2. AVALIAÇÃO INTERNA? As primeiras reacções… Responder a questionários? Vai interferir com avaliação de desempenho? O que ganhamos com isto tudo?
3. MELHORAR O NOSSO DIA-A-DIA TRABALHAR em CONJUNTO CONTRIBUIR PARA….. Como? AVALIAÇÃO INTERNA
4. a secretaria e a reprografia deveriam estar abertas desde as 8:00 ate as 18:00 o barv fecha cedo e nem sempre temamelhor comida... o cre abre tarde e fecha cedo...se nos tamos ca das 8.15ás 17.00 porque razao nao estão eles tambem abertos? Como os alunos nos veêm…
5. Funcionam todos de forma organizada e oferecem serviços sempre oportunos para um aluno obterum melhor desempenho. Sim, no geral os funcionários desta escola são bastante competentes claro que um ou outro... mas isso acontece sempre.
6. Projecto EDUCATIVO “A interacção professores/funcionários é cordata e afável, predominantemente de índole funcional, de prestação dos serviços necessários, não se pondo com frequência a hipótese da colaboração pedagógica. No entanto, em relação aos alunos, sempre que necessário , verifica-se um apoio de carácter psicológico , afectivo e pedagógico por parte dos funcionários…”
7. Podemos ter uma participação mais activa? Projecto de Acção de Melhoria…. Plano Anual de Atividades
13. Práticas Reflexivas e Colaboração / Articulação curricular Observatório / Processos de auto-avaliação Participação dos alunos Informação e Comunicação FOCOS