Seminaris del Consell 2.0 de la Universitat de Girona. Girona, 8 de novembre de 2013

1. El PLE com a eina
personal per a
g
l’investigador i el docent
Ismael Peña-López
@ictlogist
Universitat Oberta de Catalunya
Seminaris del Consell 2.0 de la Universitat de Girona
Girona, 8 d novembre d 2013
Gi
de
b de

2. El PLE: una definició
"un conjunt d’estratègies conscients
per a utilitzar eines tecnològiques
per a aconseguir accedir al coneixement
contingut en objectes i persones i [...]
assolir objectius d’aprenentatge específics"
d aprenentatge específics
Peña-López, I. (2013). “Heavy switchers in translearning: From formal teaching to ubiquitous learning”.
In On the Horizon, 21 (2), 127-137. Lincoln: NCB University Press.

3. El PLE com a
eina de recerca

4. Informació entrant
Llistes de correu
Notícies

5. Informació entrant
Llistes de correu
Revistes acadèmiques
Revistes acadèmiques
Notícies

6. Informació entrant
Llistes de correu
Blogs
Lector de f RSS
fils
Revistes acadèmiques
Revistes acadèmiques
Notícies

7. Informació entrant
Llistes de correu
Blogs
Lector de f RSS
fils
Revistes acadèmiques
Revistes acadèmiques
Blog de Recerca
Notícies

8. - Lectura activa
- Anàlisi Síntesi Abstracció
Anàlisi, Síntesi,
-A
Aprenentatge <= ensenyament
t t
t

9. Informació entrant
Llistes de correu
Blogs
Lector de f RSS
fils
Revistes acadèmiques
Revistes acadèmiques
Blog de Recerca
Notícies

10. Informació entrant
Web Personal
Llistes de correu
Quant a mi
Blogs
Lector de f RSS
fils
Revistes acadèmiques
Revistes acadèmiques
Blog de Recerca
Notícies

11. Informació entrant
Web Personal
Llistes de correu
Quant a mi
Blogs
Lector de f RSS
fils
Revistes acadèmiques
Revistes acadèmiques
Blog de Recerca
Notícies
Blogroll

12. Informació entrant
Web Personal
Llistes de correu
Quant a mi
Blogs
Lector de f RSS
fils
Revistes acadèmiques
Revistes acadèmiques
Delicious
YouTube
Slideshare
Blog de Recerca
Flickr
Notícies
Blogroll

13. Informació entrant
Web Personal
Llistes de correu
Quant a mi
Blogs
Lector de f RSS
fils
Revistes acadèmiques
Revistes acadèmiques
Delicious
YouTube
Slideshare
Blog de Recerca
Flickr
Notícies
Blogroll

14. Informació entrant
Web Personal
Llistes de correu
Quant a mi
Blogs
Lector de f RSS
fils
Revistes acadèmiques
Revistes acadèmiques
Delicious
YouTube
Slideshare
Blog de Recerca
Flickr
Notícies
Wiki
Blogroll

15. Informació entrant
Web Personal
Llistes de correu
Quant a mi
Blogs
Lector de f RSS
fils
Revistes acadèmiques
Revistes acadèmiques
Delicious
YouTube
Gestor bibliogràfic
Slideshare
Blog de Recerca
Flickr
Notícies
Wiki
Blogroll

16. - Construcció paulatina,
g
segons les necessitats.
- Aprofundir en les fonts
fonts.
- Si t
Sistematitzar, di it tli
tit
digitatlizar.

17. Informació entrant
Web Personal
Llistes de correu
Quant a mi
Blogs
Lector de f RSS
fils
Revistes acadèmiques
Revistes acadèmiques
Delicious
YouTube
Gestor bibliogràfic
Slideshare
Blog de Recerca
Flickr
Notícies
Wiki
Blogroll

18. Informació entrant
Web Personal
Llistes de correu
Informació sortint
Quant a mi
Blogs
Lector de f RSS
fils
Journals
Prezi
Delicious
YouTube
Gestor bibliogràfic
Slideshare
Blog de Recerca
Flickr
Notícies
Wiki
Blogroll
Slideshare
ld h
YouTube

19. Informació entrant
Web Personal
Llistes de correu
Informació sortint
Quant a mi
Blogs
Lector de f RSS
fils
Journals
Prezi
Delicious
YouTube
Gestor bibliogràfic
Slideshare
Blog de Recerca
Flickr
Notícies
Wiki
Blogroll
Slideshare
ld h
YouTube
Delicious
Flickr

20. Informació entrant
Web Personal
Llistes de correu
Informació sortint
Quant a mi
Blogs
Lector de f RSS
fils
Journals
Prezi
Delicious
YouTube
Gestor bibliogràfic
Slideshare
Blog de Recerca
Flickr
Notícies
Wiki
Blogroll
Lifestream
Slideshare
ld h
YouTube
Delicious
Flickr

21. Informació entrant
Web Personal
Llistes de correu
Informació sortint
Quant a mi
Blogs
Lector de f RSS
fils
Journals
Gmail for GApps
Prezi
Delicious
YouTube
Gestor bibliogràfic
Slideshare
Blog de Recerca
Flickr
Notícies
e‐Lists
Wiki
Blogroll
Lifestream
Slideshare
ld h
YouTube
Delicious
Flickr

22. Informació entrant
Web Personal
Llistes de correu
Informació sortint
Quant a mi
Blogs
Lector de f RSS
fils
Journals
Delicious
Gmail for GApps
Repositori arxius
YouTube
Gestor bibliogràfic
Slideshare
Blog de Recerca
Flickr
Notícies
Wiki
Blogroll
Lifestream
e‐Lists
Prezi
Slideshare
ld h
YouTube
Delicious
Flickr

23. Informació entrant
Web Personal
Llistes de correu
Informació sortint
Quant a mi
Blogs
Lector de f RSS
fils
Journals
Delicious
Gmail for GApps
Repositori arxius
YouTube
Gestor bibliogràfic
Slideshare
Blog de Recerca
Flickr
Notícies
Wiki
Blogroll
Lifestream
Mètriques del Web
e‐Lists
Prezi
Slideshare
ld h
YouTube
Delicious
Flickr

24. - Identitat digital.
- Portafoli
Portafoli.
- Xarxa.

25. Informació entrant
Web Personal
Llistes de correu
Informació sortint
Quant a mi
Blogs
Lector de f RSS
fils
Journals
Delicious
Gmail for GApps
Repositori arxius
YouTube
Gestor bibliogràfic
Slideshare
Blog de Recerca
Flickr
Notícies
Wiki
Blogroll
Lifestream
Mètriques del Web
e‐Lists
Prezi
Slideshare
ld h
YouTube
Delicious
Flickr

26. Informació entrant
Web Personal
Llistes de correu
Informació sortint
Quant a mi
Blogs
Lector de f RSS
fils
Journals
Delicious
Gmail for GApps
Repositori arxius
YouTube
Gestor bibliogràfic
Slideshare
Blog de Recerca
Flickr
Notícies
Wiki
e‐Lists
Prezi
Slideshare
ld h
YouTube
Delicious
Flickr
Blogroll
Comentaris a blogs
Lifestream
Mètriques del Web

27. Informació entrant
Web Personal
Llistes de correu
Informació sortint
Quant a mi
Blogs
Lector de f RSS
fils
Journals
Delicious
Gmail for GApps
Repositori arxius
YouTube
Gestor bibliogràfic
Slideshare
Blog de Recerca
Flickr
Notícies
Wiki
e‐Lists
Prezi
Slideshare
ld h
YouTube
Delicious
Flickr
Blogroll
Comentaris a blogs
Lifestream
Mètriques del Web
Facebook
LinkedIn
Academia.edu
ResearchGate

28. Informació entrant
Web Personal
Llistes de correu
Informació sortint
Quant a mi
Blogs
Lector de f RSS
fils
Journals
Delicious
Gmail for GApps
Repositori arxius
YouTube
Gestor bibliogràfic
Slideshare
Blog de Recerca
Flickr
Notícies
Wiki
e‐Lists
Prezi
Slideshare
ld h
YouTube
Delicious
Flickr
Blogroll
Comentaris a blogs
Lifestream
Mètriques del Web
Facebook
LinkedIn
Academia.edu
ResearchGate
FriendFeed

29. Informació entrant
Web Personal
Informació sortint
Llistes de correu
Quant a mi
Google Calendar
Blogs
Lector de f RSS
fils
Journals
Delicious
Dopplr
Gmail for GApps
Repositori arxius
YouTube
Gestor bibliogràfic
Slideshare
Blog de Recerca
Flickr
Notícies
Wiki
Otros
e‐Lists
Prezi
Slideshare
ld h
YouTube
Delicious
Flickr
Google Drive
Blogroll
DropBox
Comentaris a blogs
Lifestream
Mètriques del Web
Facebook
LinkedIn
Academia.edu
ResearchGate
FriendFeed

30. Informació entrant
Web Personal
Informació sortint
Twitter
Llistes de correu
Quant a mi
Blogs
Lector de f RSS
fils
Journals
Twitter
Delicious
Dopplr
Gmail for GApps
Repositori arxius
YouTube
Gestor bibliogràfic
Slideshare
Blog de Recerca
Flickr
Notícies
Google Calendar
Wiki
Otros
e‐Lists
Prezi
Slideshare
ld h
YouTube
Delicious
Flickr
Google Drive
Blogroll
DropBox
Comentaris a blogs
Lifestream
Mètriques del Web
Facebook
LinkedIn
Academia.edu
ResearchGate
FriendFeed

31. - Tot està relacionat.
- Falsa dicotomia dins/fora
dins/fora.

32. El PLE com a
eina docent

35. reflexions i
petits assajos
seguir a
estudiants
Twitter
Llistes de correu
Quant a mi
Blogs
Lector de f RSS
fils
Journals
Twitter
Delicious
YouTube
Slideshare
Dopplr
Gmail for GApps
Repositori arxius
Gestor bibliogràfic
Blog de Recerca
Flickr
Notícies
presentacions
t i
Google Calendar
Wiki
Other
e‐Lists
Prezi
Slideshare
Slid h
YouTube
Delicious
Flickr
Google Drive
Blogroll
DropBox
Lifestream
Comments in
blogs
Facebook
Mètriques del
Web
Academia.edu
LinkedIn
FriendFeed
bibliografies
g
t de
notes d
camp
recursos de
tercers

36. Twitter
Llistes de correu
Twitter
Gmail for GApps
Twitter
Slideshare
Delicious
Flickr
Slideshare
Prezi
Repositori arxius
Gmail for GApps
e‐Lists
Journals
Gmail for GApps
YouTube
Blog de Recerca
Repositori arxius
Gestor bibliogràfic
Wiki
Delicious
Slideshare
Flickr
YouTube
Google Drive
Wiki
Delicious
Flickr
DropBox
Delicious
YouTube
Slideshare
e‐Lists
Slideshare
Dopplr YouTube
Delicious
Flickr
Flickr
Notícies
Slideshare
Gestor bibliogràfic
Wiki
Other
Google Drive
YouTube
Blog de Recerca
Notícies
Blogroll
Lifestream
Facebook
LinkedIn
Mètriques del Web
Lifestream
Mètriques del Web
Comments in blogs
Academia.edu
FriendFeed
YouTube
Slideshare
Blog de Recerca
Delicious
Flickr
Flickr
Llistes de correu
Quant a mi
Other
Google Calendar
DropBox
Blogs
Google Drive
Blogroll
LinkedIn
Dopplr
Comments in blogs
e‐Lists
Journals
Mètriques del Web
DropBox
Google Drive
Facebook
Lifestream
Blogroll
Twitter
Wiki
Comments in blogs
Wiki
Academia.edu
Gmail for GApps
Twitter
FriendFeed
Facebook
Lifestream
LinkedIn
Academia.edu
Facebook
Lifestream
Comments in blogs
Facebook
LinkedIn
Slideshare
Gestor bibliogràfic
Notícies
Other
DropBox
Repositori arxius
YouTube
DropBox
Blogroll
e‐Lists
Prezi
Delicious
Delicious
Flickr
Google Drive
Comments in blogs
Dopplr
Gmail for GApps
Blog de Recerca
e‐Lists
Prezi
Twitter
Gestor bibliogràfic
Slideshare
Repositori arxius
Google Calendar
Journals
YouTube
Quant a mi
Blogs
Repositori arxius
Flickr
Other
Llistes de correu
Prezi
Delicious
Google Calendar
Twitter
Prezi
Blog de Recerca
Blogroll
Quant a mi
Blogs
Slideshare
Slid h
Gestor bibliogràfic
Flickr
Notícies
Llistes de correu
Dopplr
YouTube
Other
Google Calendar
e‐Lists
Twitter
Gmail for GApps
Twitter
Twitter
Google Shared
Journals
YouTube
Notícies
Quant a mi
Blogs
Delicious
Lector de fils RSS
Lector de f RSS
fils
Twitter
Dopplr
Journals
Twitter
Lector de fils RSS
Dopplr
Google Calendar
Lector de fils RSS
Blogs
Journals Llistes de correu
Quant a mi
Blogs
Google Calendar
Lect
tor de fils RSS
Quant a mi
Lector de fils RSS
Llistes de correu
Mètriques del Web
Prezi
Delicious
YouTube
Slideshare
Academia.edu
FriendFeed
Repositori arxius
Mètriques del Web
LinkedIn
Gestor bibliogràfic
Academia.edu
Slideshare
YouTube
Blog de Recerca
FriendFeed
Flickr
Delicious
Flickr
FriendFeed
Notícies
Wiki
Other
Google Drive
Blogroll
Campus Virtual
VLE / LMS
VLE / LMS
DropBox
Comments in blogs
Lifestream
Facebook
LinkedIn
Mètriques del Web
Academia.edu
FriendFeed
Pàgina d’inici
Eines i Serveis
2.0
Xat
at
Eines i Serveis
2.0
Notes i preferits
otes p e e ts
RSS
API
Fòrums
Treball col∙lab.
Repositoris
Enquestes
Blogs
l
Podcast & VoIP
P d
& V IP
Wikis
Vidcast
Twitter
Llistes de correu
Quant a mi
Blogs
Google Calendar
Dopplr
Journals
Gmail for GApps
Twitter
Dopplr
Journals
Gmail for GApps
e‐Lists
Twitter
Delicious
YouTube
Slideshare
e‐Lists
Google Calendar
Prezi
Lector de fils RSS
Quant a mi
Blogs
Lector de fils RSS
Quin és el del
professor?
Llistes de correu
Twitter
Delicious
YouTube
Slideshare
Prezi
Repositori arxius
Slideshare
Gestor bibliogràfic
YouTube
Blog de Recerca
Delicious
Flickr
Flickr
Repositori arxius
Slideshare
Notícies
YouTube
Other
Wiki
Gestor bibliogràfic
Google Drive
Blog de Recerca
Delicious
Flickr
Blogroll
DropBox
Flickr
Notícies
Comments in blogs
Wiki
Other
Google Drive
Blogroll
Lifestream
Facebook
LinkedIn
DropBox
Mètriques del Web
Academia.edu
Comments in blogs
Lifestream
Facebook
LinkedIn
Mètriques del Web
Academia.edu
FriendFeed
FriendFeed

37. Educació oberta a xarxes
socials Blogs de classe/temàtic
g
/
Twitter de classe/temàtic
Agregador de classe/temàtic
Component Social
Plataformes de Xarxes Socials,
Blogs, Wikis,
g,
,
Marcatge social...
Repositoris
Espais oberts Web 2.0
Component de
Docència/
Gestió
Entorn Virtual
d’Aprenen‐
tatge /
Sistema de
Gestió de
l’Aprenentatge
Entorn
Personal
d’Aprenentatge
(PLE)
Component
Component
d’Aprenentatge/
Gestió
Personal del
Coneixement
e‐Portfoli
Classes virtuals al LMS
Repositoris institucionals
Repositoris institucionals
Eines de seguiment
Component d’Avaluació
Propi Blog, Wiki...
Propi gestor bibliogràfic,
Preferits...
Propi repositori
Aprenentatge:
Aprenentatge persones + objectes

38. De la formació
formació...
Aprenentatge
Aprenentatge
planificat
Formal
Autodidacta
Seguir una
assignatura a la
universitat
i
it t
Desenvolupar una
aplicació a partir de
manuals
Ensenyament
estructurat
No-Formal
N F
l
Informal
I f
l
Participar en un taller
sobre un tema
d’actualitat
Innovar un procés en
el lloc de treball
Aprenentatge
no planificat
l ifi t
Ensenyament
no estructurat

39. Temario
Formal
S1
S2
S3
S4
S5
Formal Abierto
Formal Abierto
O1
S2
O3
S4
S5
No‐Formal
+
S2
S5
Informal
I1
Autodidacta
I1
I2
O3
I4
O5
Trans‐aprendizaje
S1
I2
I3
O4
S5
S1
O2
O4
S5
Open Social Learning
I3
PLE
O1
I1
I3
I4
...a l’aprenentatge
a l’aprenentatge.

40. Reflexions finals:
El PLE com a
fonament d la
f
t de l
“nova” universitat

41. - MOOC: cMOOC vs. xMOOC.
- e-Recerca
e-Recerca.
- e Direcció de tesis i tesines
e-Direcció
tesines.
-B d
Badges i avaluació P2P
l
ió P2P.
- Formació al llarg de la vida i
aprendre a aprendre
aprendre.
-…

42. Girona, 8 de novembre de 2013.
Seminaris del Consell 2.0 de la Universitat de Girona
Para citar esta obra:
e a ópe , s ae ( 0 3)
co
eina pe so a per
est gado e doce t
Peña-López, Ismael (2013) El PLE com a e a personal pe a l’investigador i el docent.
Seminaris del Consell 2.0 de la Universitat de Girona. Girona, 8 de novembre de 2013.
Girona: Universitat de Girona
http://ictlogy.net/presentations/20131108_ismael_pena-lopez_-_PLE_eina_personal_investigador_docent.pdf
http://ictlogy net/presentations/20131108 ismael pena lopez PLE eina personal investigador docent pdf
Per a contactar amb l’autor:
http://contacte.ictlogy.net
Tota la informació presentada en aquest document es troba sota una Llicència
Creative Commons del tipus
Reconeixement – No Comercial – Sense Obra Derivada
Per més informació visiteu
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/