Vấn nạn thất nghiệp của tri thức & sức hút từ công việc của nhà nước
•Télécharger en tant que PPTX, PDF•
1 j'aime•687 vues
TÌnh trạng thất nghiệp của cử nhân thạc sĩ và Sức hút công việc tại cơ quan nhà nước
Recommandé
Recommandé
Contenu connexe
Similaire à Vấn nạn thất nghiệp của tri thức & sức hút từ công việc của nhà nước
Similaire à Vấn nạn thất nghiệp của tri thức & sức hút từ công việc của nhà nước (20)
Plus de Huy Nguyễn Tiến
Dernier
Dernier (20)
Vấn nạn thất nghiệp của tri thức & sức hút từ công việc của nhà nước
- 1. 1
- 2. Vấn nạn thất nghiệp của cử nhân, thạc sĩ & Sức hút việc làm tại cơ qua nhà nước? 2
- 3. Nộidung Nguyễn SỹHuấn ☺ Nộidung Lê Quang Đức ☺ Nộidung Nguyễn Tuấn Anh ☺ Nộidung Lê Đình Hiệp ☺ Kỹthuật &ND Nguyễn Tiến Huy ☺ Nhóm trưởng Nguyễn Đức Hiển ☺ NHÓM 4
- 4. 0403 01 02 Người có bằng cấp không muốn làm việc tại cơ quan nhà nước? Giải pháp cho thất nghiệp ở cử nhân thạc sĩ Vì sao có bằng cấp lại thất nghiệp? Tóm tắt vấn đề phân tíchQuá trình 4
- 5. Tóm tắt vấn đề 5
- 6. THỰC TRẠNG CỬ NHÂN, THẠC SĨ THẤT NGHIỆP 162 79 630 178 100 726 0 100 200 300 400 500 600 700 800 Đại học và sau đại học Trung cấp, Cao đẳng Lao động phổ thông NGHÌNNGƯỜI THỰC TRẠNG THẤT NGHIỆP QUÝ I 2014 2015 6
- 7. THỰC TRẠNG CỬ NHÂN, THẠC SĨ THẤT NGHIỆP Sinh viên tốt nghiệp ra trường phải làm trái ngành, những công việc không liên quan đến trình độ, bằng cấp đã không còn là chuyện hiếm 7
- 8. THỰC TRẠNG CỬ NHÂN, THẠC SĨ THẤT NGHIỆP Sự khan hiếm việc làm khiến nhiều trung tâm giới thiệu việc làm “ ma ” mọc lên như nấm để thu tiền lệ phí, tiền môi giới việc làm rồi biến mất. 8
- 9. THỰC TRẠNG CỬ NHÂN, THẠC SĨ THẤT NGHIỆP Mất cân bằng về nguồn lao động xảy ra khi mà khu vực thành phố đang dư thừa rất nhiều lao động thì các khu vực vùng sâu vùng xa, biên giới hải đảo đang thiếu hụt trầm trọng. 9
- 10. THỰC TRẠNG CỬ NHÂN, THẠC SĨ THẤT NGHIỆP Chất lượng đào tạo hiện nay và thực tế còn có khoảng cách quá xa. Những gì sinh viên được học phần lớn chưa đáp ứng được yêu cầu của công việc 10
- 11. HỆ LỤY • Mất niềm tin vào bằng cấp suốt 4 năm ngồi mòn trên ghế nhà trường mà kết quả ra là hai chữ "thất nghiệp" thì niềm tin về bằng cấp cũng vơi dần đi 11
- 12. HỆ LỤY • Gánh nặng cho gia đình, xã hội. Ra trường không có gì, không tiền, không nghề nghiệp 12
- 13. HỆ LỤY Thất nghiệp gia tăng là điều kiện phát sinh các tệ nạn xã hội, ảnh hưởng xấu đến trật tự, an toàn xã hội 13
- 14. 14
- 15. Vì sao có bằng cấp lại thất nghiệp? 15
- 16. 16 Nhà nước can thiệp quá sâu vào việc đào tạo của các trường Buông lỏng việc kiểm soát chất lượng đào tạo Cách sử dụng và đãi ngộ với người tài không hợp lý DO NHÀ NƯỚC
- 17. 17 DO NHÀ TRƯỜNG Phải đào tạo theo chỉ tiêu được giao từ nhà nước Chất lượng giáo dục trong những năm gần đây thấp đến mức báo động Công tác tổ chức hướng nghiệp cho sinh viên còn quá sơ sài
- 18. Tầm nhìn ngắn hạn, làm ăn manh mún qua ngày, không có chiến lược dài hạn Môi trường làm việc chưa thực sự công bằng, không tạo động lực làm việc . Nể nang trong công tác tuyển dụng đầu vào, ưu tiên các mối quan hệ tay trong trước Vận dụng kiến thức cũ kỹ trong vận hành, áp dụng rất ít kiến thức nhân viên tiếp thu được ở nhà trường DO NƠI SỬ DỤNG
- 19. 19 DO BẢN THÂN NGƯỜI HỌC HỌC THEO PHONG TRÀO, CHỌN NGHỀ THEO CẢM TÍNH
- 20. 5 3 1 4 2 KHÔNG CÓ PHƯƠNG PHÁP HỌC PHÙ HỢP LÀM CHÁN NẢN BẬN RỘN LÀM THÊM, KIẾM TIỀN KHÔNG CÒN THỜI GIAN ĐỂ HỌC MẢI MÊ YÊU ĐƯƠNG MÀ BỎ QUÊN VIỆC HỌC HÀNH MẠNG XÃ HỘI,GAME ONLINE… ẢNH HƯỞNG TỪ BẠN BÈ VÀ THÓI QUEN XẤU CỦA HỌ DO BẢN THÂN NGƯỜI HỌC NGƯỜI HỌC LƯỜI HỌC
- 21. 21 DO BẢN THÂN NGƯỜI HỌC NGƯỜI HỌC THIẾU KỸ NĂNG
- 22. 22
- 23. Người có bằng cấp không muốn làm việc tại cơ quan nhà nước? 23
- 24. Thứ nhất, công tác thi tuyển công chức còn quá nhiều bất cập và thiếu minh bạch 03 02 01 Cách tuyển dụng nặng về lý thuyết, bắt thuộc lòng Luật, cách làm bài, chấm bài chỉ căn cứ việc đủ ý. Nhiều thí sinh “con ông cháu cha” được biết trước đề thi Làm bài, chấm bài, phỏng vấn công chức không có giám sát 24
- 25. Thứ hai, chế độ đãi ngộ chưa thực xứng đáng với người có năng lực Những người có trình độ chuyên môn cao cũng không thể có mức lương cao hơn nv cũ Lương cơ sở của công viên chức nhà nước là 1.150 nghìn đồng 25
- 26. Thứ ba, chính sách thăng tiến không hợp lí. Cơ chế bổ nhiệm trong nhà nước chỉ có tiến không có lùi, “sống lâu lên lão làng” Những người được chỉ định đi học mới có nhiều cơ hội thăng tiến Người có năng lực chuyên môn vượt bậc bị kìm hãm bỡi “ Hòn đá tảng” trong nghề 26
- 27. Thứ tư, môi trường làm việc không tạo động lực cạnh tranh. Quy trình đánh giá mức độ hoàn thành công việc hiện nay còn nhiều kẽ hở Nền hành chính của nước ta thực hiện theo chế độ “chức nghiệp” Sự bất hợp lý trong việc trả lương. 27
- 28. Giải pháp cho vấn đề thất nghiệp 28
- 29. Thứ nhất, rà soát đánh giá chất lượng các cơ sở đào tạo, đưa ra hệ thống xếp hạng cơ sở đào tạo 29
- 30. Thứ hai, đẩy mạnh công tác dự báo về nhu cầu nguồn nhân lực để phù hợp kế hoạch đào tạo 30
- 31. Thứ ba, thực hiện tốt hơn công tác định hướng nghề nghiệp cho học sinh, sinh viên 31
- 32. Thứ tư, khuyến khích doanh nghiệp sử dụng phương pháp quản lý hiện đại phù hợp xu thế 32
- 33. CẢM ƠN THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN ĐÃ QUAN TÂM THEO DÕI ! 33