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La formation à distance à la CUC-Cherbourg - Rencontre IDEM du 28 mars 2013
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La formation à distance à la CUC-Cherbourg - Rencontre IDEM du 28 mars 2013

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Présentation sur le potentiel de la formation par Magali HEBERT et Nicolas LEBEY, lors de la rencontre IDEM du 28 mars 2013 à Caen.

Plus d'informations : http://idem-normandie.fr/index.php/rencontres-idem/idem-replay/28-mars-2013

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La formation à distance à la CUC-Cherbourg - Rencontre IDEM du 28 mars 2013

  1. 1. FORMATION BUREAUTIQUE A DISTANCEA LA COMMUNAUTE URBAINE DE CHERBOURG LE CONTEXTEMigration vers la version 2010 du pack Microsoft officeFormation nécessaire des utilisateurs
  2. 2.  UNE DEMARCHE CONCERTEEJuillet 2012 Rencontre avecNicolas LEBEY duCNFPT :présentation del’outil deformation àdistanceEté 2012 Test de la plate-forme deformation par 10utilisateursvolontaires• Bilan du testSeptembre 2012•Migration del’ensemble despostes vers laversion 2010 deslogiciels•Présentation desdispositifs deformation auxagentsDe septembre àoctobre 2012 Confirmation duchoix des agents•Signature desconventionsJanvier 2013•Début de laformation desagents
  3. 3.  UNE DEMARCHE CONCERTEEJuillet 2012 Rencontre avecNicolas LEBEY duCNFPT :présentation del’outil deformation àdistanceEté 2012 Test de la plate-forme deformation par 10utilisateursvolontaires• Bilan du testSeptembre 2012•Migration del’ensemble despostes vers laversion 2010 deslogiciels•Présentation desdispositifs deformation auxagentsDe septembre àoctobre 2012 Confirmation duchoix des agents•Signature desconventionsJanvier 2013•Début de laformation desagents
  4. 4.  PREMIERS RETOURS D’EXPERIENCE «La FOAD est beaucoup plus souple qu’une formation en présentiel, j’ai vraiment beaucoup apprécié depouvoir avancer à mon rythme. Et quand on connaît déjà le logiciel sur lequel on se forme, cela permet dese concentrer sur les points qu’on ne maîtrise pas et d’aller plus vite sur ce qu’on connaît déjà. En plus lerythme régulier permet de tester au bureau ce qu’on a vu en formation, et d’y revenir ensuite si besoin. Aufinal je trouve ce mode de formation très intéressant et adapté au travail quotidien sur office.»• «Je suis très satisfait de l’ergonomie de la plateforme d’apprentissage, cela permet vraiment d’avancerindividuellement plus ou moins rapidement en fonction des points que l’on maîtrise ou non. Même s’il fautau préalable se familiariser avec le langage informatique puisque les consignes ne sont pas toujours trèsexplicites. Pour moi le seul bémol est la souplesse d’accès à la salle de formation. En effet, les plageshoraires sont fixes chaque semaine, j’aurais aimé pouvoir faire 2 heures par semaine, mais pas toujours lemême jour de la semaine pour pouvoir s’adapter mieux à l’agenda professionnel.»• «Formation permettant à l’agent d’avoir un suivi personnalisé tout en lui offrant la possibilité de revenirsur des points mal compris lors de la réalisation des exercices. Petit plus indispensable, fournir aux agentsen FOAD un livret de soutien comme pour les agents effectuant la formation présentielle.»• «La FOAD a des avantages et aussi des inconvénients. Si on la compare à la formation présentielle, celaprend plus de temps, mais on va à son rythme, de plus on peut choisir les dates de formation et le créneauhoraire qui nous convient le mieux. Mais il faut quand même avoir des notions de base sur les logiciels.»Le point de vue des agents …
  5. 5. … et du service formationDispositifintéressant maisqui ne convientpas à tousProblèmes deplanning et degestion du tempsDécrochageconstaté par lebiais de la plate-forme tuteurBilan nécessaireDispositifnécessitant unsuivi administratifimportant

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