibían apoyo fallaban en el logro de
estos objetivos.
Fuente: Trucano, 2005; Cox & Webb, 2004
15. Es aconsejable iniciar la integración
de tecnologías a través de
formas probadas e
innovadoras de enseñanza y
aprendizaje, integrando el
uso de los recursos
digitales y no digitales.
Fuente: Aldunate y Nussbaum, 2013
17. Las decisiones de incorporación de
tecnologías digitales a cualquier
p ro c e s o e d u c a t i v o , r e s u l t a n
e s p e c i a l m e n t e
s ens ibl e s pa r a l o s
diversos actores de las
comunidades escolares.
Fuente: (Pedró, 2011)
18. Claves para integrar recursos
digitales al proyecto escolar.
1. Primero el problema,
después la solución.
2. El contenido es más
importante que el
contenedor.
3. Capacitación.
4. Articulación y
gradualidad.
5. Comunicación.
19. Lo importante es tener un plan….
Plan de Integración
de Tecnologías al
Proyecto Escolar
1. Identificar problema(s)
2. Seleccionar ámbito
curricular (contenido)
3. Plan de Capacitación.
4. Estrategia de
articulación y
gradualidad.
5. Estrategia de
Comunicación.
20. Claves para la integración
de recursos digitales al
proyecto escolar.
Hugo Martínez Alvarado
hmartinez@eduinnova.com
@hmartinez
Presentación disponible en
www.hugomartinez.cl