Das Projekt "Digitale Zukunft" an der Beuth Hochschule für Technik Berlin ist eins der Gewinnerprojekte im Strategiewettbewerb Hochschulbildung und Digitalisierung vom Stifterverband und der Heinz-Nixdorf Stiftung.
Projekt "Digitale Zukunft" Beuth Hochschule für Technik Berlin
1. STUDENT LIFE-LINE
Digitalisierung für die Stadt der Zukunft
an der Beuth Hochschule für Technik Berlin
Projekt “Digitale Zukunft” und digitale Abzeichen “Beuth Badges”
an der Beuth Hochschule für Technik Berlin
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Prof. Dr. Ilona Buchem
FB I Wirtschafts- und Gesellschaftswissenschaften
FH Münster, 22-09-2015, CC BY-NC-SA
5. 0 0,6
55% aus nicht-akademischen Elternhäusern
50% mit Berufsausbildung
30% mit Migrationshintergrund
10% Bildungsausländer/innen
8% mit Kind
Hochschule der Bildungsaufsteiger/innen
12.500 Studierende
7. Open Innovation - Unsere Kooperationen
FB V FB V
Entwurf
Idee
Projekt
Good
Practices
Feed
Back
innerhalb und außerhalb
der Beuth Hochschule
Beispiel
Begleitforschung:
Humboldt-Universität zu Berlin
Professional School of Education
Arbeitsgruppe
„Design Based Research“
Prof. Dr. Rösken-Winter
Malte Lehmann
Beratung:
Goethe-Universität Frankfurt
Claudia Bremer
Fortbildung:
Berliner Zentrum für
Hochschullehre
8. Timeline - Beteiligung der Fachbereiche
50% 100%
FB V FB V
April
2015
Oktober
2015
April
2016
RESEARCH DESIGN
4 Fachbereiche 8 Fachbereiche2 Fachbereiche
Evaluation
Design Based Research
25%
9. Digitalisierungsbeauftragte ab Oktober 2015
Fachbereich I
Wirtschafts- u.
Gesellschaftswissenschaften
Fachbereich VI
Informatik und Medien
FBII
FBIII
FBIV
FBV
FBVII
FBVIII
FBI
FBVI
Fachbereich II
Mathematik - Physik - Chemie
Fachbereich IV
Architektur und Gebäudetechnik
Fachbereich V
Life Sciences & Technology
10. Aktivitäten im Wintersemester 2015/2016
Fortbildung Auszeichnungen Umfragen
Modulares Zertifikat
Badges in Moodle
• eLearning Einführung
• Digitale Lernmaterialien
• Web 2.0, Social Media
• eModeration
• eAssessment
• ePortfolio
• ...
Lehrende - Auswertung
Studierende - Beginn
Erstbefragung der Lehrenden
12. Open Badges an der Beuth Hochschule
Projekt “Beuth Badges” seit 2013
Projektseite: https://beuthbadges.wordpress.com/
Badges Design und Vergabe
in MOODLE u. MAHARA
13. Was sind Open Badges?
Open Badges Metadata Open Badges Infrastructure
15. Einsatzmöglichkeiten von Open Badges
Inhalt
Was stellt das Badge dar?
Aussteller
Wer stellt das Badge aus?
Kriterien
Wie wird das Badge erstellt?
1. Leistungsbadge
(achievement badge)
2. Kompetenzbadge
(skill/competence badge)
3. Potenzialbadge
(potential badge)
1. Aktivitätsbadge
(activity badge)
2. Teilnahmebadge
(participation badge)
3. Mitgliedschaftsbadge
(membership badge)
4. Verdienstbadge
(commitment badge)
1. Organisationsbadge
(organisational badge)
2. Team-/Gruppenbadge
(team badge)
3. Community-Badge
(community badge)
4. Expertenbadge
(expert badge)
5. Referenzbadge
(endorser badge)
1. Aufforderungsbadge
(challenge/mission badge)
2. Aufgabenbadge
(task/assignment badge)
3. Kombibadge
(composite badge)
4. Fortschrittsbadge
(progress badge)
5. Niveaubadge
(level badge)
6. Notenbadge
(grade badge)
Beispiele dazu: http://de.slideshare.net/ibuchem/open-badges-taxonomie
16. Weitere Projekte und Anwendungsbeispiele
Projekt CREDIT POINTS + BEUTH BONUS
EU-Projekt BADGE EUROPE + Usergroup
Virtuelle Fachhochschule - Moodle
17. Beispiel: Projekt “Credit Points”
Das IQ Netzwerk Berlin ist Teil des
deutschlandweiten Förderprogramms
„Integration durch Qualifizierung
(IQ)“,
das eine nachhaltige Verbesserung der
Arbeitsmarktintegration von
Erwachsenen mit
Migrationshintergrund
erreichen will.
Das Netzwerk IQ wird
gefördert durch
BMAS, BMBF und BA.
Bundesweites Netzwerk
Integration durch Qualifizierung (IQ)
20. Open Badges im Projekt “Digitale Zukunft”
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Einsatz von Open Badges:
• Orientierung und Strukturierung
• Anerkennung von Kompetenzen
• Kommunikation
• Visualisierung
• Motivation
21. Open Badges - Design Tools
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Badge Design Canvas (EN, DE) Badge Maker Tools & Systems